معلمون في مدينة هوشي منه يتعرضون لفضح إجبار الطلاب على أخذ دروس إضافية، فماذا قال مدير المدرسة؟

في الأيام الأخيرة، تم تداول رسالتين في مجموعة زالو بين معلمة تدعى ل. - نجوين فان لينه الثانوية وطلاب في فصلها في بعض منتديات الطلاب في مدينة هوشي منه. محتوى الرسالة هو كما يلي:

"يا شباب، لا أستطيع إنهاء التمارين في الفصل في الوقت المحدد. لكنها رأت أنكم لم تدرسوا أكثر. لذا فأنت تتعلم فقط ما تتعلمه في الفصل، أليس كذلك؟ في الفصل، لا تستطيع التدريس بشكل كافٍ من النظرية إلى التمارين الأساسية (تتوقف عن التدريس بعد انتهاء الفصل). الباقي تتعلمه بنفسك. هل أنتم لا تأخذون دروس الكيمياء حقًا؟ ثم فهم ماذا؟

وبحسب آراء الطلاب، قامت الأستاذة ل. بتنظيم دروس إضافية، لكن بعض الطلاب في صفها لم يحضروا الدروس. لقد أرسل هذا المعلم رسالة للطالب كما هو موضح أعلاه.

وفيما يتعلق بالحادث، أكد السيد نجوين تان سي، مدير مدرسة نجوين فان لينه الثانوية، أن هذا كان بالفعل انعكاسًا لطلاب المدرسة حول السيدة ل. - معلمة الكيمياء في الصف الثاني عشر بالمدرسة.

وبحسب السيد سي، فإنه عندما حصل على المعلومات، طلب من السيدة ل. شرح الحادثة، وأوضحت السيدة ل. ما يلي:

"في مساء يوم 21 سبتمبر/أيلول، نُشرت مقالة على منتدى طلاب مدينة هوشي منه تتضمن محادثة مقتطعة بيني وبين طالب في صفي، تشير إلى أنني دعوت الطلاب إلى أخذ دروس إضافية.

وأود أن أوضح الأمر على النحو التالي:

في بداية العام الدراسي 2024-2025، تلقيت مهمة من المدرسة لتدريس الكيمياء وأكون معلم الفصل للصف 12A1. أنشأت الفئة مجموعة زالو مشتركة تتضمن أعضاء الفصل وأنا.

خلال السنوات الأولى من الدراسة، ومن خلال نقاشاتي مع المعلمين الذين قاموا بتدريس الصف في العام السابق، أدركت أن الطلاب ما زالوا ضعفاء وفقدوا المعرفة بعد الصيف، لذلك نصحتهم بدراسة المزيد من المواد التي كانوا يستهدفونها في امتحان التخرج، للدخول بسهولة إلى الجامعة المرغوبة. يمكنك الدراسة في مركز أو مع عدد قليل من المعلمين الذين تجدهم متقبلين.

ثانياً، وفقاً للوضع التعليمي العام للفصل، قمت بتدريس واستكمال معرفة الصف الحادي عشر للطلاب (لأن أداءهم الأكاديمي لم يكن جيداً ولم يقوموا بالمراجعة على الإطلاق خلال العطلة الصيفية، لذلك نسوا كل شيء تقريباً). لقد ناقشت مع الفصل أنه مع الوقت المخصص، لم يكن لدي وقت إلا لتدريس الدروس الأساسية، ولم أتمكن من تدريس التمارين والمعرفة المتقدمة في الوقت المناسب.

"تم قطع الحادثة المذكورة أعلاه وتحريرها ونشرها على المنتدى من قبل الطلاب، مما تسبب في آثار سلبية على المعلمين بشكل عام، ومدرستنا، ومعلمي المدرسة بشكل خاص."

وقال مدير مدرسة نجوين فان لينه الثانوية إن المعلم اعترف في شرحه أيضًا بتقصيره في تصريحاته غير المناسبة، مما تسبب في ارتباك بين طلاب الفصل والمدرسة والرأي العام السلبي. وفي الوقت نفسه، يعد المعلمون أيضًا بفحص أنفسهم، والتعلم العميق من التجارب، وتحسين لغتهم عند التواصل مع الطلاب.

طلب مدير مدرسة نجوين فان لينه الثانوية من السيدة ل. التوقف عن تدريس الفصول الإضافية التي لا تتوافق مع اللوائح، والتعلم بشكل جدي من تجربتها في التواصل والتحدث مع الطلاب.

هل إعطاء الطلاب إجازة يوم السبت يزيد من ضغط الدروس الإضافية؟

بالإضافة إلى الجوانب الإيجابية، يشعر كثير من الناس بالقلق أيضًا من أنه عندما يتم منح الطلاب إجازة يوم السبت، سيتعين عليهم الدراسة بشكل إضافي لتلبية متطلباتهم وضمان معرفتهم.

حقيقة عزل الطلاب بعد "اتهامهم" للمعلم بإجبارهم على أخذ دروس إضافية

وفيما يتعلق بقضية "اتهام" أحد المعلمين من قبل أولياء الأمور بإهانة الطلاب وإجبارهم على حضور دروس إضافية في نينه بينه، واصل أولياء الأمور إرسال عرائض إلى المدرسة للإبلاغ عن عزل أبنائهم.