(دان تري) - كثرة مجموعات القبول، وتحويل الدرجات قد يكون غير عادل... من بين المخاوف بشأن لوائح القبول لعام 2025 التي أصدرتها وزارة التعليم والتدريب للتو.
أصدرت وزارة التربية والتعليم والتدريب للتو التعميم رقم 06/2025 لتعديل واستكمال لوائح القبول في الجامعات والكليات لمرحلة ما قبل المدرسة، اعتبارًا من عام 2025.
وفقًا لقواعد التسجيل لعام 2025، اعتبارًا من هذا العام، وبسبب العديد من التغييرات في برنامج التعليم العام الجديد، قامت وزارة التعليم والتدريب بإزالة الحد الأقصى لعدد مجموعات القبول لكل تخصص وبرنامج تدريبي.
في عام 2025، سيتم إزالة الحد الأقصى لعدد مجموعات القبول في الجامعات والكليات (الصورة: هوآي نام).
في السابق، كان بإمكان كل صناعة استخدام 4 مجموعات قبول كحد أقصى فقط. ومع ذلك، لضمان جودة المدخلات، تتطلب اللوائح أن يحتوي مزيج القبول على 3 مواد مناسبة على الأقل، حيث تشكل الرياضيات أو الأدب ما لا يقل عن 25٪ من الوزن.
وعلى وجه الخصوص، اعتبارًا من عام 2026، يجب أن يشكل عدد المواد المشتركة بين المجموعات ما لا يقل عن 50% من وزن القبول، مما يضمن التوحيد في تقييم قدرات المرشحين.
في لوائح القبول الجامعي الصادرة مؤخرًا لعام 2025، ماجستير. أكد فام تاي سون، مدير القبول بجامعة الصناعة والتجارة في مدينة هوشي منه، على أهمية توسيع مجموعة القبول.
وبحسب السيد سون، لا يمكن إنكار أن توسيع مجموعة القبول يساعد الجامعات على جذب المزيد من المرشحين، وخاصة المرشحين ذوي القوة في مجالات مختلفة. على سبيل المثال، تم توسيع التخصص الرئيسي في الاقتصاد من المجموعة A00 (الرياضيات والفيزياء والكيمياء) إلى D01 (الرياضيات والأدب واللغة الإنجليزية) لجذب المرشحين الذين يجيدون اللغة الإنجليزية.
وبالتالي، فإنه يزيد أيضًا من فرصة استقطاب عدد كافٍ من الطلاب للجامعات، وخاصة المدارس المحلية التي سيكون لديها فرص أكبر في استقطاب عدد كافٍ من الطلاب.
وعلى وجه الخصوص، فإن توسيع مجموعة القبول يتوافق أيضًا مع برنامج التعليم العام الجديد، حيث يمكن للطلاب اختيار المواد الدراسية الخاصة بهم.
بالنسبة للمرشحين، لديهم العديد من الخيارات فيما يتعلق بمجموعات الموضوعات، ولا تقتصر على مجموعة ثابتة من الموضوعات. يمكن للمرشحين اختيار المجموعة التي تناسب قدراتهم واهتماماتهم الشخصية. وفي الوقت نفسه، يساعد هذا الطلاب أيضًا على أن يكونوا أكثر مرونة في التوجيه المهني، دون الحاجة إلى إعادة الدورات الدراسية إذا كانوا قد أخذوا مواد خارج المجموعة التقليدية.
ومع ذلك، تساءل السيد فام تاي سون أيضًا عما إذا كان من الضروري الاهتمام عند توسيع المجمع. يجب أن تعكس التركيبات بدقة الكفاءات المطلوبة في مجال الدراسة، وخاصة المجالات التي تتطلب معرفة أساسية قوية مثل الطب والهندسة المعمارية والهندسة وما إلى ذلك.
