In der Bildung sollte der Schwerpunkt auf der Förderung und Entwicklung des Charakters liegen und nicht auf der Messung des Charakters anhand von Noten oder ...
GS. Volkslehrer. Nguyen Lan Dung: „Talent lernt man nicht, aber Prüfungen abzulegen ist Schicksal“
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| GS. Volkslehrer Nguyen Lan Dung. |
Viele Menschen sind der Meinung, dass Prüfungen einen Wendepunkt im Leben eines Schülers darstellen - insbesondere Versetzungsprüfungen und Aufnahmeprüfungen für Fachhochschulen und Universitäten.
Meine Familie ist davon überzeugt, dass die guten schulischen Leistungen der Kinder ein Glück für die ganze Familie sind. Versuchen Sie deshalb, egal wie schwierig es ist, die besten Voraussetzungen für die Ausbildung Ihrer Kinder zu schaffen. Lan Hieu bestand die Aufnahmeprüfungen an drei Universitäten, Nu Thao gewann Medaillen bei internationalen Wettbewerben. Meine Enkelkinder sind gute Schüler und gehorsam.
Meiner Meinung nach sollten Eltern ihre Kinder nicht zu Prüfungen an Schulen drängen, die nicht ihren Wünschen entsprechen, sondern ihnen auch raten, bei der Schulwahl ihre Stärken zu berücksichtigen. Wenn man beispielsweise eine Begabung für Fremdsprachen hat, muss man sich dann zwangsläufig für ein Studium der Anglistik entscheiden, wo es doch so viele Bewerber gibt? Besteht kein Schulungsbedarf für weitere Fremdsprachen? Umso wichtiger ist es, dass Sie sich bei Ihrer Wahl an den Wünschen Ihrer Kinder orientieren und nicht einfach ein Ihnen vertrautes Studienfach wählen, in der Hoffnung, nach dem Abschluss einen Job zu haben. Ein Hauptfach zu studieren, das Ihnen nicht gefällt, oder der Masse zu folgen, schadet Ihnen.
Ihre akademischen Fähigkeiten bestimmen Ihr Prüfungsergebnis. So etwas wie „talentiert, aber dazu bestimmt, die Prüfung zu bestehen“ gibt es nicht. Sie sollten mehr entsprechende Nachschlagewerke lesen und sich vor allem viel Mühe geben, Fremdsprachen gut zu lernen. Fremdsprachenlehrer sollten den Schülern die Grammatik nicht so einbläuen, dass sie, egal wie lange sie lernen, weder sprechen noch lesen können.
Wenn Sie Ihren Kindern Freude am Lernen vermitteln und sie stets gesund genug halten, um auf natürliche Weise zu lernen, werden Sie gute Ergebnisse erzielen. Darüber hinaus sind das Verständnis und die Liebe der Eltern für die schulischen Leistungen der Kinder sehr wichtig. Das Studium ist eng mit der Gesundheit verbunden. Zu intensives Lernen bis hin zum Gesundheitsschaden ist zu schädlich. Da Lernen ein lebenslanger Prozess ist, müssen Sie gesund und glücklich sein, um gute Ergebnisse zu erzielen.
Erzählen Sie Ihren Kindern oder finden Sie Beispiele, die sie lesen können, wie man Herausforderungen überwindet, um im Studium und bei der Mitarbeit erfolgreich zu sein. Planen Sie die Zeit Ihres Kindes so, dass ein Gleichgewicht zwischen Lernen, Ruhe und Unterhaltung besteht. An der Aufmerksamkeit der Eltern darf es nicht mangeln. Aber denken Sie vor allem immer daran, dass es keinen größeren Reichtum gibt als den Reichtum an Intelligenz, den Reichtum an Willen und den Reichtum an Liebe.
TS. Nguyen Thi Ngoc Minh (Dozentin an der Hanoi National University of Education): Stark bleiben vor dem „Sturm“ der Prüfungen
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| TS. Nguyen Thi Ngoc Minh. |
Messen Sie den Wert Ihres Kindes nicht an seinen Noten. Wie steht es um die körperliche, emotionale und persönliche Entwicklung Ihres Kindes? Wie steht es um Ihre Werte und Ideale? Es gibt so viele weitere Erfolge, die sich nicht einfach in Zahlen ausdrücken lassen. Es gibt so viele Erfahrungen und Lektionen, die ich in meinem Leben kontinuierlich gelernt habe – Dinge, die nicht mit Punkten gemessen werden können. Wie viel Freude und gute Taten ich anderen gebracht habe, lässt sich nicht in Zahlen messen. Man kann nicht sagen, dass ein Kind mit 10 Punkten mehr wert ist als eines mit 2 Punkten.
