معلمة ذات خبرة 15 سنة في خدمة الطلاب في المناطق الجبلية

(NLDO) - مع 15 عامًا من الخبرة في المهنة، بذلت المعلمة فام ثي كيم أونه دائمًا جهودًا مستمرة لإيصال المعرفة للطلاب في منطقة الحدود الجبلية ثانه هوا.

ولدت المعلمة فام ثي كيم أوانه في عام 1987، من بلدة موونغ مين، منطقة كوان سون الحدودية، مقاطعة ثانه هوا. في عام 2009، بعد تخرجها من الجامعة، عادت إلى مدرسة كوان سون الثانوية للعمل والمساهمة في المدرسة على مدى السنوات الخمس عشرة الماضية.

المعلمة فام ثي كيم أونه في فصل دراسي في مدرسة كوان سون الثانوية

ولدت ونشأت في أرض مليئة بالصعوبات والمصاعب، وعندما تم تعيينها في المدرسة، عرفت السيدة فام ثي كيم أونه أنها يجب أن تبذل قصارى جهدها لنقل المعرفة للطلاب هنا. لأن مدرسة كوان سون الثانوية تقع في وتجذب الطلاب من البلديات الصعبة بشكل خاص في المنطقة (سون ديين، سون ثوي، موونغ مين، نا ميو)، حيث يوجد ما يصل إلى 3 قرى مونغ، وكثير منها بعيدة، على بعد عشرات الكيلومترات من المدرسة.

لقد أدركت السيدة أوانه أنه منذ الأيام الأولى للمدرسة، وعلى الرغم من نقص المرافق والمعدات التعليمية، فقد حاولت دائمًا بذل قصارى جهدها وكرست نفسها لطلابها. وبحسب قولها، فإنه بالإضافة إلى التدريس في الفصول الدراسية، يتعين على المعلمين في المدرسة في كثير من الأحيان السفر إلى القرى لإقناع الأسر بإرسال أطفالهم إلى المدرسة والفصول الدراسية.

قبل إنشاء المدرسة، كان معظم طلاب البلديات الفقيرة ينقطعون عن الدراسة بعد إتمام الصف التاسع، لأن المنطقة بأكملها كانت تضم آنذاك مدرسة ثانوية واحدة فقط في المدينة. كان الطلاب يقطعون مسافة 30 كيلومترًا للوصول إلى المدرسة، وأحيانًا تصل إلى 60 كيلومترًا. وإذا ذهب أحدٌ إلى المدرسة، كان عليه نصب خيمة أو الإقامة في منزل مستأجر، بينما كانت عائلات المرتفعات لا تزال فقيرة للغاية، لذا لم يُولَ تعليم أطفالها الاهتمام الكافي، كما ذكرت السيدة أوانه.

وبحسب السيدة كيم أونه، فإن الطلاب في المناطق الجبلية لديهم نقطة بداية منخفضة، لذا في عملية التدريس، يحتاج المعلمون إلى تطوير خطط دراسية مناسبة حتى يتمكن الطلاب من استيعاب المعرفة الأساسية بشكل أفضل.

لأنهم كانوا يعيشون في منطقة فقيرة، اضطرت السيدة أوانه وإخوتها منذ الصف السادس إلى ترك عائلاتهم والذهاب إلى المدينة، على بعد حوالي 30 كيلومترًا من المنزل، للدراسة. عندما كانت في المدرسة الثانوية، لم يكن لدى المدرسة سكن داخلي، لذلك اضطرت إلى إقامة خيمة بالقرب من المدرسة للعيش والدراسة.

«صعوبات ذلك اليوم لا تُوصف. لذلك، بعد عودتي إلى مسقط رأسي للتدريس، أسعى دائمًا لنقل أفضل ما لديّ من معرفة إلى طلابي، آملةً أن يمتلكوا المعرفة التي تخوّلهم خوض غمار الحياة بثقة» - قالت السيدة أوان.

وأضافت السيدة أوآن أن الطلاب في المرتفعات هم في الغالب من الأقليات العرقية وأن أسرهم لا تزال فقيرة، وبالتالي فإن حالة التسرب من المدرسة في منتصف الطريق لا تزال قائمة. يترك العديد من الطلاب الدراسة بسبب الظروف الصعبة وعدم الثقة في دراستهم. لذلك، بالنسبة للطلاب الذين يظهرون علامات التراجع أو التسرب من المدرسة، فإنها ستقترب منهم، وتفهم مشاعرهم، ثم تناقش ذلك مع عائلاتهم، بل وتذهب إلى منازلهم لتشجيعهم ومشاركتهم حتى يشعروا بالأمان أثناء الذهاب إلى المدرسة.

