طالبة تخصص علوم وتكنولوجيا: كلما درست أكثر وجدتها أكثر إثارة للاهتمام

لقد تغيرت المفاهيم التقليدية.

وفقًا لبعض المفاهيم التقليدية، في مجال العلوم والتكنولوجيا، غالبًا ما يكون العمال الذكور أكثر ملاءمة لأن هذه الوظائف تتطلب العمل المباشر في الموقع بكثافة عالية والعديد من المهارات التي تتطلب صحة جيدة. أو فكرة أن الوظائف التقنية غالبا ما تكون جافة وغير مناسبة للنساء.

لكن في عصرنا الحالي، تغير هذا المفهوم كثيراً، إذ أصبحت هناك مجالات تقنية كثيرة مناسبة للمرأة، مما يساهم في خلق كوادر بشرية نسائية عالية الجودة للبلاد.

يوم القبول والتوجيه المهني في جامعة مدينة هوشي منه للتعليم التقني. الصورة: HCMUTE

وبحسب تقرير صادر عن جامعة مدينة هوشي منه للتعليم التقني، فإن المدرسة تعتبر في كثير من الأحيان مناسبة للرجال من قبل الآباء والطلاب: وفي السنوات الأخيرة، زاد عدد الطالبات بشكل مستمر سنة بعد سنة. إذا كانت نسبة الطالبات في المدرسة في عام 2014 تبلغ 18% فقط، فإن نسبة الطالبات في المدرسة الآن تبلغ 26% (زيادة قدرها 8%). تشمل التخصصات التي تجذب أعدادًا كبيرة من الطالبات ما يلي: تكنولوجيا الملابس (95٪)، والهندسة المعمارية الداخلية (73٪)، وتكنولوجيا الأغذية (63٪)، والهندسة الطبية الحيوية (52٪)؛ تصميم الأزياء (83%)، التصميم الجرافيكي (81%)…

وبفضل سياسات المدرسة، شهدت بعض التخصصات الهندسية التقليدية التي لم يكن بها طالبات زيادة كبيرة الآن، مثل الهندسة الصناعية (زيادة بنسبة 12% مقارنة بعام 2014)، وتكنولوجيا الهندسة الكهربائية والإلكترونية (زيادة بنسبة 2.12%)، وتكنولوجيا الهندسة الحرارية (زيادة بنسبة 1.73%) أو تكنولوجيا الهندسة الميكانيكية (زيادة بنسبة 1.5%، من عدم وجود طالبات يدرسن هذا التخصص، إلى وجود 21 طالبة تدرسن الهندسة الميكانيكية الآن).

وأشارت الدكتورة فو ثي نجا، الأستاذة المشاركة، نائبة رئيس قسم التدريب المسؤولة عن التدريب للدراسات العليا في جامعة مدينة هوشي منه للتعليم التقني، إلى أنه: في مجال العلوم والتكنولوجيا، في بعض الوظائف في التشغيل والتجميع والصيانة وما إلى ذلك، غالبًا ما يشكل العمال الذكور الأغلبية. ولكن لا تزال هناك العديد من مجالات العمل مثل الاستشارات الفنية وخدمة العملاء والخدمات الفنية والأعمال التجارية في مجال التكنولوجيا التي تناسب العاملات ولكنها تفتقر إلى الموارد البشرية. علاوة على ذلك، لا يتوقف مجال العلوم والتكنولوجيا عند العمليات بل يشمل أيضًا البحث والتصميم وتطوير المنتجات، وهو مناسب جدًا للطالبات اللاتي يتمتعن بروح تقدمية ورغبة في التعلم.

بفضل مزايا المظهر الخارجي، ومهارات التواصل اللطيفة، والدقة، والمثابرة، والإبداع، والقدرة على الإقناع، تتاح للطالبات فرصٌ عديدة للعمل في مجال العلوم والتكنولوجيا، مما يُساعد الشركات على الوصول إلى عملائها بفعالية أكبر، ويُوازن القوى العاملة لتحقيق أقصى قدر من الإمكانات والإنتاجية. وأكدت السيدة نغا أن العمل في المختبر يتطلب الدقة والإبداع والصبر والتفكير التحليلي، وهي عوامل يُمكن للعديد من المهندسات تطويرها ببراعة.

قالت السيدة نجوين ثي كيم كوك، مديرة قسم العملاء المؤسسيين في شركة 24H Job المساهمة: "في مجال العلوم والتكنولوجيا، حوالي 30% من الوظائف مناسبة للنساء. حتى في جيلي، هناك العديد من النساء اللواتي نجحن في هذا المجال. دائمًا ما توفر احتياجات التوظيف في مجال العلوم والتكنولوجيا فرصًا عديدة للنساء".

