كيف يختلف امتحان الثانوية العامة المكون من 4 مواد في عام 2025 عن الامتحان الذي كان قبل أكثر من 40 عامًا؟

[إعلان 1]

تخفيف العبء على المرشحين والمجتمع

وافق وزير التربية والتعليم، اليوم (29 نوفمبر/تشرين الثاني)، على خطة امتحانات الثانوية العامة للعام 2025، متضمنة 4 مواد.

وعلى وجه التحديد، يجب على المرشحين اجتياز امتحانات إلزامية في الأدب والرياضيات ومادتين اختياريتين من المواد المتبقية التي تمت دراستها في الصف الثاني عشر ( اللغة الأجنبية والتاريخ والفيزياء والكيمياء والأحياء والجغرافيا والتعليم الاقتصادي والقانوني وتكنولوجيا المعلومات والتكنولوجيا). امتحان الأدب يكون على شكل مقال؛ ويتم اختبار المواد المتبقية بصيغة الاختيار من متعدد.

وتهدف هذه الخطة إلى المساهمة في تخفيف ضغط الامتحانات على الطلبة ، وتخفيض التكاليف على أسر الطلبة والمجتمع؛ وفي نفس الوقت لا يحدث خلل في اختيار العلوم الاجتماعية أكثر من العلوم الطبيعية كما هو الحال حاليا.

في السابق، أثناء عملية تطوير وزارة التربية والتعليم واستطلاع الآراء حول خطة امتحان التخرج من المدرسة الثانوية لعام 2025، وافق العديد من الخبراء والمعلمين والطلاب على الخطة التي تتضمن أخذ مادتين إلزاميتين ومادتين اختياريتين.

Chốt phương án thi tốt nghiệp THPT 4 môn tương tự cách đây hơn 40 năm - Ảnh 1. — المرشحون الذين يتقدمون لامتحان الثانوية العامة 2023

العودة إلى عدد الأشخاص الذين تم اختبارهم منذ أكثر من 40 عامًا

بعد عام 1975، تم تطبيق نظام التعليم لمدة 12 عامًا في الجنوب، حيث تم تقسيم الصف الثاني عشر إلى مستويات. وعليه يمكن للطلبة اختيار إحدى المجموعات الأربع التالية: المجموعة أ ( الأدب - التاريخ - الجغرافيا )، المجموعة ب ( الأدب - اللغات الأجنبية )، المجموعة ج ( الرياضيات - الفيزياء )، المجموعة د ( الكيمياء - الأحياء ). يدرس طلاب جميع الفصول جميع المواد، ولكن محتوى المعرفة ووقت الدراسة لكل مادة يختلف حسب الفصل .

امتحان الثانوية العامة في 4 مواد حسب كل مجموعة : المجموعة أ (4 مواد: الرياضيات ، الأدب ، التاريخ ، الجغرافيا )؛ المجموعة ب ( الرياضيات ، الأدب ، اللغة الأجنبية ، التاريخ )، المجموعة ج ( الرياضيات ، الأدب ، الفيزياء ، الكيمياء )، المجموعة د ( الرياضيات ، الأدب ، الكيمياء ، الأحياء ). يتم اختبار الرياضيات والأدب في جميع الأقسام ، ولكن مستوى صعوبة الاختبار يختلف حسب القسم .

تم إجراء امتحان التخرج المكون من أربعة مواد في الجنوب كما هو مذكور أعلاه في الفترة من 1976 إلى 1980. بعد امتحان التخرج من المدرسة الثانوية، سيتقدم المرشحون لامتحان القبول بالجامعة وفقًا لثلاث مجموعات: أ ( الرياضيات والفيزياء والكيمياء )، ب ( الرياضيات والكيمياء والأحياء )، ج ( الأدب والتاريخ والجغرافيا ).

