Die Prüfung wird deutlicher differenziert.

Báo Thanh niênBáo Thanh niên26/12/2024

Differenziertere Prüfungsfragen, Anmeldung nur zu Wahlfächern, die in der 12. Klasse angemeldet wurden, detaillierte Regelungen zur Befreiung von Fremdsprachenprüfungen … darauf müssen Prüflinge bei der Abiturprüfung ab 2025 achten.


Nachdem das Ministerium für Bildung und Ausbildung die Vorschriften für die Abiturprüfungen erlassen hatte, diskutierte Professor Huynh Van Chuong, Direktor der Abteilung für Qualitätsmanagement, mit Reportern von Thanh Nien über neue Punkte und Dinge, die bei der Vorbereitung auf die Prüfungen zu beachten sind. Prüfung 2025.

ZWEI PRÜFUNGSFRAGENSÄTZE

Sir, eines der Themen, über die sich die Kandidaten am meisten Sorgen machen, ist, wie sich die Fragen für die Abiturprüfung ab nächstem Jahr ändern werden. Worauf sollten die Kandidaten bei dieser Fragestellungsmethode während des Überprüfungsprozesses achten? ?

Professor Dr. Huynh Van Chuong: Die Abiturprüfung 2025 ist das erste Jahr, das nach dem allgemeinen Bildungsprogramm 2018 organisiert wird, mit dem Unterschied, dass der Schwerpunkt auf der Beurteilung der Fähigkeiten der Lernenden liegt und nicht auf Wissen und Fähigkeiten wie bei früheren Prüfungen. .

Daher prüft die Prüfung nicht nur das Wissen, sondern legt vielmehr den Schwerpunkt auf die Beurteilung der Fähigkeit, das Gelernte in der Praxis anzuwenden. Dementsprechend werden viele Fragen auf realen Situationen aus Wissenschaft und Gesellschaft basieren und den Kandidaten dabei helfen, den Zusammenhang zwischen dem erlernten Wissen und der umgebenden Welt klar zu erkennen.

Thi tốt nghiệp THPT 2025: Đề thi sẽ phân hóa rõ rệt hơn- Ảnh 1.

Prof. Dr. Huynh Van Chuong, Direktor der Abteilung für Qualitätsmanagement, Ministerium für Bildung und Ausbildung

Die Ergebnisse der Abiturprüfung werden für viele verschiedene Zwecke verwendet, darunter die Anerkennung des Abiturs, die Neubewertung des Lehr- und Lernprozesses sowie für Universitäten und Berufsbildungseinrichtungen. Die Prüfung kann für die Zulassung im Sinne der Autonomie verwendet werden, Daher wird die Prüfung so gestaltet, dass eine klare Unterscheidung zwischen den Kandidatengruppen möglich ist.

Insbesondere Änderungen im strukturellen Format, um die Beurteilung der Fähigkeiten der Lernenden besser zu ermöglichen. Das neue strukturierte Format trägt auch zu einer stärkeren Differenzierung des Tests bei, insbesondere die neuen Richtig/Falsch- und Kurzantwortformate.

Die Prüfung 2025 verteilt das Verhältnis der Fragen auf den Denkebenen Wissen, Verständnis und Anwendung wie folgt: 4/3/3. Es ist ersichtlich, dass eine Wissens- und Verständnisquote von etwa 70 % eher dem Zweck des Abschlusses dient, während eine Verständnis- und Anwendungsquote von etwa 30 % eine gute Differenzierungswirkung hat und dem Zweck der Einschreibung dient.

Eine bemerkenswerte Neuerung besteht darin, dass im Fach Literatur bei der Formulierung der Prüfungsfragen auf Materialien außerhalb von Lehrbüchern zurückgegriffen werden kann. Auf diese Weise lässt sich die Fähigkeit der Schüler beurteilen, Texte in realen Situationen zu lesen, zu verstehen und wahrzunehmen, und stures Auswendiglernen und mechanisches Einprägen vermeiden. Das Korpus kann Passagen, Gedichte oder Situationen enthalten, die mit aktuellen Ereignissen und dem gesellschaftlichen Leben in Zusammenhang stehen.

