انتهاك حقوق الطبع والنشر في التدريس والبحث العلمي

(إلى كووك) - في سياق تكنولوجيا 4.0 والتكامل الدولي، وخاصة بعد جائحة كوفيد-19، يعد تخزين وبناء مركز مكتبة الوثائق الرقمية أمرًا ضروريًا لتحسين الوصول إلى المعلومات للدارسين والمعلمين والباحثين. ومع ذلك، فإن هذا يفرض أيضًا العديد من التحديات المتعلقة بحقوق النشر بالنسبة للوثائق الرقمية.

أقيمت ورشة عمل مكتب حقوق النشر حول حقوق النشر في أنشطة التدريس والبحث العلمي في 18 أكتوبر 2024 في هانوي.

يعد انتهاك حقوق الطبع والنشر أمرًا شائعًا في التعليم.

في ورشة العمل التي نظمها مكتب حقوق التأليف والنشر يوم 18 أكتوبر 2024 حول حقوق التأليف والنشر في أنشطة التدريس والبحث العلمي، ماجستير. وأشار تران كوانج ترونج، من كلية الحقوق بجامعة دوي تان (دا نانج)، إلى أن الوضع الحالي المتمثل في نسخ المواد التعليمية في الجامعات تعسفي للغاية وغير قانوني وخارج سيطرة المدرسة. وهذا لا يضر بالحقوق والمصالح المشروعة للمؤلف فحسب، بل يؤثر أيضًا على جودة التدريس والتدريب الجامعي.

حتى لو اقتصر نسخ العمل بأكمله أو جزء منه لأغراض الدراسة، فإنه يُعدّ انتهاكًا لحقوق الطبع والنشر. يؤثر تصوير العمل بشكل خطير على الاستخدام الاعتيادي لعمل المؤلف ومالكه، لأن تكلفة تصوير العمل ستكون أقل من سعر شراء نسخة قانونية منه. لذلك، سيختار الكثيرون تصوير العمل بدلًا من شرائه. – أكد المعلم تران كوانج ترونج.

موافق، ثس. وقال نجو كيم هوانج نجوين (جامعة هو تشي منه للقانون) أيضًا إن مركز المعلومات والمكتبات بجامعة هو تشي منه للقانون يلتزم دائمًا بأحكام القانون المتعلق بحقوق النشر، وتطبيق العلوم والتكنولوجيا في إدارة المكتبات مثل التشفير، وتقييد حقوق الوصول، والتحقق بانتظام من نظام الأمان وصيانته... ومع ذلك، لا يزال من المحتم أن تكون هناك أعمال هجوم واقتحام ونسخ غير قانوني من قبل المتعلمين، وفي بعض الحالات هناك أيضًا حالات استخدام لأغراض الربح والأعمال التجارية. وأكد مدير المركز أن السيطرة الكاملة على الدخول ليست سهلة، بل "مستحيلة" تقريبا لأنها تعتمد على وعي المتعلمين.

وفقا للسيد نجوين، فإن الجامعات ليست صارمة في التوعية بحماية حقوق النشر. وفي كثير من الحالات، تعمل المدارس على "تسهيل" عملية النسخ للطلاب، مثل المدارس التي توفر الحبر والورق وخدمات تأجير الأجهزة، مع وضع اللوائح الخاصة بكل مكتبة. يقوم الطلاب بالنسخ بأنفسهم، ويدفعون رسوم النسخ، وهم مسؤولون عن أفعالهم.

ثس. وذكرت فام ثي ماي، من مركز معلومات المكتبة بجامعة هانوي للقانون، أن المستخدمين لا يمكنهم النسخ إلا يدويًا ولا يُسمح لهم باستخدام جهاز نسخ، لذلك إذا سمحت المكتبة للمستخدمين باستخدام جهاز نسخ لنسخ نسخة، فإن ذلك يُعتبر أيضًا انتهاكًا لحقوق الطبع والنشر في أنشطة المكتبة.

بالإضافة إلى ذلك، يقوم العديد من طلاب الدراسات العليا وطلبة الدكتوراه، بعد الدفاع بنجاح عن أطروحاتهم ورسائلهم العلمية، بطباعة ونشر الكتب. إلا أن الجامعة التي تدربوا فيها قامت بوضع هذه الأطروحات والرسائل العلمية بشكل تعسفي على منصة رقمية وأبلغت بها الطلاب. إن هذا السلوك يؤثر على حق الاستغلال الطبيعي للعمل، ويضر بحقوق صاحب حقوق النشر.

وفقًا للدكتور تران نجوين كونج، رئيس كلية الحقوق بأكاديمية فيتنام للمرأة، في الواقع، لا تزال هناك حالات انتهاك لحقوق الطبع والنشر في مؤسسات التعليم العالي الفيتنامية، مثل: النسخ غير القانوني للأطروحات والرسائل العلمية والرسائل الجامعية... مثل هذه الأفعال التي تنتهك قوانين الملكية الفكرية لا تؤثر فقط على حقوق ومصالح أصحاب حقوق الطبع والنشر، بل تؤثر أيضًا سلبًا على الأنشطة الإبداعية والبحث العلمي للمحاضرين والطلاب والمتدربين في تلك المؤسسات التعليمية العليا.

