Brainstorming zur Bewerbung für die 10. Klasse des Gymnasiums

Hoa Gia Linh, eine Schülerin der 9A2-Klasse an der Giang Vo Secondary School im Bezirk Ba ​​Dinh (Hanoi), sagte, dass man sich nicht nur anstrengen müsse, in der Endphase zu lernen, um bei der bevorstehenden Aufnahmeprüfung für die 10. Klasse der High School gute Ergebnisse zu erzielen, sondern dass die Platzierung der NVs auch sorgfältige Berechnungen erfordere, um sicherzustellen, dass sie den eigenen Fähigkeiten entsprechen. Zusätzlich zur Aufnahmeprüfung für Fachschulen plant Gia Linh dieses Jahr, NV1 an der Phan Dinh Phung High School (Bezirk Tay Ho) zu platzieren und weiterhin über die Platzierung von NV2 nachzudenken, zu kalkulieren und Lehrer und Eltern zu konsultieren.

Linh macht sich bei dem neuen Programm vor allem im Fach Literatur Sorgen, da in den Fragen kein Material aus Lehrbüchern verwendet wird und die Schüler daher über Denk- und literarische Fähigkeiten verfügen müssen, um hohe Punktzahlen zu erreichen. Während es für Schüler in der Vergangenheit lediglich notwendig war, das von den Lehrern im Unterricht vermittelte Wissen auswendig zu lernen, um gute Noten zu bekommen, müssen sie heute schnell sein, korrekt schreiben, kreativ sein und einen Bezug zum wirklichen Leben haben.

Was mich jedoch etwas erleichtert, ist die Tatsache, dass sich bei der diesjährigen Prüfung in Hanoi die Punktekoeffizienten für Literatur und Mathematik nicht verdoppelt haben, sodass die Wichtigkeit der drei Fächer gleich geblieben ist.

Viele Eltern empfinden Nervosität und Anspannung bei der Wahl der Schule für ihre Kinder.

Frau Nguyen Thuy Hanh, deren Kind in Hanoi die 9. Klasse besucht und dieses Jahr in die 10. Klasse kommt, erzählte, dass ihr Kind nur durchschnittliche Lernfähigkeiten habe, sodass die Familie Kopfschmerzen habe, weil sie nicht wisse, wie sie NV angemessen einsetzen könne. „Die Top-Schulen sind unerreichbar, die Mittelklasse-Schulen haben oft viele Bewerbungen und eine hohe Konkurrenz. Ganz zu schweigen davon, dass die Zulassungsquote in einem Jahr niedrig ist, im nächsten Jahr aber sprunghaft ansteigt, was sehr unvorhersehbar ist“, sagte Frau Hanh.

Viele Eltern empfinden Nervosität und Anspannung bei der Wahl der Schule für ihre Kinder. Die Meinungen gehen weit auseinander. Manche Menschen glauben, dass ein Kind durch die Festlegung eines Gehalts, das über seinen Fähigkeiten liegt, ein Ziel erreicht, nach dem es streben kann. Andere bleiben jedoch hartnäckig und entscheiden sich aus Sicherheitsgründen für ein niedriges Gehalt.

Zwingen Sie Ihr Kind nicht, eine Schule zu wählen, die über seine Fähigkeiten hinausgeht.

Ein Lehrer der Dong Da Secondary School im Bezirk Dong Da (Hanoi), der viele Jahre als Klassenlehrer gearbeitet und Schüler bei der NV-Anmeldung beraten hat, sagte, dass die Lehrer den Schülern und ihren Familien vor jeder Prüfung häufig bei der Auswahl einer weiterführenden Schule raten, die ihren Fähigkeiten entspricht. Jeder Student hat 3 Kandidaten und es gibt Unterschiede in der Punktzahl der Kandidaten. Daher ist bei der Auswahl der Kandidaten 1, 2 und 3 eine sorgfältige Berechnung erforderlich, um zu vermeiden, dass der falsche Kandidat ausgewählt wird und alle Kandidaten durchfallen, was sehr bedauerlich ist.

Laut diesem Lehrer gebe es in der Realität immer noch Fälle, in denen Eltern die Schule nach ihren Wünschen und über die Fähigkeiten ihrer Kinder hinaus auswählen. Schüler und Eltern müssen sich an den Benchmark-Ergebnissen der weiterführenden Schule orientieren, an der sie sich anmelden möchten, und die Durchschnittsergebnisse der Fächer durch Umfragen und Qualitätsbewertungen der Schule entsprechend ihren Fähigkeiten dividieren, um eine Berechnung durchzuführen. Darüber hinaus werden bei der diesjährigen Aufnahmeprüfung für die 10. Klasse die Noten für Mathematik und Literatur nicht verdoppelt, sodass die Schüler in das Lernen aller drei Fächer gleichermaßen investieren müssen.

Es gibt auch Meinungen, dass Hanoi Methoden zur Platzierung von NV erforschen muss, die vorteilhaft sind und die Sicherheit der Studenten gewährleisten. So können Schüler beispielsweise nach der Anmeldung ihre NV anpassen oder Schüler mit neuen Testergebnissen an Schulen mit passenden Noten eine NV anmelden.

Dies ist auch die Regelung, die das Ministerium für Bildung und Ausbildung der Provinz Quang Tri bei der Aufnahmeprüfung für die 10. Klasse anwendet.

Frau Le Thi Huong, Direktorin des Ministeriums für Bildung und Ausbildung von Quang Tri, sagte, dass das Ministerium für Bildung und Ausbildung zur Einschreibung der Schüler in die 10. Klasse eine Prüfung organisiert, die aus drei Fächern besteht: Mathematik, Literatur und Englisch. Nach Erhalt der Punktzahl kann jeder Schüler nur einen Wunsch für die Aufnahme in eine öffentliche High School anmelden. Dies soll den Schülern die Möglichkeit geben, eine Schule zu wählen, die ihren Fähigkeiten entspricht und gleichzeitig die Situation begrenzen, dass eine Schule viele Schülerbewerbungen gleichzeitig annehmen muss.

Allerdings ist Hanoi ein Ort, an dem sich jedes Jahr mehr als 100.000 Kandidaten zur Prüfung anmelden. In Hanoi gibt es inzwischen nur noch 117 öffentliche weiterführende Schulen und die Aufnahmequote in die 10. Klasse liegt bei lediglich 60–62 %.

Herr Nguyen Quang Tuan, stellvertretender Direktor des Hanoi-Ministeriums für Bildung und Ausbildung, sagte, dass es für die Schüler angemessen und praktisch sei, wenn derzeit drei Kandidaten die Aufnahmeprüfung für die 10. Klasse öffentlicher weiterführender Schulen ablegen könnten. Die oben genannte Registrierung hat dazu beigetragen, die Stabilität der Einschreibungsarbeit der Stadt in den vergangenen Jahren aufrechtzuerhalten. Das Bildungs- und Ausbildungsministerium von Hanoi wird in der kommenden Zeit prüfen, ob es einen geeigneteren Plan gibt.

Ha Linh