على مدى السنوات الخمس عشرة الماضية، سعت المعلمة فام ثي كيم أونه دائمًا إلى تعليم الطلاب في المناطق الجبلية.

وبسبب نقطة انطلاقهم المنخفضة، فإن معرفتهم الأساسية لا تستطيع مواكبة الطلاب القادمين من الأراضي المنخفضة. لذلك، وفقًا للسيدة أونه، يجب على المعلمين في المدرسة أثناء عملية التدريس تطوير الخطط وأساليب التدريس المناسبة لقدراتهم حتى يتمكن الطلاب من استيعاب المعرفة الأساسية بشكل أفضل.

خلال فترة عملها في الفصل الدراسي، تهتم هذه المعلمة أيضًا بجميع الطلاب بانتظام، وخاصة الطلاب الضعفاء الذين يعانون من ظروف صعبة. إنها غالبًا ما تثق بالطلاب وتشاركهم وتوجههم نحو تحقيق أهداف مثالية وتصميم على الدراسة.

نحن، كمعلمين، نذكّر الطلاب باستمرار بأنه من خلال التعليم فقط يُمكنهم تغيير حياتهم وبناء مستقبل مشرق. كما نستعين بنماذج من المعلمين في المدرسة، الذين وُلدوا في القرية وكافحوا ليصبحوا ما هم عليه اليوم، لتحفيز الطلاب على اتباعها، كما قالت السيدة أوانه.

تم تكريم المعلمة فام ثي كيم أونه مع طلابها عندما حصلوا على الجائزة في مسابقة الطالب المتميز على مستوى المقاطعة للمدرسة. الصورة: تم توفير الشخصية

قال المعلم تا كووك فيت، مدير مدرسة كوان سون الثانوية والثانوية، إنه على مر السنين، كانت السيدة أوانه دائمًا معلمة ممتازة في المدرسة في مادة الأحياء، وقد وثق بها مجلس إدارة المدرسة لتكون رئيسة مجموعة العلوم الطبيعية 2. والجدير بالذكر أنه في العام الدراسي 2023-2024، وللمرة الأولى منذ إنشائها، كان لدى المدرسة طالب تحت إشرافها وإرشادها للفوز بجائزة تشجيعية في مسابقة الطلاب المتميزين على مستوى المقاطعة في مادة العلوم الطبيعية (الأحياء).

وبحسب السيد فيت، فإن المدرسة تقع في أصعب منطقة في منطقة كوان سون، لذلك منذ إنشائها، ومع اهتمام قطاع التعليم والسلطات المحلية، تم الاستثمار بكثافة في مرافق المدرسة ومعدات التدريس، لتلبية احتياجات التدريس والتعلم بشكل أساسي.

مقارنةً بالأيام الأولى لتأسيس المدرسة، تحسّنت جودة التعليم يومًا بعد يوم. وحقق العديد من الطلاب درجات عالية وعادوا لخدمة المدرسة والمنطقة بعد تخرجهم. ومن الأمثلة البارزة على ذلك السيدة فام ثي كيم أوانه. فهي مُعلّمة نشيطة، لا تخشى الصعوبات أو المشاق، مُخلصة لعملها، ودائمًا ما تُكرّس نفسها لطلابها والمدرسة، كما قال السيد فيت.

حصلت الأستاذة فام ثي كيم أونه (الرابعة، الصف الخلفي، من اليسار) على لقب "المعلمة المتميزة في ثانه هوا" للمرة الثانية في عام 2024.

بفضل جهودها المبذولة للطلاب في المناطق الجبلية، أصبحت السيدة فام ثي كيم أونه مؤخرًا واحدة من 133 معلمًا متميزًا في مقاطعة ثانه هوا الذين حصلوا على شهادة تقدير من مدير إدارة التعليم والتدريب في مقاطعة ثانه هوا، وتم تكريمها بلقب "المعلم المتميز في ثانه هوا" للمرة الثانية في عام 2024.

المصدر: https://nld.com.vn/nu-giao-vien-15-nam-het-long-vi-hoc-sinh-vung-cao-196241119100753494.htm