مدينة هوشي منه تسعى إلى استقرار الالتحاق بالصف السادس

ورغم عدم وجود خطة رسمية للتسجيل، أو لائحة تمنع تنفيذ امتحانات القبول من قبل وزارة التعليم والتدريب، أكد قادة قطاع التعليم في مدينة هوشي منه أن الأولوية هي استقرار خطة التسجيل كما كانت من قبل.

منذ ما يقرب من 10 سنوات، ظل الالتحاق بالمدارس الثانوية في مدينة هوشي منه مستقراً ويتم تنفيذه في ثلاثة أشكال. حيث تطبق أغلب المدارس الثانوية نموذج القبول بالمسار (الموقع، أي خريطة GIS)، والقبول بالمسار مع معايير الأولوية (إذا تجاوز عدد الطلاب حصة التسجيل)، والقبول مع اختبار تقييم القدرة. في الواقع، بالإضافة إلى مدرسة تران داي نجيا، التي تنظم امتحانات تقييم الكفاءة بانتظام لسنوات عديدة، فإن معظم المدارس تجري فقط عمليات قبول منتظمة وتأخذ في الاعتبار معايير إضافية مثل شهادات اللغة الأجنبية وتكنولوجيا المعلومات... ومع ذلك، في العامين الدراسيين الأخيرين، زاد عدد المدارس الثانوية في مدينة هوشي منه التي تنظم امتحانات تقييم الكفاءة بشكل كبير.

وتحديداً، في عام 2024، ستنظم 6 مدارس ثانوية امتحانات تقييم الكفاءة. بالإضافة إلى مدرسة تران داي نجيا، التي تنطبق على جميع الطلاب المحتاجين في مدينة هو تشي منه، هناك 3 مدارس ثانوية في مدينة ثو دوك، ومدرسة واحدة في المنطقة 7 ومدرسة واحدة في منطقة هوك مون. تقبل هذه المدارس طلبات الالتحاق من الطلاب في المنطقة فقط. ويتبع تنفيذ اختبار تقييم الكفاءة معيارًا مشتركًا تديره إدارة التعليم والتدريب في مدينة هوشي منه، حيث يتضمن هيكل الاختبار العديد من مجالات المعرفة المختلفة. بالإضافة إلى المدارس المذكورة أعلاه، يوجد في مدينة هوشي منه العديد من المدارس الثانوية المتقدمة المتكاملة الأخرى التي يزيد عدد المتقدمين إليها عن حصة التسجيل. ومع ذلك، تقوم هذه المدارس بإجراء عمليات القبول من خلال تقييم السجلات الدراسية لبعض المواد الدراسية وسجلات السنة الدراسية الخامسة السابقة، إلى جانب بعض شهادات اللغة الأجنبية وتكنولوجيا المعلومات لفحص الطلاب واختيارهم من الأعلى إلى الأسفل.

مع خصائص المنطقة الحضرية الكبيرة ذات الكثافة السكانية العالية، وفي حين أن حصة الالتحاق بالمدارس الثانوية التي تتبع النموذج المتقدم - المتكامل صغيرة للغاية (تتراوح بين 150 - 250 طالبًا)، فإن عدد الطلبات المقدمة في الواقع يكون دائمًا 2 - 3 أضعاف الحصة. ويؤدي هذا الوضع إلى اضطرار المدارس دائمًا إلى وضع العديد من الخطط لتجنيد الطلاب بشكل عادل بالإضافة إلى ضمان جودة المدخلات. وفي العام الدراسي الماضي، لوحظ أن عدد الطلبات المقدمة إلى المدارس التي أجرت اختبارات تقييم الكفاءة كان دائماً أعلى بنحو 3 إلى 5 مرات من عدد الطلاب المسجلين.

وفقًا للسيد نجوين في تونغ ثوي - مدير مدرسة نجوين فان تو الثانوية (المنطقة 10)، فإن المدرسة تدرس وتتعلم وفقًا لنموذج متقدم - التكامل الدولي، لذا فهي تحظى بتقدير كبير ويعتني بها الآباء. تشير الحقائق على مدى السنوات القليلة الماضية إلى أن عدد الطلبات المقدمة للصف السادس يكون دائمًا أعلى بكثير من حصة التسجيل (150 طالبًا فقط). نظرًا لأن المدرسة لا تجري اختبارات تقييم الكفاءة، فيجب عليها اختيار الطلاب بناءً على سجلاتهم المدرسية الابتدائية، إلى جانب الشهادات مثل اللغات الدولية، أو مهارات الكمبيوتر، أو حتى معايير أخرى مثل: أنشطة اتحاد الشباب، والرياضة، والفنون، وما إلى ذلك لاختيار أفضل الطلاب. وهذا هو الحل الذي تطبقه العديد من المدارس الثانوية التي يتجاوز عدد طلابها الهدف.

ومع ذلك، فإن نتائج بطاقات التقرير الفعلية لا تعكس بشكل دقيق قدرات الطلاب وكذلك اختبارات المعرفة الشاملة. ومن المعروف أن الالتحاق بالمدرسة الثانوية لا يتم في يوم واحد فحسب، بل هو في الواقع عملية تعليمية للطلاب (المدرسة الابتدائية) وحجر الأساس للمستوى التالي من التعليم. لذلك، يقوم الآباء في كثير من الأحيان بالبحث بعناية عن المدارس التي يمكن لأطفالهم الالتحاق بها (الموقع، الجودة، وما إلى ذلك) للحصول على استعدادات معينة لتلبية معايير القبول التي تحددها المدارس.

قال السيد هو تان مينه - رئيس مكتب إدارة التعليم والتدريب في مدينة هوشي منه، إن مدينة هوشي منه لم تقرر رسميًا حتى الآن خطة تنفيذ التسجيل في المدارس الثانوية (الصف السادس). وتقوم الإدارة حاليا بإعداد خطة وسوف تقدمها إلى لجنة الشعب في مدينة هوشي منه لاتخاذ القرار الرسمي بشأنها. ومن المتوقع أن يتم إقرار هذه الخطة في فبراير 2025، وسيتم الإعلان عنها على نطاق واسع حتى يفهمها أولياء الأمور والطلبة. ويتم إعطاء الأولوية بشكل خاص لمقترح مواصلة تنفيذ خطط التسجيل كما في الماضي حتى يشعر الآباء بالأمان وعدم التسبب في الاضطراب.

المصدر: https://daidoanket.vn/tp-ho-chi-minh-tim-cach-on-dinh-tuyen-sinh-lop-6-10298266.html