يشكل المرشحون الذين يتقدمون لامتحان الكتلة C نسبة منخفضة، لأن هناك عددًا أقل من المهن المرتبطة بهذا الكتلة مقارنة بالكتل الأخرى. ولكن المجتمع لا يشعر بالقلق إزاء قلة أعداد الطلبة الذين يتقدمون لامتحانات التاريخ ، لأن المدارس مسؤولة عن تعزيز الروح الوطنية لدى الطلبة أثناء عملية التعلم والتدريب بالعديد من المواد المختلفة ومن خلال الأنشطة الاجتماعية وأنشطة اتحاد الشباب. يتم تدريس التاريخ للطلاب في جميع المستويات الثلاثة: الابتدائية والمتوسطة والثانوية.

Chốt phương án thi tốt nghiệp THPT 4 môn tương tự cách đây hơn 40 năm - Ảnh 2. — ابتداءً من عام 2025، سيأخذ الطلاب الذين يتابعون برنامج التعليم العام لعام 2018 أربعة مواد فقط في امتحان التخرج من المدرسة الثانوية.

والنقطة البارزة في تنظيم امتحان التخرج من المدرسة الثانوية في هذه المرحلة هي أن الامتحان يتم مراقبته وتصحيحه بجدية شديدة، ولا يوجد تعليم أو تعلم إضافي، حيث تقوم المدرسة فقط بإجراء جلسات مراجعة الامتحان للطلاب في جلسات قليلة.

بحلول الصف الثاني عشر، يكون الطلاب قد عرفوا مسبقًا واستعدوا بشكل أكبر لامتحانات التخرج من المدرسة الثانوية وامتحانات القبول بالجامعة (إذا قاموا بالتسجيل للامتحانات). تعتبر امتحانات التخرج والقبول الجامعي كلها بصيغة مقالية، وذلك بالنسبة للرياضيات والفيزياء والكيمياء والأحياء ، بالإضافة إلى الجزء النظري ، هناك أيضًا جزء حل المشكلات الرياضية .

كان القيد في امتحان التخرج من المدرسة الثانوية المكون من أربعة مواد في الفترة 1976 - 1980 هو أن الامتحان كان في شكل مقالي، مع التركيز على اختبار المعرفة، لذلك كان على الطلاب في كثير من الأحيان أن يحفظوا، وفي بعض الأحيان كان عليهم أن يحفظوا كتب الصف الثاني عشر، باستخدام طريقة "التلاوة".

بعض الطلاب في المجموعة ج ( رياضيات ، أدب ، فيزياء ، كيمياء ) يتقدمون لامتحان القبول الجامعي في المجموعة ب ( رياضيات ، كيمياء ، أحياء )، وعلى العكس، هناك طلاب في المجموعة د ( رياضيات ، أدب ، كيمياء ، أحياء ) ولكنهم يتقدمون لامتحان القبول الجامعي في المجموعة أ ( رياضيات ، فيزياء ، كيمياء )، لأنهم اختاروا المجموعة الخاطئة.

يحتوي امتحان عام 2025 المكون من 4 مواد على العديد من النقاط الجديدة مقارنة بما كان عليه قبل 40 عامًا.

تتضمن امتحانات الثانوية العامة لعام 2025 وفقًا لبرنامج التعليم العام لعام 2018 أيضًا 4 مواد. وهكذا فإن عدد المواد الدراسية وحقيقة أن الطلاب يعرفون مسبقاً المواد التي سيخضعون لها تشبه تماماً امتحان التخرج من المدرسة الثانوية قبل أكثر من أربعين عاماً. لكن امتحان المواد الأربعة في عام 2025 يحتوي على العديد من النقاط الجديدة (هناك 36 طريقة لاختيار مواد الامتحان، بدلاً من 4 مجموعات كما في السابق) والمتطلبات هي الصفات والقدرات، وليس المعرفة والمهارات كما في السابق. ومن ثم، فمن الضروري أن نغير بشكل متزامن وجهات نظر التعليم المهني والتدريس والتعلم والقبول الجامعي على مستوى جديد.

[إعلان رقم 2]
رابط المصدر