Heute Morgen, am 27. Dezember, haben das Vietnamesische Institut für Erziehungswissenschaften und der Vorstand des Nationalen Fremdsprachenprojekts einen Bericht über den Fremdsprachenunterricht in Vietnam bis 2023 veröffentlicht. Darin finden sich wichtige Zahlen im Zusammenhang mit der IELTS-Prüfung.
Frau Mai Huu, Vorstandsvorsitzende des National Foreign Language Project, berief sich auf Informationen der IELTS-Organisation und sagte, dass die durchschnittliche Punktzahl der Vietnamesen bei der IELTS Academic-Prüfung im Jahr 2022 6,2 beträgt.
Unter den 40 Ländern, in denen die IELTS-Prüfung im Jahr 2022 stattfand, belegten die vietnamesischen Kandidaten zusammen mit Südkorea und Indien den 23. Platz.
IELTS-Punkteverteilung vietnamesischer Kandidaten im Jahr 2022
Dem Bericht zufolge orientiert sich das Bildungsministerium seit 2017 bei der Abiturprüfung in Englisch an den Ergebnissen internationaler Prüfungen wie IELTS und TOEIC. Konkret erwägt das Ministerium für Bildung und Ausbildung, Kandidaten von der Fremdsprachenprüfung zu befreien und für Kandidaten mit einem IELTS-Zertifikat von 4,0 oder höher bzw. einem gleichwertigen Zertifikat 10 Abschlusspunkte anzurechnen.
Frau Mai Huu zitierte auch Informationen der Abteilung für Qualitätsmanagement (Ministerium für Bildung und Ausbildung): „Landesweit steigt die Zahl der Schüler, die von der Fremdsprachenprüfung befreit sind, jedes Jahr: 28.620 Kandidaten im Jahr 2021, 35.391 Kandidaten im Jahr 2022 und 46.667 Kandidaten im Jahr 2023.“
In Vietnam sind die Teilnehmer des IELTS-Tests in den letzten fünf Jahren immer jünger geworden. Untersuchungen aus dem Jahr 2022 haben ergeben, dass 62 % der Teilnehmer des IELTS-Tests zwischen 16 und 22 Jahre alt waren.
Vietnamesische Studierende haben die größten Schwierigkeiten mit der Sprechfertigkeit.
Allerdings hieß es in dem Bericht auch, dass die Ergebnisse vietnamesischer Studenten in internationalen Englischprüfungen nicht gerade herausragend seien. Vietnamesische Schüler zeigen Stärken im Lesen und Hören und haben die größten Schwierigkeiten beim Sprechen. Der durchschnittliche Sprechwert beim TOEFL-Test liegt bei 14/30 und beim IELTS-Test bei 5,8.
Darüber hinaus beträgt die durchschnittliche Punktzahl der Schülerinnen und Schüler bei der nationalen Abiturprüfung von 2021 bis 2023 6/10 Punkte, wobei 42 bis 50 % der Schüler weniger als 5 Punkte erreichten.
Aus diesem Grund haben Forscher, Pädagogen und politische Entscheidungsträger im Laufe der Jahre ein besonderes Augenmerk auf die Barrieren gelegt, mit denen vietnamesische Schüler beim Erwerb und Gebrauch von Fremdsprachen konfrontiert sind, und so Lösungen entwickelt, die vietnamesischen Schülern dabei helfen, ihre Sprachkenntnisse, insbesondere Englisch, zu verbessern.
Professor Le Anh Vinh, Direktor des Vietnamesischen Instituts für Erziehungswissenschaften, wies darauf hin, dass Fremdsprachen in Wirklichkeit zu den Fächern gehörten, die bei Innovationen ganz vorne mit dabei seien, und dass es trotz frühzeitiger Vorbereitung immer noch viele Schwierigkeiten beim Fremdsprachenunterricht gebe. Schwierigkeiten hinsichtlich des Personals und der Lehrbedingungen zwischen den Regionen.
Laut Herrn Le Anh Vinh können Sechstklässler in der Stadt einen IELTS-Abschluss von 8,0 erreichen, in abgelegenen Gebieten ist der Zugang zu Fremdsprachen jedoch nach wie vor sehr schwierig. Daher sind in der kommenden Zeit noch erhebliche Investitionen in Ressourcen erforderlich, um diese Lücke zu schließen. Wir müssen den Lernenden vermitteln, dass das Erlernen einer Fremdsprache ein persönliches Bedürfnis ist, dass sie es als notwendig für ihr Leben und ihre Arbeit erachten. Dann wird sich die Qualität des Unterrichts in diesem Fach verbessern.
Zuvor hatte Thanh Nien über einen der bemerkenswerten Punkte des Entwurfs zur Änderung und Ergänzung der Vorschriften für die Abiturprüfungen im Jahr 2024 berichtet. Im Einzelnen hat das Ministerium für Bildung und Ausbildung in diesem Jahr die Vorschriften für die Abiturprüfungen durch einen Anhang in diesem Rundschreiben ergänzt, anstatt wie in den Vorjahren im Dokument zur Organisation der Abiturprüfungen die Befreiung von Zeugnissen in Fremdsprachen vorzusehen.
Darüber hinaus sieht der Entwurf auch eine Berechtigungsbescheinigung zur Befreiung von der Abiturprüfung im fremdsprachigen Fach vor. Im Speziellen für Englisch sind im Jahr 2023 die einzigen anerkannten Zertifikate: TOEFL ITP (Mindestanforderung 450 Punkte), TOEFL iBT (Mindestanforderung 45 Punkte) und IELTS (Mindestanforderung 4,0 Punkte).
Im Jahr 2024 wird Englisch zusätzlich zu den oben genannten Zertifikaten um folgende Zertifikate ergänzt: B1 Preliminary/ B1 Business Preliminary/ B1 Linguaskill; TOEIC-Prüfung; Aptis ESOL B1; PEARSON PTE B1; Fremdsprachenzertifikat nach dem 6-stufigen Fremdsprachenkompetenzrahmen für Vietnam, Niveaustufe 3.
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