- بيئة نظيفة وخضراء في مركز داك لاك لعلاج الإدمان على المخدرات
- كلية ثانه هوا الصناعية: بناء مدرسة خضراء وبيئة تربوية صحية
يتمتع الأطفال ذوو الإعاقة ببيئة ودية مثل الأسرة الثانية
وقال السيد دو فان فينه، مدير مركز الحماية الاجتماعية في بنغلاديش، إن مركز الحماية الاجتماعية في بنغلاديش قام على مدى العشرين عامًا الماضية برعاية وتربية ما يقرب من 1500 طفل في ظروف خاصة، وجلب لهم حياة دافئة مليئة بالحب، وكان بمثابة دعم قوي للأيتام والأطفال المعوقين والأطفال الصم والبكم والأطفال المصابين بفيروس نقص المناعة البشرية / الإيدز. وقد أحرز العديد من الطلاب تقدمًا ونضجًا كبيرًا، وعاد بعضهم إلى ديارهم وبدأوا أعمالًا ناجحة.
درس تاريخي خارج المنهج الدراسي لطلاب مرفق الحماية الاجتماعية العام بمقاطعة باك جيانج
يعد فقدان السمع شكلاً خاصًا جدًا من الإعاقة. غالبًا ما لا يستطيع الأطفال الصم السمع أو التحدث، لذا يواجهون العديد من الصعوبات في الحياة والأنشطة والدراسة، وخاصة في الوصول إلى الخدمات الاجتماعية مثل النقل والرعاية الصحية والتوظيف والتعليم وما إلى ذلك. إن القدرة على القراءة والكتابة والحساب وامتلاك مهارات الحياة والتواصل بلغة الإشارة للاندماج في المجتمع، يعد أمرًا صعبًا للغاية بالنسبة للأطفال الصم.
وقال السيد دو فان فينه، مدير مركز العمل الاجتماعي في بي جي، إنه عندما تم قبولهم في المركز، لم يكن الأطفال قادرين على السمع أو التحدث، وبالتالي لم يتمكنوا من القراءة أو الكتابة. لذلك، يجب على المعلمين أن يكونوا منتبهين ومخلصين ودقيقين وصبرين في توجيههم من المهارات الأساسية في الحياة اليومية، والتحية، واتباع القواعد، ثم تعليمهم المعرفة في المناهج الدراسية من خلال لغة الإشارة. وفي المجموعة يتم أيضًا تربية الأطفال على الحب والتضامن ومساعدة بعضهم البعض من أجل التقدم. إن التعاطف هو الذي يختصر المسافة بينها وبين الأطفال، وبين الأطفال أنفسهم، ويخلق بيئة ودية للأطفال كأنهم عائلتهم الثانية.
الأطفال في مركز الحماية الاجتماعية بمقاطعة باك جيانج يلعبون ويتعلمون مهارات التواصل.
بكل قلوبنا وحبنا ومثابرتنا، تمكن موظفو ومعلمو المنشأة على مر السنين من التعلم والبحث بشكل مستمر واتخاذ مبادرات فعالة للمساهمة في تقدم الطلاب الصم والبكم. والخبر السار هو أن الأطفال يتواجدون في بيئة مع أصدقاء مثلهم ومعلمين يفهمونهم، وبالتالي فإنهم يندمجون ويتقدمون بسرعة. على عكس الطلاب في المدارس العامة، لا يتعلم الطلاب الصم والبكم في مركز العمل الاجتماعي BG في الفصل الدراسي فحسب، بل يتعلمون أيضًا أثناء اللعب والعمل وفي الحياة اليومية. المعلمون هم أيضًا المديرون والمقدمون للرعاية ومراقبة الأطفال أثناء كل وجبة ونوم. ولذلك، يتم أيضًا دمج تعليم المهارات الحياتية الضرورية أثناء تواجد الأطفال في المنشأة.
