لا يزال معظم المعلمين مكلفين بتدريس مواد فردية؛ الفرق الأساسي بينهما هو غلاف الكتاب المدرسي المشترك وإدخال نفس النتيجة في موضوع يسمى "التكامل".
هذه هي السنة الثالثة منذ أن طبقت وزارة التربية والتعليم والتدريب برنامج التعليم العام 2018 على مستوى المدارس الثانوية. في أول عامين من الدراسة، في الصف السادس والسابع، يتم تدريس مواد العلوم الطبيعية والتاريخ والجغرافيا وفقًا لتيارات المعرفة والموضوعات المنفصلة. لذلك هناك مواد يدرسها الطالب لفترات قليلة في بداية العام ثم يواصل دراستها في الفصل الدراسي الثاني.
درس العلوم الطبيعية في الصف السادس
ونتيجة لهذه النواقص، أصدرت وزارة التعليم والتدريب في 10 أكتوبر/تشرين الأول 2023 النشرة الرسمية رقم 5636/BGDĐT-GDTrH لتوجيه تطوير خطط التدريس للعلوم الطبيعية والتاريخ والجغرافيا، واقترحت السماح بالتدريس الموازي للمواد الفرعية. يتم تدريس معرفة كل موضوع من قبل معلم تلك المادة واختبارها من قبل ذلك المعلم.
ولذلك، تمكن المعلمون خلال الأشهر القليلة الماضية من تدريس موادهم بشكل مستمر، كما تمكن الطلاب أيضًا من تعلم المعرفة بشكل مستمر.
كما يتم إجراء الاختبارات النصفية والنهائية للاختبارات الدورية بشكل مستقل، لذلك لم يعد يتعين على المعلمين تجميع أجزاء من محتوى المعرفة في اختبار مشترك وانتظار تصحيح بعضهم البعض.
لكن إذا تم تطبيقها كما هي الآن فإن المواد الدراسية المتكاملة لم تعد "متكاملة" باعتبارها البرنامج العام وأهداف برنامج المادة التي وجهتها الوزارة في البداية. نظرًا لأن كل شيء تقريبًا يتم الآن بشكل مستقل بين المواد الدراسية، فإن الشيء الوحيد المشترك هو أن 2-3 مواد دراسية تتقاسم نفس النتيجة في مادة دراسية واحدة.
في هذه الأثناء، تواصل المحليات إرسال المعلمين للتدريب للحصول على الشهادات وفقًا للقرار 2454/QD-BGDDT والقرار 2455/QD-BGDDT الصادرين عن الوزارة. لكن في بعض الأماكن، لا يزال المعلمون الذين أكملوا تدريبهم مكلفين بتدريس المواد التي تدربوا عليها سابقًا في مدرسة تدريب المعلمين. ومن الواضح أن الموضوعات المتكاملة لا تزال تعاني من العديد من المشاكل الصعبة والمستعصية وتحتوي على العديد من التناقضات مع بعضها البعض.
حتى هذه النقطة، تم إكمال برنامج الكتاب المدرسي الجديد للصف التاسع بشكل أساسي من قبل الوحدات والناشرين. ومع ذلك، لا تزال هناك مخاوف كثيرة بشأن مستقبل المواد الدراسية المتكاملة على مستوى المدارس الثانوية.
[إعلان 2]
رابط المصدر
تعليق (0)