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Lehrer im Berggebiet von Thanh Hoa bieten Schülern ehrenamtlich kostenlose Prüfungsvorbereitung an

Báo Tuổi TrẻBáo Tuổi Trẻ21/02/2025

Nachdem sie den Inhalt des Rundschreibens 29 zu zusätzlichem Lehren und Lernen sowie Anweisungen des Bildungs- und Ausbildungsministeriums von Thanh Hoa erhalten hatten, meldeten sich Hunderte von Lehrern im Hochland von Thanh Hoa freiwillig, um Schülern kostenlose Prüfungsvorbereitungskurse zu erteilen.


Giáo viên vùng cao Thanh Hóa tự nguyện ôn thi miễn phí cho học sinh - Ảnh 1.

Schüler der 9. Klasse der Trung Ly Secondary School for Ethnic Minorities, Bezirk Muong Lat (Thanh Hoa), bereiten sich auf die Aufnahmeprüfung für die 10. Klasse vor – Foto: HA DONG

In der zweiten Februarhälfte konzentrieren sich die Schüler der 9. Klasse in den Bergbezirken Muong Lat, Quan Hoa und Quan Son (Thanh Hoa) morgens auf das Lernen und bereiten sich nachmittags und abends auf die Aufnahmeprüfung für die High School der 10. Klasse vor.

Kostenloser Prüfungsvorbereitungslehrer

Nachdem er gerade den regulären Unterricht beendet hat, nimmt sich Lehrer Ngo Minh Ngoc, Mathematiklehrer an der Trung Ly Secondary School for Ethnic Minorities, abends von 19 bis 21 Uhr Zeit, um kostenlos für 123 Schüler der 9. Klasse zu wiederholen.

„Derzeit unterrichte ich vormittags 24 reguläre Klassen und verbringe abends drei Sitzungen pro Woche mit kostenloser Wiederholung für die Schüler im Wohnheim. Schüler im Hochland haben viele Nachteile und Einschränkungen und haben keinen Zugang zu Nachschlagewerken und weiterführender Literatur. Daher ist die Wiederholung des Wissens für Schüler der 9. Klasse, die an der Aufnahmeprüfung für die 10. Klasse teilnehmen, sehr wichtig“, sagte Lehrer Ngoc.

Laut Lehrer Nguyen Duy Thuy, Direktor des Trung Ly Secondary Boarding School for Ethnic Minorities, Gemeinde Trung Ly, Bergbezirk Muong Lat, hat die Schulbehörde den Inhalt des Rundschreibens Nr. 29 vom 30. Dezember 2024 des Ministers für Bildung und Ausbildung sowie die Leitlinien des Ministeriums für Bildung und Ausbildung von Thanh Hoa zu Vorschriften für zusätzlichen Unterricht und Lernen an die Lehrer der Schule weitergegeben.

Da die Lehrer Verantwortung dafür tragen, die Schüler der 9. Klasse auf die Aufnahmeprüfung für die 10. Klasse vorzubereiten, bieten die Literatur-, Mathematik- und Englischlehrer der Schule alle ehrenamtlich und kostenlos die Vorbereitungen für ihre Schüler an.

„Derzeit konzentrieren sich die Lehrer darauf, mehr Unterrichtseinheiten in der Woche zu geben, um das Lehrbuchprogramm frühzeitig abzuschließen. Sie verbringen von jetzt an bis vor der Prüfung Zeit damit, den Stoff für die Schüler der 9. Klasse zu wiederholen“, erzählte Lehrer Nguyen Duy Thuy.

Auch an der Muong Lat Secondary School for Ethnic Minorities „beschleunigen“ die Lehrer die Prüfungsvorbereitungen für die Schüler, denn bis zur Aufnahmeprüfung der 10. Klasse sind es nur noch etwa drei Monate.

Lehrer Trinh Van Cuong, Direktor der Muong Lat Ethnic Boarding Secondary School, sagte, dass sich jedes Jahr Dutzende Schüler mit hohen Noten für die Aufnahmeprüfung zur 10. Klasse der Thanh Hoa Ethnic Boarding High School, der Ngoc Lac Ethnic Boarding High School und vieler „berühmter“ High Schools anmelden, sodass die Schule stets Wert darauf legt, das Wissen der Schüler der 9. Klasse zu wiederholen und zu fördern.