بالإضافة إلى مهارات الخدمة الذاتية، من خلال الدروس في الفصل، يعلم هذا المكان الأطفال أيضًا مهارات التواصل من خلال الإيماءات، وعلامات اللغة الخاصة، بالإضافة إلى مهارات الحماية، وتعليم قيمة الحياة... بالإضافة إلى ذلك، يمكن للأطفال أيضًا المشاركة في الأنشطة الثقافية والرياضية والترفيه الصحي والاندماج بشكل أفضل في الحياة.
يقوم الأطفال بزراعة خضروات نظيفة بأنفسهم لضمان تناول وجبات آمنة ونظيفة.
إلى جانب المعلمين، يعد الآباء والأقارب أيضًا أحد الدوافع لمساعدة الأطفال على التقدم والاندماج بشكل أفضل عند عودتهم إلى المجتمع. يواجه الأطفال الصم صعوبات أكبر في التعلم والاندماج في الحياة مقارنة بالأطفال الآخرين. إن مثابرة وإصرار المعلمين والمدارس والأسر سيساهم في فتح الفرص أمامهم للتعلم بشكل أفضل وزيادة ثقتهم في رحلتهم نحو اكتساب المعرفة.
إن بناء المناظر الطبيعية الخضراء النظيفة والجميلة يساعد الأطفال على التطور الشامل.
على مر السنين، بالإضافة إلى تحسين جودة الرعاية والتغذية للأطفال في ظروف خاصة، ركز الموظفون والموظفون المدنيون والعاملون في المنشأة دائمًا على بناء منظر طبيعي أخضر - نظيف - جميل لخلق بيئة معيشية وتعليمية وعمل آمنة وصحية، مما يساعد الأطفال على التطور بشكل شامل.
تتميز منطقة سكن الأطفال بأنها واسعة ونظيفة وجيدة التهوية ومليئة بالضوء دائمًا؛ غرفة الطعام، الغرفة المشتركة، القاعة، الملعب... مجهزة بالكامل بالمعدات والأواني اللازمة لتعلم الأطفال ولعبهم ومعيشتهم. تم وضع نظام سلة المهملات في المكان المناسب لخدمة أنشطة الأطفال بشكل مريح. كما قامت المنشأة ببناء نظام تصنيف النفايات وجمعها وفقًا للأنظمة. تقوم المنشأة بشكل دوري بالتنسيق مع وحدات الصرف الصحي البيئي لتنظيف جميع الفصول الدراسية والمناطق الوظيفية والمنازل وما إلى ذلك لضمان أن تكون بيئة المعيشة والتعلم والعمل نظيفة وجيدة التهوية دائمًا.
يعمل الأطفال بحماس لإنشاء منظر طبيعي أخضر - نظيف - جميل لمكان معيشتهم.
تم زراعة الحرم الجامعي بالعديد من الأشجار، مما يوفر هواءً نقيًا وباردًا. ويقوم موظفو وموظفات وأعضاء اتحاد الشباب في الوحدة بإرشاد الأطفال بانتظام لرعاية الأشجار وتقليمها لضمان بقائها خضراء. في كل عام، وبمناسبة زراعة أشجار تيت، يقوم قادة الوحدة بحشد جميع الضباط والموظفين للمشاركة في زراعة الأشجار في الحرم الجامعي؛ بمناسبة الذكرى السنوية لتأسيس اتحاد الشباب الشيوعي في هوشي منه، نظم اتحاد الشباب بالمنشأة نشاطًا للأطفال لزراعة الأشجار والزهور والنباتات الزينة في جميع أنحاء الحرم الجامعي؛ التقليم والعناية بالأشجار؛ الصرف الصحي البيئي… يساعد على خلق بيئة نظيفة وصديقة للبيئة، مع تثقيف الأطفال حول حماية البيئة.
ويمكن القول أن الاهتمام ببناء مساحة خضراء - نظيفة - جميلة ساهم في تحسين نوعية الرعاية والتربية والتعليم للأطفال في ظروف خاصة في مركز الحماية الاجتماعية BG.
[إعلان رقم 2]
رابط المصدر
تعليق (0)