Angesichts der geänderten Prüfungsfragen im neuen Programm stellt sich die Frage, wie das Ministerium für Bildung und Ausbildung mit der Angelegenheit umgehen wird, dass Schüler, die noch im alten Programm studiert haben und im nächsten Jahr die Abiturprüfung ablegen möchten, ihre Rechte wahren können?

In der Abiturordnung ab 2025 gibt es konkrete Regelungen, die den gesonderten Übergang zu dieser Frage klar regeln. Konkret wird das Ministerium für Bildung und Ausbildung im Jahr 2025 die Entwicklung von zwei Prüfungsfragensätzen organisieren (1 Satz gemäß dem Allgemeinen Bildungsprogramm 2006 und 1 Satz gemäß dem Allgemeinen Bildungsprogramm 2018).

Kandidaten, die im Rahmen des General Education Program von 2006 oder früher studiert haben und noch nicht ihren Abschluss gemacht haben, können die Prüfung mit Fragen ablegen, die gemäß dem Programm von 2006 erstellt wurden (ähnlich den Prüfungsfragen im Jahr 2024 und in den Vorjahren).

Schüler, die im Rahmen des Programms 2006 studiert und die High School abgeschlossen haben, aber die Prüfung im Jahr 2025 ablegen möchten, um die Ergebnisse für die Zulassung zur Universität und zum College zu erhalten, können wählen, ob sie die Prüfung gemäß dem Programm 2006 oder dem Programm 2018 ablegen möchten. Die Organisation für Die Anzahl der Kandidaten, die die Prüfung gemäß den Themen des Programms von 2006 ablegen, bleibt wie im Jahr 2024 unverändert.

C ANMELDUNG NUR FÜR WAHLFÄCHER DER 12. KLASSE

Haben Sie Anmerkungen für TS zu den neuen Prüfungspunkten, die in direktem Zusammenhang mit den Pflichten und Rechten der Studierenden stehen?

Die Regelungen zu Pflichten und Grundrechten der Arbeitnehmer bleiben wie bisher stabil, insbesondere in den Jahren 2023 und 2024. Mit den neuen Regelungen müssen die Arbeitnehmer jedoch auch auf einige Inhalte achten. Konkret gilt für die Teilnahme an der Wahlprüfung, dass die Kandidaten ab Beginn der Session am Prüfungsort anwesend sein müssen und den Prüfungsort erst nach Ablauf der Wahlprüfungszeit (nach Abschluss beider Wahlprüfungen) verlassen dürfen. Bisher konnten Kandidaten, die nur das zweite Fach der Wahlprüfung belegten, 15 Minuten vor der Prüfungszeit des zweiten Fachs eintreffen. Ab 2025 muss TS allerdings zu Beginn der Session eintreffen.

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Kandidaten nach Abschluss des Literaturfachs der Abiturprüfung 2024

Kandidatinnen und Kandidaten des allgemeinbildenden Studiengangs 2018 können sich nur für Prüfungsfächer aus den Fächern anmelden, die in der 12. Klasse studiert werden. Kandidaten mit Fremdsprachenzertifikaten, die die Anforderungen erfüllen, können weiterhin von der Prüfung befreit werden, können jedoch nicht in 10 Punkte bei der Überprüfung umgewandelt werden. Abschlussanerkennung wie bisher. Bewerber, die von der Fremdsprachenprüfung befreit sind und diese Prüfung dennoch absolvieren möchten, müssen das Prüfungsergebnis zur Berechnung ihrer Abiturnote heranziehen.

Darüber hinaus werden TS nicht mehr wie bisher mit Karrierepunkten belohnt. Ausländer, die in Vietnam eine Oberschule besuchen, können ihr vietnamesisches Sprachzertifikat nutzen, um bei der Anerkennung ihres Abschlusses von der Literaturprüfung befreit zu werden...

