في صباح يوم 26 يونيو، عقدت جمعية تعزيز التعليم في المحافظات والمدن في منطقة دلتا النهر الأحمر (المجموعة 3) مؤتمرا في مدينة نينه بينه لتبادل الخبرات في بناء نماذج "مجتمع التعلم" و"وحدة التعلم".
وحضر المؤتمر الرفاق: تونغ كوانغ ثين، عضو اللجنة الدائمة للحزب الإقليمي، نائب رئيس اللجنة الشعبية الإقليمية نينه بينه؛ لي مان هونغ، نائب الرئيس والأمين العام للجنة المركزية لجمعية فيتنام لتعزيز التعليم، وممثلي جمعيات تعزيز التعليم من المحافظات والمدن في منطقة دلتا النهر الأحمر.
خلال الأشهر الستة الأولى من العام، نفذت جمعية تعزيز التعليم في المحافظات والمدن في المجموعة الخطط والأهداف المرسومة بشكل جيد؛ - نصح لجنة الحزب والحكومة بالاهتمام بمهام تعزيز التعلم وتنمية المواهب وبناء مجتمع التعلم وقيادتها وتوجيهها في تنفيذها؛ التنسيق بشكل فعال مع الإدارات والفروع والقطاعات والمنظمات الاجتماعية والسياسية لنشر وتوقيع برامج التنسيق. ولذلك فإن الحركة والأنشطة الرامية إلى تعزيز التعلم حققت نتائج عملية، حيث خلقت الثقة، وشجعت وحفزت الناس من كافة مناحي الحياة على المشاركة في عمل تعزيز التعلم، وتشجيع المواهب، وبناء مجتمع التعلم في المحلية.
في إطار تنفيذ حركة المحاكاة "التعبئة الجماهيرية الماهرة"، كانت هناك العديد من نماذج "التعبئة الجماهيرية الماهرة" في الأنشطة الرامية إلى تشجيع التعلم، وتشجيع المواهب، وبناء مجتمع التعلم في المحافظات والمدن، وبالتالي تعزيز حركة المحاكاة للتعلم مدى الحياة في الأسر والعشائر والمجتمعات والوحدات في المنطقة.
وبالإضافة إلى ذلك، ركزت الجمعية على جميع المستويات على التفتيش والإشراف والتغلب على نقاط الضعف، وبالتالي فإن أهداف ومهام تعزيز التعلم وتشجيع المواهب وبناء مجتمع التعلم في المحلية قد حققت وتجاوزت الخطة الموضوعة. وفي الوقت نفسه، كانت هناك العديد من الأشكال الإبداعية والمناسبة والفعالة لتعبئة صندوق المنح الدراسية، ولا سيما: في الأشهر الستة الأولى من العام، حشدت مقاطعة ثاي بينه أكثر من 19 مليار دونج، مما رفع إجمالي صندوق المنح الدراسية إلى أكثر من 124 مليار دونج؛ حشدت مقاطعة نينه بينه 11 مليار دونج، ليصل إجمالي الأموال إلى أكثر من 119 مليار دونج؛ أنشأت مقاطعة باك نينه صندوقًا بقيمة 188 مليار دونج...
وفي المؤتمر، تبادل المشاركون النتائج والخبرات في تعزيز التعلم والموهبة وبناء مجتمع التعلم في المنطقة في الآونة الأخيرة. ويتم التركيز بشكل خاص على الحلول والخبرات في بناء نماذج "مجتمعات التعلم" و"وحدات التعلم" في المحليات...
وفي كلمته في المؤتمر، أشاد الرفيق لي مان هونغ، نائب الرئيس والأمين العام للجنة المركزية لجمعية فيتنام لتعزيز التعليم، بنتائج عمل تعزيز التعليم، وتشجيع المواهب، وبناء مجتمع التعلم في المحافظات والمدن في منطقة دلتا النهر الأحمر خلال الأشهر الستة الماضية.
وأشار إلى عدد من المهام الرئيسية في الفترة المقبلة: مواصلة القيام بعمل جيد في تقديم المشورة للمقاطعات والمدن للاهتمام وقيادة وتوجيه تنفيذ المهام المتعلقة بتعزيز التعلم والموهبة؛ تعزيز تنظيم الجمعية لكي يصبح أكثر إحكاما ومنهجية وفقا لروح القرار رقم 49/KL-TW المؤرخ 10 مايو 2019 للأمانة العامة بشأن مواصلة تنفيذ التوجيه رقم 11-CT/TW للمكتب السياسي العاشر بشأن تعزيز قيادة الحزب في تعزيز التعلم وتشجيع المواهب وبناء مجتمع التعلم. إن تنفيذ نماذج تشجيع التعلم والموهبة يجب أن يتضمن نقاطا رئيسية وتركيزاً ونقاطاً رئيسية، وبالتالي خلق انتشار وتكرار النماذج الفعالة.
وفي الوقت نفسه، من الضروري تقديم المشورة بشكل استباقي للحصول على الدعم من جميع المستويات والقطاعات في تنظيم الجهاز وتنفيذ نظام وسياسات وشروط عمل الجمعية المحلية لتعزيز التعليم.
الاهتمام بتدريب المعرفة والتواصل القوي لخلق نشر واسع النطاق، وتشجيع الناس على المشاركة في تعزيز التعلم والموهبة، وبناء نماذج "مجتمع التعلم" و"وحدة التعلم" بشكل استباقي وإيجابي وفعال.
بوي ديو - مينه كوانغ
[إعلان 2]
المصدر: https://baoninhbinh.org.vn/giao-ban-cong-tac-khuyen-hoc-cac-tinh-thanh-pho-dong-bang/d20240626140911784.htm
تعليق (0)