في العصر الرقمي، أصبح انتهاك حقوق الطبع والنشر يتم بسهولة وبأشكال أكثر تطوراً، ويصعب اكتشافه والتعامل معه. ويؤدي هذا الواقع إلى أن تصبح حماية حقوق التأليف والنشر، بما في ذلك الحق في نسخ الأعمال، في مؤسسات التعليم العالي أمرا صعبا على نحو متزايد. ولضمان تنفيذ حقوق الطبع والنشر بشكل كامل، لا بد من وجود حل متزامن من خلال تحسين اللوائح القانونية المتعلقة بحماية حقوق الطبع والنشر، وتحسين الكفاءة التشغيلية للوكالات الحكومية المختصة، والوعي العام بحقوق الملكية الفكرية.

مشهد المؤتمر

هناك حاجة إلى وضع إرشادات قريبًا لنسخ الأعمال

وفي مواجهة الوضع المذكور أعلاه، قال الدكتور فونج ثي ين، المحاضر في كلية الحقوق (جامعة التجارة الخارجية)، إن اللوائح المتعلقة بمعايير الإشارة إلى مصادر الوثائق أو الاستشهاد بها لا تزال غير واضحة، مما يخلق ثغرات للسلوك الاحتيالي في البحث العلمي. من الضروري دراسة وإصدار إرشادات عامة لمؤسسات التعليم العالي. ويشمل ذلك نموذجًا موحدًا لنسبة الوثائق المرجعية عند إعداد الأعمال العلمية، مع تحديد واضح لأساليب الاستشهاد المناسبة لضمان الأصالة والشفافية عند إبداء الآراء أو الإشارة إلى المحتوى العلمي، وفقًا لما اقترحته الدكتورة فونغ ثي ين.

في الوقت نفسه، ذكر ممثل جامعة هانوي للقانون أنه من الضروري وضع لوائح في أقرب وقت لتوجيه ما يعتبر "نسخًا معقولًا لجزء من العمل" بناءً على معايير نوعية وكمية، وتقييم خصائص كل مجموعة، وطبيعة الجزء المنسوخ من العمل، وتكرار النسخ، ومدى النسخ، وما إلى ذلك. وفي الوقت نفسه، من الضروري تحديد ما إذا كان هذا يؤثر على استغلال عمل مالك حقوق الطبع والنشر أو يقلل من إيرادات مالك حقوق الطبع والنشر.

اقتراح حلول إضافية، ماجستير. وقال فام مينه ترونج، رئيس القسم الفني (معهد فيتنام السينمائي)، إنه من الضروري تنفيذ حلول متزامنة من حيث القانون والتكنولوجيا والدعاية؛ مواصلة تحسين النظام القانوني بشأن حماية حقوق النشر؛ تحديث قوانين حقوق النشر وإنفاذها لحماية الأعمال الرقمية؛ تحتاج المنظمات إلى دعم المؤلفين في الكشف عن الانتهاكات ومعالجتها...

وفيما يتعلق بالحلول التكنولوجية، فمن الضروري استخدام برامج الإدارة الرقمية للمساعدة في التحكم في استخدام وتوزيع الأعمال في الفضاء الإلكتروني، وضمان أن الأشخاص المصرح لهم فقط هم من يمكنهم الوصول إلى الأعمال أو استخدامها. بالإضافة إلى ذلك، يمكن استخدام تقنية blockchain لإنشاء سجلات ثابتة لحقوق الطبع والنشر، مما يساعد في تتبع أصل المحتوى والتحقق من الملكية. بالإضافة إلى ذلك، ينبغي تطبيق التوقيعات الرقمية والتشفير وأدوات الكشف عن حقوق النشر والبرمجيات.

وأخيرًا، يهدف المشروع إلى رفع مستوى الوعي والتثقيف في جميع البيئات. وينصبّ التركيز على تثقيف المجتمع من خلال الدورات الإلكترونية والندوات والوثائق وتنظيم حملات التواصل، والتوعية بعواقب انتهاك حقوق النشر، كما قال الأستاذ فام مينه ترونغ.

وفي الورشة، أثار العديد من الخبراء والباحثين والمحاضرين سلسلة من المشاكل المتعلقة بتطبيق حقوق التأليف والنشر في الجامعات اليوم، كما قدموا مقترحات أساسية. وتركزت توصيات الوفود بشكل رئيسي على القضايا الثلاث التالية: أولا، حول عمل صياغة القوانين. وفي الفترة المقبلة، من الضروري الاستمرار في تحسين اللوائح وتقديم تعليمات مفصلة للعاملين في إنفاذ حقوق النشر بشكل عام وإنفاذ حقوق النشر بشكل خاص، وتجنب اللوائح الغامضة التي تؤدي إلى تفسيرات متناقضة.

ثانياً، تحتاج المدرسة إلى مواصلة رفع الوعي بدور تنفيذ اللوائح القانونية المتعلقة بالتحول الرقمي في صناعة المكتبات.

ثالثا، تتخذ المدرسة والمكتبة إجراءات وقائية جيدة لضمان عدم تعرض نظام الخادم للهجوم؛ تعزيز حماية الأجهزة والحسابات الشخصية عند استخدام موارد المعلومات الرقمية.

تتضمن الوثائق القانونية الصادرة بشأن حقوق النشر والحقوق المجاورة ما يلي: القانون رقم 07/2022/QH15 بتعديل واستكمال عدد من مواد قانون الملكية الفكرية، والذي دخل حيز التنفيذ اعتبارًا من 1 يناير 2023؛ المرسوم رقم 17/2023/ND-CP الذي يتضمن عددًا من المواد والتدابير لتنفيذ قانون الملكية الفكرية فيما يتعلق بحقوق النشر والحقوق المجاورة.

المصدر: https://toquoc.vn/vi-pham-ban-quyen-trong-giang-day-va-nghien-cuu-khoa-hoc-2024111416541321.htm