Den Kandidaten steht es frei, für die Wahlprüfung zwei Fächer auszuwählen. Wie also sollte der Prüfungsraum organisiert und eingerichtet sein, um Verwirrung und Ärger für die Kandidaten zu vermeiden, Sir?

Da die Anzahl der Prüfungsfächer im Vergleich zu früher gestiegen ist und die Kandidaten für die Wahlprüfung zwei Fächer auswählen können, wird die Anordnung der Prüfungsräume komplizierter und es wird viele neue Punkte bei der Prüfungsaufsicht geben.

Während des Prozesses zur Entwicklung der Prüfungsordnung organisierte das Ministerium für Bildung und Ausbildung zahlreiche Versuchssitzungen, um die Abläufe, wie etwa das Öffnen, Verteilen und Einsammeln der Unterlagen, sowie das Testen des Systems zur Anordnung der Prüfungsräume zu optimieren.

Diese komplexen Schwierigkeiten werden nur auf der Managementebene und im Bildungssektor auftreten, aber für TS werden alle Methoden implementiert, um im Vergleich zu den Vorjahren eine bequemere und einfachere Handhabung zu gewährleisten. Beispielsweise könnte es ab dem Jahr 2024 erforderlich sein, dass TS nach jeder Prüfungssession den Prüfungsraum wechseln, was die Überwachung für TS schwierig und ermüdend macht. Ab 2025 dürfen die Kandidaten die Prüfung während der gesamten Prüfungssession jedoch nur noch in einem festen Prüfungsraum ablegen.

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Das Ministerium für Bildung und Ausbildung wird die Entwicklung von zwei Prüfungsfragensätzen (1 Satz gemäß dem Allgemeinen Bildungsprogramm 2006 und 1 Satz gemäß dem Allgemeinen Bildungsprogramm 2018) für die Abiturprüfung 2025 organisieren.

Einer der neuen Punkte bei der Prüfung, auf die das Ministerium für Bildung und Ausbildung Wert legte, ist der Transport der Prüfungsunterlagen. Können Sie uns mehr über diesen neuen Ansatz erzählen?

Im Jahr 2025 wird es für die Abiturprüfung erstmals eine zusätzliche Möglichkeit geben, Prüfungsfragen vom Standort des Prüfungsausschusses über das verschlüsselte und sichere Übertragungssystem des Chiffrierausschusses zu den Prüfungsdruck- und Kopierstellen in 63 Provinzen und Städten zu transportieren. . Regierung.

Dies ist ein wichtiger Fortschritt bei der Anwendung von Technologie in den wichtigsten Phasen des Prüfungsorganisationsprozesses. Diese neue Methode zum Transport von Prüfungsunterlagen ermöglicht eine schnelle und zügige Übergabe der Originalunterlagen und reduziert den Zeit- und Personalaufwand für den Transport der Unterlagen im Vergleich zur derzeit angewandten herkömmlichen Methode. Dies ist zudem ein früher, entfernter und wichtiger Vorbereitungsschritt bei der Umsetzung des Prüfungsplans gemäß dem angekündigten Fahrplan für die Umstellung von papierbasierten auf computergestützte Prüfungen.

Alle Kandidaten können sich online zur Prüfung anmelden.

Ab 2025 können sich alle Kandidaten online zur Prüfung anmelden (einschließlich Selbstkandidaten, die sich in den Vorjahren direkt angemeldet haben). In der kommenden Zeit wird sich das Ministerium für Bildung und Ausbildung mit den entsprechenden Stellen abstimmen, um die Integration und Verbindung von Datenbanksystemen fortzusetzen und so die Anzahl der einzureichenden TS-Datensätze zu minimieren, insbesondere die Belege für die Inanspruchnahme von Leistungen. Politische Priorität


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Quelle: https://thanhnien.vn/thi-tot-nghiep-thpt-2025-de-thi-se-phan-hoa-ro-ret-hon-185241226081133293.htm

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