نتطلع إلى لوائح القبول الجامعي لعام 2025

تنتظر الجامعات صدور لائحة القبول الجامعي 2025 الصادرة عن وزارة التعليم والتدريب للإعلان عن خطط القبول الخاصة بها. وعلى وجه الخصوص، كان المحتوى الذي حظي باهتمام كبير هو استخدام مجموعات الموضوعات وتحويل درجات الأساليب إلى مقياس من 30 نقطة كما هو منصوص عليه في مسودة اللائحة.

ويتطلع المرشحون والمدارس إلى ذلك.

حتى هذه اللحظة، لم تعلن العديد من الجامعات عن خطط التسجيل الخاصة بها، في حين أعلنت بعضها عن خطط التسجيل المتوقعة حتى يتمكن المرشحون من الاستعداد. ومع ذلك، مع وجود العديد من النقاط الجديدة في مسودة التعميم الذي يعدل ويكمل عددًا من مواد اللوائح الخاصة بالقبول في الجامعات والكليات لمرحلة ما قبل المدرسة والتي أعلنت عنها وزارة التعليم والتدريب للتعليق عليها، لا يزال المرشحون قلقين بشأن خيارات القبول.

طلاب جامعة فيتنام-ألمانيا يناقشون الدرس. الصورة: NTCC.

دينه مينه ثاو - طالبة في الصف الثاني عشر في مدرسة كاو با كوات الثانوية (منطقة جيا لام، هانوي) قالت إنها تريد اجتياز امتحان التخصص الاقتصادي، لذلك بالإضافة إلى المادتين الإلزاميتين الرياضيات والأدب، اختارت اللغة الإنجليزية والكيمياء ليكون لديها الحد الأقصى من مجموعتي امتحان القبول بالجامعة. ومع ذلك، لأنني لست واثقًا جدًا من الكيمياء، فأنا أشعر بالقلق من أنه إذا طبقت المدارس هذا المزيج، فكيف سيتم تحويل النتيجة؟ هل يجب علينا أن نقضي الكثير من الوقت في مراجعة هذا الموضوع أم يجب علينا التركيز بشكل كامل على المزيج الرئيسي من الرياضيات والأدب واللغة الإنجليزية ونجتاز فقط الموضوع الرابع للتخرج؟

ومن المعروف أن المسودة، بعد نشرها للتعليقات منذ نوفمبر/تشرين الثاني 2024، تمت مراجعتها وتغييرها، لذا إذا تم نشرها مبكرًا، فسيساعد ذلك المرشحين على الحصول على جدول مراجعة واضح، وتقليل التوتر أثناء الامتحان، وسيكون لدى الجامعات الوقت الكافي لتطوير خطة تسجيل معقولة.

في الوقت الحالي، ووفقًا لخطط التسجيل المتوقعة لبعض الجامعات، يتم الحفاظ على 3 طرق تسجيل مستقرة، بما في ذلك التسجيل المباشر (وفقًا للوائح وزارة التعليم والتدريب)؛ القبول المشترك والقبول حسب درجات امتحان التخرج من المدرسة الثانوية. في السنوات السابقة، أعلنت المدارس عن نسبة الحصص لكل طريقة. لكن هذا العام، وبما أن وزارة التعليم والتدريب تشترط أن يكون لجميع الطرق مقياس تصنيف مشترك، فإن المدرسة لا تقسم نسبة الحصص. وهكذا، مع طريقة القبول المبنية على نتائج الامتحانات المنفصلة والقبول المقترن بشهادات اللغة الأجنبية، يشعر المرشحون بقلق بالغ لأنه عندما تكون الحصة لكل طريقة غير واضحة، فهل سيتسبب ذلك في عيوب للمرشحين؟

عادل لجميع المرشحين

وبحسب ممثل الجامعة الوطنية للاقتصاد، لا داعي للمرشحين للقلق بشأن هذا التغيير لأنه سيكون أكثر فائدة لهم. كل ما يحتاجه المرشحون هو التسجيل في المدرسة مع جميع نتائج الاختبارات والتقييمات والشهادات ... وسوف تقوم المدرسة تلقائيًا بحساب التحويل المناسب وفقًا للمبدأ الأكثر فائدة للطلاب، بالإضافة إلى تلبية الرغبة في توظيف أفضل المرشحين جودة والأكثر ملاءمة لبرنامج التدريب في المدرسة.