اختر تخصصًا بناءً على اهتماماتك

ويعد تغيير الصور النمطية حول اختيار التخصصات والتوجهات المهنية للفتيات والشابات أيضًا أحد العوامل المهمة لتعزيز المساواة بين الجنسين. وهذا لا يساعد الطالبات فقط على الحصول على فرصة المشاركة في سوق العمل، بل يضمن أيضًا حقوقهن المستحقة، ويساعد الطالبات على متابعة حياتهن المهنية المفضلة بثقة.

الطالبة تران ثي أوت ثوا (على اليمين) عازمة على ممارسة مهنة في مجال البناء.

تران ثي أوت ثوا، طالبة في كلية البناء بجامعة مدينة هوشي منه للتعليم التقني، هي واحدة من الأمثلة النموذجية لروح تغيير الأحكام المسبقة لمتابعة الشغف في مجال الهندسة. لقد تقدمت بجرأة إلى قطاع البناء وسعيت باستمرار إلى تأكيد شغفي. بفضل المثابرة والإصرار، وعدت أوت ثوا بأن تصبح مهندسة بناء واعدة.

منذ أيام دراسته، كان أوت ثوا يبحث بنشاط ويطبق المعرفة في الممارسة العملية. ومن الأمثلة النموذجية على ذلك مشروع "تقييم فترة الاسترداد لمحطات BOT على الطرق"، والذي ساعده في الفوز بجائزة التشجيع في جائزة العلوم والتكنولوجيا لطلاب مؤسسات التعليم العالي التي نظمتها وزارة التعليم والتدريب في عام 2024.

يركز هذا المشروع على تقييم العلاقة بين فترة الاسترداد وحجم المرور ومعدل الخصم وتكاليف تشغيل محطة البناء والتشغيل والنقل. وتساعد نتائج الأبحاث الشركات على التنبؤ بمستويات المخاطر المالية (بما في ذلك مخاطر الفائدة والعمليات والصيانة وحركة المرور)، وتدعم ميزانية رأس المال الأكثر فعالية. أجريت الدراسة على مشروع الاستثمار في إنشاء نفق هاي فان ومحطة باك هاي فان للرسوم.

قالت أوت ثوا: "في السابق، كانت عائلتي تخطط لدراسة الاقتصاد. ولكن بعد أن تعرفت على اهتماماتي، أدركت شغفي بالبناء. عندما رأيتُ المباني الشاهقة قيد الإنشاء، رغبتُ دائمًا في معرفة المزيد عن هذه العملية. لذلك، قررتُ دراسة البناء. هذا المجال صعبٌ جدًا على الطالبات، وخاصةً أن المشاريع التقنية أقلّ ربحيةً من الصناعات الثقافية والاجتماعية. ومع ذلك، خلال فترة التدريب، شعرتُ أنه كلما درستُ أكثر، ازدادت متعتي، وأحببتُ هذه الوظيفة أكثر."

ليس فقط في مجال البناء، بل تُبدع العديد من الطالبات في البحث العلمي. تران تاي فان ها، طالبة تخصص الصناعات الكيميائية والغذائية في جامعة مدينة هو تشي منه للتعليم التقني، ومجموعة من صديقاتها نجحن في تطوير منتج "وجبة خفيفة مغذية من الأرز والفاصوليا الخضراء المُنبتة"، وفازن بالجائزة الثانية في مسابقة تكنولوجيا معالجة ما بعد الحصاد لعام ٢٠٢٤.

تساعد منتجات الوجبات الخفيفة المصنوعة من الفاصوليا الخضراء المنبتة على زيادة محتوى GABA والأرجينين، مما يدعم الصحة لجميع الأعمار، وخاصة الأطفال الصغار. بفضل سعره الأرخص بكثير من منتجات الفطام الأخرى الموجودة في السوق، يتمتع المنتج بالقدرة على أن يصبح خيارًا غذائيًا مناسبًا للأطفال.

الطالب فان ها في مختبر المدرسة.

قالت فان ها: "أنا شغوفة بالبحث في الكيمياء، بالإضافة إلى تقنيات ابتكار منتجات ومواد جديدة، لذلك اخترت دراسة هذا التخصص. أعتقد أنه بغض النظر عن الجنس، طالما أنك تحب التخصص، يمكنك النجاح فيه. في المدرسة، يحرص المعلمون دائمًا على توجيهنا وتهيئة الظروف لنا لابتكار منتجات جديدة. أحب التدريب العملي الإبداعي. نجد مكونات جديدة لابتكار منتجات جديدة، مثل الحلوى، لنقدم منتجات جديدة وأطعمة جديدة مفيدة للصحة."