وقال السيد فام تاي سون "إذا قمنا بتوسيع عدد كبير جدًا من المجمعات دون معايير واضحة، فقد يؤدي ذلك إلى جودة غير متساوية للمدخلات".
يهتم هذا الشخص أيضًا بتحويل النتائج بين طرق القبول. وشددت على أن تحويل نتائج امتحانات الثانوية العامة والسجلات والشهادات الدولية يجب أن يكون علنيا وعادلاً. يجب أن يضمن تحويل النتائج التكافؤ في الصعوبة بين طرق القبول.
ماجستير قام فام دوان نجوين، نائب مدير جامعة هوا سين، بتحليل أن اللوائح 2025 التي أصدرتها وزارة التعليم والتدريب مؤخرًا تحتوي على العديد من المحتويات المعدلة والمتغيرة مقارنة بالعام الماضي.
بعض التعديلات الأكثر أهمية هي عدم وجود قبول مبكر، ويجب استخدام النتائج الأكاديمية للصف الثاني عشر بأكمله؛ لا يتعين على الجامعات تخصيص حصص لطرق القبول؛
يجب على المدارس الإفصاح علنًا عن قواعد تحويل درجات القبول المكافئة لضمان العدالة والشفافية؛ لا يوجد حد أقصى لمجموعات المواد الدراسية للقبول؛ استخدم شهادات اللغة الأجنبية المناسبة لتحويلها إلى درجات اللغة الأجنبية في القبول؛
كل ما يحتاجه المرشحون هو تحديد البرنامج والتخصص التدريبي ومؤسسة التدريب التي يرغبون في الالتحاق بها لاتخاذ قرار التسجيل. سيعتمد نظام القبول العام بوزارة التربية والتعليم والتدريب على الطريقة التي يحصل من خلالها المتقدمون على أعلى النتائج للقبول...
ماجستير قال فام دوان نجوين إن لوائح القبول لهذا العام تخلق العديد من المزايا للجامعات والمرشحين؛ خلق الدعاية والنزاهة والشفافية وخلق أفضل الظروف والفوائد للمرشحين.
ماجستير فام دوآن نجوين في برنامج استشارة معلومات القبول للمرشحين (الصورة: DN).
وقال السيد نجوين إنه من خلال هذا التنظيم، ستشهد الجامعات تغييرات في أساليب القبول، ومجموعات المواد الدراسية، والتحويل المكافئ لدرجات شهادات اللغات الأجنبية، ومعلومات القبول...
ومع ذلك، بشكل أساسي، لا تزال المدارس تستخدم العديد من طرق القبول لتسهيل اختيار المرشحين للتخصصات المناسبة.
كما هو الحال في جامعة هوا سين، فمن المتوقع هذا العام توظيف 31 تخصصًا تدريبيًا بخمس طرق بما في ذلك بناءً على نتائج امتحان التخرج من المدرسة الثانوية؛ بناءً على نتائج امتحان تقييم الكفاءة لجامعة مدينة هوشي منه الوطنية وجامعة هانوي الوطنية؛ القبول المباشر حسب لوائح وزارة التربية والتعليم والتدريب؛ خذ بعين الاعتبار سجلات المدرسة الثانوية وقم بالتقديم من خلال طريقة المقابلة الخاصة بالمدرسة.
ماجستير وأشار فام دوان نجوين إلى أنه في هذا الوقت، يحتاج المرشحون إلى التعرف بشكل استباقي على التعديلات من وزارة التعليم والتدريب والتغييرات في القبول الجامعي. يجب على مديري المدارس الثانوية والمعلمين تحديث التغييرات لتوجيه الطلاب حتى يتمكنوا من الدراسة براحة البال واختيار طرق القبول المناسبة.
[إعلان 2]
المصدر: https://dantri.com.vn/giao-duc/quy-che-tuyen-sinh-2025-qua-nhieu-to-hop-xet-tuyen-co-dang-ngai-20250324083624420.htm
تعليق (0)