كما يظهر التحليل الذي أجراه الخبراء أنه مع تنظيم التحويل المكافئ لدرجات القبول للطرق ومجموعات المواد المستخدمة للقبول في كل برنامج وتخصص ومجموعة من التخصصات، سيتم قبول المرشحين الأفضل الحاصلين على درجات أعلى أولاً، مما يخلق العدالة للمرشحين بين الطرق ومجموعات المواد للقبول. ومع ذلك، نظرًا لأن كل مدرسة لديها حسابات مختلفة، فإننا نأمل أن يكون لدى وزارة التربية والتعليم تعليمات محددة قريبًا. على سبيل المثال، بالنسبة لشهادات IELTS وحدها، هناك مدارس تسمح بتحويل IELTS من 4.0 وما فوق مثل أكاديمية فيتنام الزراعية بينما تقوم جامعة مدينة هوشي منه للتعليم التقني بتحويل شهادات IELTS من 4.5؛ تقبل جامعة الزراعة والغابات في مدينة هوشي منه التحويل من 5.0؛ جامعة الاقتصاد الوطني وجامعة ثانغ لونغ تقدمان طلبات الالتحاق من 5.5...

هناك مصدر قلق آخر لدى المرشحين والمدارس يتعلق بقصة مزيج المواد للقبول. نظرًا لوجود حد أقصى قدره 4 مواد فقط، يتعين على المرشحين التفكير بعناية في المواد التي يجب اختيارها لتعظيم فرصهم في القبول بالجامعة. ولكن مع ظهور العديد من المواد الجديدة مقارنة ببرنامج عام 2006، تم توسيع مواد الامتحان أيضًا مع ظهور العديد من الخيارات لأول مرة مثل التكنولوجيا وتكنولوجيا المعلومات... لا يشعر المرشحون بالقلق بشأن صعوبة أو سهولة الأسئلة فحسب، بل والأهم من ذلك، كم عدد المدارس التي بنت مجموعات القبول التي تشمل هذه المواد؟ وهذا أيضًا هو السؤال الذي يثير اهتمام معظم المرشحين وأولياء الأمور خلال جلسات الإرشاد المهني للقبول الجامعي لعام 2025 التي عقدت مؤخرًا. ومع ذلك، تنتظر المدارس أيضًا تعليمات من وزارة التربية والتعليم والتدريب، وبالتالي لا يوجد سيناريو رسمي لدمج المواد الدراسية. لذلك فإن النصيحة للمتقدمين هي التركيز على الدراسة للامتحان للحصول على أعلى النتائج. ستكون فرصة دخول الجامعة مفتوحة لأولئك الذين حصلوا على نتائج جيدة بغض النظر عن تركيبة القبول التي يختارونها.

وفيما يتعلق بالوقت المناسب للإعلان عن اللوائح الرسمية، قال نائب وزير التعليم والتدريب هوانج مينه سون إنه في أقرب وقت هذا الأسبوع، ستصدر وزارة التعليم والتدريب لوائح القبول بالجامعات والكليات في عام 2025.

سيقام معرض القبول والتوجيه المهني لعام 2025، الذي تنظمه وزارة التعليم العالي (وزارة التعليم والتدريب)، ووزارة التعليم والتدريب في هانوي بالتنسيق مع عدد من الوحدات، يوم الأحد 16 مارس في جامعة هانوي للعلوم والتكنولوجيا، مجانًا تمامًا.

المصدر: https://daidoanket.vn/mong-cho-quy-che-tuyen-sinh-dai-hoc-nam-2025-10301603.html