معلمة ذات خبرة 15 سنة في خدمة الطلاب في المناطق الجبلية

(NLDO) - مع 15 عامًا من الخبرة في المهنة، بذلت المعلمة Pham Thi Kim Oanh دائمًا جهودًا مستمرة لإيصال المعرفة للطلاب في منطقة Thanh Hoa الحدودية الجبلية.

ولدت المعلمة فام ثي كيم أونه في عام 1987، من بلدية موونغ مين، منطقة كوان سون الحدودية، مقاطعة ثانه هوا. في عام 2009، بعد تخرجها من الجامعة، عادت إلى مدرسة كوان سون الثانوية للعمل والمساهمة في المدرسة على مدى السنوات الخمس عشرة الماضية.

المعلمة فام ثي كيم أونه في فصل دراسي في مدرسة كوان سون الثانوية

ولدت ونشأت السيدة فام ثي كيم أونه في أرض مليئة بالصعوبات والمصاعب، وعندما تم تعيينها في المدرسة، أدركت أنها يجب أن تبذل قصارى جهدها لنقل المعرفة للطلاب هنا. لأن مدرسة كوان سون الثانوية تقع في مناطق صعبة بشكل خاص في المنطقة (سون ديين، سون ثوي، موونغ مين، نا ميو)، وتجذب الطلاب من هذه المناطق، حيث يوجد ما يصل إلى 3 قرى مونغ، وكثير منها بعيدة، على بعد عشرات الكيلومترات من المدرسة.

لقد أدركت السيدة أونه منذ الأيام الأولى للمدرسة، وعلى الرغم من نقص المرافق والمعدات التعليمية، أنها كانت دائمًا تبذل قصارى جهدها وتكرس نفسها لطلابها. وبحسب قولها، فإنه بالإضافة إلى التدريس في الفصول الدراسية، يتعين على المعلمين في المدرسة في كثير من الأحيان السفر إلى القرى لإقناع الأسر بإرسال أطفالهم إلى المدرسة والفصول الدراسية.

"قبل إنشاء المدرسة، كان معظم الطلاب في المجتمعات الفقيرة يتركون الدراسة بعد الانتهاء من الصف التاسع، لأنه في ذلك الوقت لم يكن في المنطقة بأكملها سوى مدرسة ثانوية واحدة تقع في المدينة. كان على الطلاب السفر لمسافة 30 كيلومترًا للذهاب إلى المدرسة، وأحيانًا تصل إلى 60 كيلومترًا. إذا ذهب أي شخص إلى المدرسة، كان عليه أن ينصب خيمة أو يقيم في منزل مستأجر، بينما كانت الأسر في المرتفعات لا تزال فقيرة للغاية، لذلك لم يتم إعطاء تعليم أطفالهم الاهتمام اللائق"، شاركت السيدة أونه.

وبحسب السيدة كيم أونه، فإن الطلاب في المناطق الجبلية لديهم نقطة بداية منخفضة، لذا في عملية التدريس، يحتاج المعلمون إلى تطوير خطط دراسية مناسبة حتى يتمكن الطلاب من استيعاب المعرفة الأساسية بشكل أفضل.

وبما أنهم كانوا يعيشون في منطقة فقيرة، فقد اضطرت السيدة أوهان وإخوتها، منذ الصف السادس، إلى ترك عائلاتهم والذهاب إلى المدينة، على بعد حوالي 30 كيلومترًا من المنزل، للدراسة. عندما كانت في المدرسة الثانوية، لم تكن المدرسة تحتوي على سكن، لذلك اضطرت إلى إقامة خيمة بالقرب من المدرسة للعيش والدراسة.

"إن الصعوبات التي واجهتها في ذلك اليوم لا يمكن وصفها. لذلك، بعد عودتي إلى مسقط رأسي للتدريس، أحاول دائمًا أن أنقل أفضل ما لدي من معرفة إلى طلابي، على أمل أن يمتلكوا المعرفة التي تمكنهم من الدخول إلى الحياة بثقة" - قالت السيدة أونه.

وأضافت السيدة أونه أن الطلاب في المرتفعات هم في الغالب من الأقليات العرقية وأن أسرهم لا تزال فقيرة، وبالتالي فإن حالة التسرب من المدرسة في منتصف الطريق لا تزال قائمة. يتوقف العديد من الطلاب عن الدراسة بسبب الظروف الصعبة وعدم الثقة في دراستهم. لذلك، بالنسبة للطلاب الذين يظهرون علامات التراجع أو التسرب من المدرسة، فإنها ستقترب منهم، وتفهم مشاعرهم، ثم تناقش ذلك مع عائلاتهم، وحتى تذهب إلى منازلهم لتشجيعهم ومشاركتهم حتى يشعروا بالأمان أثناء الذهاب إلى المدرسة.

