Lieben Sie Ihre Heimat mehr durch Erlebnisaktivitäten
Im allgemeinen Bildungsprogramm 2018 sind Erlebnisaktivitäten und lokale Bildungsmaterialien neue Themen/Aktivitäten, die den Schülern helfen, ihr Wissen zu ergänzen und Inhalte je nach Thema zu verdeutlichen. Durch praktische Berufsberatungsaktivitäten in Kombination mit lokaler Bildung lernen die Schüler die Kultur, Geschichte, Kunst usw. ihres Heimatlandes kennen. Auf dieser Grundlage können sie für jede Altersgruppe geeignete Lebenskompetenzen erkunden und üben.
Schüler der Trinh Phong Secondary School, Dien Khanh, Khanh Hoa, hören eine Einführung über die Seeschlacht von Gac Ma und das tapfere Opfer von 64 Soldaten von Gac Ma.
Je nach den jeweiligen Bedingungen gibt es an den Schulen viele Formen der Organisation von Berufsorientierungserfahrungsaktivitäten, Besuchen historischer, kultureller, künstlerischer Stätten usw., die für die jeweilige Schule geeignet und praktisch sind.
Um das Ziel, Berufsberatungserfahrungen und lokale Unterrichtsmaterialien mit praktischen Lehrmethoden zu vermitteln, effektiv umzusetzen, organisierten die Lehrer für die Schüler der Trinh Phong Secondary School, Dien Khanh (Khanh Hoa), einen Besuch im Gac Ma Soldiers Memorial Area in der Gemeinde Cam Hai Dong, Bezirk Cam Lam (Khanh Hoa), um Weihrauch und Blumen darzubringen und so den heldenhaften Soldaten der Insel Gac Ma Tribut zu zollen, die ihr Leben opferten und das Heldenepos der ewigen Verteidigung des Landes unserer Vorfahren fortsetzten …
Die Provinz Khanh Hoa ist nicht nur das „Land des Adlerholzes, das Meer der Vogelnester“, sondern auch ein Land mit vielen berühmten historischen Relikten und malerischen Orten: Ponagar-Turm, die alte Zitadelle von Dien Khanh, Am Chua, Binh Tay General Trinh Phong-Tempel, Tran Quy Cap-Tempel, Dien Khanh-Literaturtempel, Institut für Ozeanographie, Nha Trang-Bucht, Soldatengedenkstätte auf der Insel Gac Ma … daher ist es für Schüler sehr praktisch, die oben genannten historischen und kulturellen Relikte mit vielen bedeutungsvollen, praktischen und hochwirksamen Bedeutungen zu besuchen, zu erleben und zu studieren … Deshalb haben die meisten Schulen jedes Jahr Pläne, für Schüler Besuche, Erfahrungen und Studien zu den oben genannten historischen und kulturellen Relikten mit vielen bedeutungsvollen, praktischen und hochwirksamen Bedeutungen zu organisieren.
Darüber hinaus organisieren die Schulen auch spielerische Aktivitäten, bei denen historische und kulturelle Figuren und Epochen direkt in der Schule nachgestellt werden.
Normalerweise werden die Schüler im Anschluss an die Berufsberatungsaktivität „befragt“, indem sie ihre Gedanken und Gefühle zu der Adresse und dem Ort aufschreiben, die sie besucht haben. Neben der Vermittlung von Lebenskompetenzen ist es wichtiger und sinnvoller, den Kindern beizubringen, sich an ihre Wurzeln zu erinnern, ihre Heimat mehr zu lieben und zu erkennen, dass ihre Motivation und ihr Lernzweck darin liegen, ihre Heimat zu schützen und auszubauen, damit sie immer schöner und reicher wird.
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