مدينة هوشي منه تعطي الأولوية لتوظيف وتوظيف معلمي ما قبل المدرسة

لدى مدينة هوشي منه إرشادات بشأن توظيف معلمي ما قبل المدرسة.

أرسلت لجنة الشعب في مدينة هوشي منه رسالة رسمية إلى الإدارات والفروع بشأن تنفيذ إشعار الاستنتاج رقم 173 / TB-VPCP بتاريخ 22 أبريل 2024 لرئيس الوزراء فام مينه تشينه في اجتماع اللجنة الوطنية للابتكار في التعليم والتدريب بشأن "الابتكار وتطوير التعليم ما قبل المدرسي حتى عام 2030 ، رؤية 2045". بما في ذلك الإشارة إلى سياسة التوظيف وتوظيف معلمي ما قبل المدرسة.

وبناء على ذلك، كلفت لجنة الشعب في مدينة هوشي منه إدارة التعليم والتدريب برئاسة والتنسيق مع الإدارات والفروع والوحدات ذات الصلة، بناءً على وظائف ومهام القطاع، لتطوير البرامج والخطط بشكل استباقي وتحديد الأهداف والمهام والحلول لمواصلة الابتكار وتطوير التعليم ما قبل المدرسي في المنطقة. الاستمرار في تنفيذ الآليات والسياسات والمهام التي تحددها المدينة والحكومة بشكل كامل وفعال؛ سياسات تحفيزية للحزب والدولة لجذب الموارد والاستثمار في تطوير التعليم ما قبل المدرسي محليا.

وتوجه المدينة المحليات بإعطاء الأولوية لتوظيف وتوظيف معلمي ما قبل المدرسة وفقًا للأنظمة لضمان سلامة الأطفال وجودة التعليم في مرحلة ما قبل المدرسة. وفي الوقت نفسه، تهيئة الظروف للمعلمين للمشاركة في دورات تدريبية متقدمة حول أخلاقيات المعلم، بما يتوافق مع قانون التعليم لعام 2019.

تعمل المحليات على تعزيز إدارة مرافق التعليم ما قبل المدرسي في المنطقة، ومواصلة تعزيز التحول الرقمي في إدارة التعليم ما قبل المدرسي، وتوجيه تنفيذ الابتكار في برامج التعليم ما قبل المدرسي بشكل فعال. مواصلة الاهتمام بأعمال بناء المدارس التي تلبي المعايير الوطنية؛ تطبق المدرسة برنامج الجودة العالي "المدرسة المتقدمة والتكامل الدولي".

وطلب رئيس لجنة الشعب بالمدينة من إدارة التعليم والتدريب التنسيق مع المناطق والبلدات ومدينة ثو دوك لمراجعة وبحث واقتراح الحلول لإزالة الصعوبات التي تواجه التعليم ما قبل المدرسي والوحدات بما يتوافق مع الأنظمة القانونية والظروف الاجتماعية والاقتصادية.

وفي الوقت نفسه، كلفت المدينة اللجان الشعبية في المناطق والبلدات ومدينة ثو دوك بالاهتمام بترتيب ميزانية الاستثمار العام للفترة 2026-2030 وفقًا لمبادئ ومعايير ترتيب رأس مال الاستثمار العام والموارد الأخرى لبناء وإصلاح وتجديد واستبدال الفصول الدراسية المؤقتة (إن وجدت). إعطاء الأولوية لتمويل تطوير التعليم ما قبل المدرسي، وتلبية متطلبات تعبئة الأطفال للذهاب إلى المدرسة، ومراجعة الظروف لتحقيق هدف تعميم التعليم ما قبل المدرسي للأطفال في سن ما قبل المدرسة من سن 3 إلى 5 سنوات. الاستخدام الفعال للتمويل من برامج الأهداف الوطنية للاستثمار في الابتكار وتطوير التعليم ما قبل المدرسي.

المصدر: https://thanhnien.vn/tphcm-uu-tien-bien-che-tuyen-giao-vien-mam-non-185240722155108014.htm