Giáo viên vùng cao Thanh Hóa tự nguyện ôn thi miễn phí cho học sinh - Ảnh 3.

Eine Wiederholungssitzung für Schüler der 9. Klasse an der Muong Lat Secondary Boarding School for Ethnic Minorities – Foto: HA DONG

„Die Lehrer der Schule sind immer bereit, für die Schüler der 9. Klasse kostenlos zu lernen. Die Schule stellt ausreichend Ausstattung für den Unterricht bereit und ist bestrebt, alles für die geliebten Schüler zu tun“, fügte Lehrer Trinh Van Cuong hinzu.

Die Schule unterstützt Lehrer

Laut der offiziellen Mitteilung Nr. 404 des Thanh Hoa-Ministeriums für Bildung und Ausbildung vom 17. Februar über kostenlosen zusätzlichen Unterricht und Lernen an Schulen, einschließlich Prüfungsvorbereitung für Abschlussschüler. Die Schulen stellen aus den den Einheiten im Jahr 2025 zugewiesenen Mitteln Mittel für zusätzlichen Unterricht und Lernen in den Schulen bereit. Entwickeln Sie interne Ausgabenvorschriften, einschließlich Vorschriften zu den Ausgabenhöhen für die Organisation von zusätzlichem Lehren und Lernen.

Zu diesem Inhalt erklärte Lehrer Nguyen Duy Thuy, Direktor der Trung Ly Secondary Boarding School for Ethnic Minorities, dass die Schule noch immer verwirrt sei, da dies das erste Jahr der Umsetzung des Rundschreibens 29 sei und noch kein Budget zur Unterstützung der Lehrer bei der Wiederholung der Schüler der 9. Klasse vorbereitet worden sei. Die Schule wird sich mit den Schulen im Bezirk beraten und die Meinung der Vorgesetzten einholen, damit am Ende des Schuljahres finanzielle Mittel zur Verfügung stehen, um die Lehrer bei der Vorbereitung auf die Prüfung zu unterstützen.

Lehrer Trinh Van Cuong, Direktor der Muong Lat Secondary School for Ethnic Minorities, sagte, dass der Vorstand der Schule außerdem einen Plan entwickelt habe, um einen Teil des Staatshaushalts für die Unterstützung der Lehrer bei der Wiederholung von Schülern der 9. Klasse bereitzustellen. Um die Lehrkräfte entsprechend den Vorschriften zu unterstützen und zu motivieren, wird die Schule interne Ausgabenregelungen erarbeiten und die Meinung der Vorgesetzten einholen.

Belohnen Sie Lehrer, die Schülern kostenlos Nachhilfe geben

Gemäß den Richtlinien des Thanh Hoa-Ministeriums für Bildung und Ausbildung zur Umsetzung des Rundschreibens 29 legen die Schulen größten Wert darauf, Lehrer mit guten beruflichen Qualifikationen und Fähigkeiten für die Vorbereitung der Schüler auf die Abschlussprüfungen einzusetzen und die Zuweisung dieser Lehrer zu anderen gleichzeitigen Aufgaben einzuschränken.

In Fällen, in denen die Finanzierung nicht sichergestellt werden kann, um Lehrkräfte zu ermutigen und zu motivieren, zusätzliches Wissen zu vermitteln, den Wünschen der Studierenden (insbesondere der Studierenden mit unbefriedigenden Lernergebnissen) nachzukommen, aber kein Geld von den Studierenden einzutreiben, die Art der Organisation zu erneuern, die Studierenden zum Lernen von Dokumenten anzuleiten, Dokumentenquellen und Prüfungsfragen für das Selbststudium der Studierenden bereitzustellen.

Die Schulen passen ihre Wettbewerbskriterien an, entdecken, loben, belohnen und kopieren umgehend Beispiele von Kollektiven und Einzelpersonen, die kostenlos unterrichten und prüfen, engagiert, enthusiastisch und mit ganzem Herzen für die Schüler da sind und eine hohe Effizienz in der Bildungsarbeit erreichen.


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Quelle: https://tuoitre.vn/giao-vien-vung-cao-thanh-hoa-tu-nguyen-on-thi-mien-phi-cho-hoc-sinh-20250221111511662.htm

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