Wenn wir die allgemeine Reife eines Kindes nur anhand der Prüfungsergebnisse messen, ist dies einseitig, oberflächlich und blind. Versagen oder Erfolg im Leben sind bloß eine Konvention. Hinter dem, was wir als Erfolg oder Misserfolg definieren, verbergen sich so viele gesellschaftliche Vorurteile, dass wir, wenn wir nicht aufpassen, darin untergehen.
Wenn das Kind zu diesem Zeitpunkt leider nicht die gewünschten Ergebnisse erzielt, können die Eltern natürlich traurig, enttäuscht und wütend sein und Vorwürfe und Bedauern empfinden. Doch gerade in diesem Moment können Eltern einen Moment innehalten und sich fragen: Welche Lektionen haben ihre Kinder während ihrer Schulzeit gelernt? Wie bist du gewachsen? Welche guten Eigenschaften haben Sie entwickelt? Welches Potenzial in Ihnen ist noch nicht voll entwickelt? Wie kann es in den nächsten Phasen gefördert werden? Welche zusätzliche Unterstützung benötigen Sie?
Die Prüfungsergebnisse sind nicht wichtig, aber sie stellen für Sie gute Daten zur Analyse und Beantwortung dieser Fragen dar. Wenn Sie diese Fragen stellen, werden Sie die Dinge anders, optimistischer und ruhiger sehen. Dann können sich Eltern hinsetzen und mit ihren Kindern reden, wie mit Erwachsenen.
Ich war schon immer der Meinung, dass der Schwerpunkt bei der Erziehung auf der Förderung und Entwicklung des Charakters liegen sollte und nicht darauf, Kinder anhand von Noten zu messen. Wenn wir uns dessen bewusst sind, können wir dem „Sturm“ der Prüfungen ruhig und gelassen entgegensehen und unseren Weg als Eltern gelassen angehen.
TS. Cu Van Trung (Vorsitzender des Verwaltungsrats, Education Consulting and Training Joint Stock Company): Junge Menschen sollten sich positionieren.
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| TS. Ich bin Van Trung. |
Durch meine Arbeit und den Umgang mit jungen Menschen erkenne ich, dass viele junge Menschen ihre Karriere abhängig vom Markt, den Vorlieben ihrer Eltern, ihren momentanen Emotionen oder der „Hotness“ der Branche wählen. Das heißt, sie verstehen sich nicht wirklich und positionieren sich nicht richtig. Dies führt zu Fehlern, die sich über die Jahre einschleichen und zur Verschwendung von Ressourcen.
Die Mentalität, akademische Abschlüsse zu „lieben“, zu wollen, dass die Kinder studieren, und viel Geld für das Studium und die Ausbildung der Kinder auszugeben, damit diese an die Universität gehen können, hat dazu geführt, dass viele Talente verkümmert sind. Viele Studierende sind auf einem Gebiet talentiert und können zur Elite, zur Spitze eines bestimmten Berufsstandes aufsteigen, wenn die Berufsorientierung jedoch nicht gut ist, sind die Erfolgsaussichten gering. Es fällt ihnen schwer, auf dem Weg zu Selbständigkeit und Karriere zu glänzen.
Mittlerweile schätzt die Gesellschaft Menschen mit Fähigkeiten und praktischen Arbeitsfähigkeiten zunehmend mehr als Menschen mit vielen Abschlüssen, denen es aber an Praxisbezug mangelt und die zu akademisch und gelehrt sind.
Wenn junge Menschen die Fähigkeit erlangen, Handwerksmeister zu werden, entstehen goldene Hände, die Essenz des Berufs, Schönheit durch Arbeit, durch Arbeit. Und diese Schönheit übt eine Anziehungskraft auf die andere Person aus. Die Produkte einer qualifizierten und gebildeten Person sind wertvoll und dieser Wert lässt sich auf einem wettbewerbsorientierten Markt „verkaufen“.
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