على مدى السنوات الخمس عشرة الماضية، سعت المعلمة فام ثي كيم أونه دائمًا إلى تعليم الطلاب في المناطق الجبلية.

وبسبب نقطة انطلاقهم المنخفضة، فإن معارفهم الأساسية لا تستطيع مواكبة الطلاب من المناطق المنخفضة. لذلك، وفقًا للسيدة أوانه، يجب على المعلمين في المدرسة أثناء عملية التدريس وضع خطط وأساليب تدريس مناسبة لقدراتهم حتى يتمكن الطلاب من استيعاب المعرفة الأساسية بشكل أفضل.

خلال فترة عملها في الفصل الدراسي، تهتم هذه المعلمة أيضًا بجميع الطلاب بانتظام، وخاصة الطلاب الضعفاء الذين يعانون من ظروف صعبة. إنها غالبا ما تبوح بالأسرار وتشارك الطلاب وتوجههم إلى تحقيق أهداف مثالية وتصميم على الدراسة.

وأضافت السيدة أوانه: "نحن المعلمين نذكر الطلاب في كثير من الأحيان بأنه من خلال التعليم فقط يمكنهم تغيير حياتهم والحصول على مستقبل مشرق. كما نستخدم في كثير من الأحيان أمثلة المعلمين في المدرسة، الذين ولدوا أيضًا في القرية وسعوا جاهدين لكي يصبحوا من هم عليه اليوم، كحافز للطلاب على اتباعهم".

تم تكريم المعلمة فام ثي كيم أونه مع طلابها عندما حصلوا على الجائزة في مسابقة الطالب المتميز على مستوى المقاطعة للمدرسة. الصورة: تم توفير الشخصية

قال المعلم تا كووك فيت، مدير مدرسة كوان سون الثانوية والثانوية، إن السيدة أوانه كانت على مر السنين دائمًا معلمة ممتازة للمدرسة في مادة الأحياء، وقد وثق بها مجلس إدارة المدرسة لتكون رئيسة مجموعة العلوم الطبيعية 2. والجدير بالذكر أنه في العام الدراسي 2023-2024، وللمرة الأولى منذ إنشائها، كان لدى المدرسة طالب تحت إشرافها للفوز بجائزة تشجيعية في مسابقة الطلاب المتميزين على مستوى المقاطعة في مادة العلوم الطبيعية (علم الأحياء).

وبحسب السيد فيت، فإن المدرسة تقع في أصعب منطقة في منطقة كوان سون، لذلك منذ إنشائها، وبفضل اهتمام قطاع التعليم والسلطات المحلية، تم الاستثمار بكثافة في مرافق المدرسة ومعدات التدريس، لتلبية احتياجات التدريس والتعلم بشكل أساسي.

"مقارنة بالأيام الأولى لتأسيس المدرسة، تحسنت جودة التعليم يومًا بعد يوم. حقق العديد من الطلاب درجات عالية وعادوا لخدمة المدرسة والمنطقة بعد التخرج. ومن الأمثلة النموذجية السيدة فام ثي كيم أونه. السيدة أونه معلمة ديناميكية، لا تخاف من الصعوبات أو المشاق، مكرسة لعملها، ومكرسة دائمًا لطلابها والمدرسة"، قال السيد فيت.

تم تكريم الأستاذة فام ثي كيم أونه (الرابعة، الصف الخلفي، من اليسار) بلقب "المعلم المتميز في ثانه هوا" للمرة الثانية في عام 2024.

بفضل جهودها تجاه الطلاب في المناطق الجبلية، أصبحت الأستاذة فام ثي كيم أونه مؤخرًا واحدة من 133 معلمًا متميزًا في مقاطعة ثانه هوا الذين حصلوا على شهادة تقدير من مدير إدارة التعليم والتدريب في مقاطعة ثانه هوا، وتم تكريمها باعتبارها "المعلم المتميز في ثانه هوا" للمرة الثانية في عام 2024.

المصدر: https://nld.com.vn/nu-giao-vien-15-nam-het-long-vi-hoc-sinh-vung-cao-196241119100753494.htm