وبحلول عام 2030، تهدف الدولة إلى أن يكون لديها نحو 48 إلى 50 جامعة تقوم بتدريب العاملين، وهو ما يمثل انخفاضا بنحو 15 إلى 17 مدرسة مقارنة بالعدد الحالي.
جاء هذا التوجه في تخطيط شبكة مؤسسات التعليم العالي والتربوي للفترة 2021-2030، مع رؤية حتى عام 2050، الذي وافق عليه مؤخرا رئيس الوزراء.
ورغم تقليص عدد مدارس التدريب، فإن حجم تدريب المعلمين سيرتفع إلى 180-200 ألف طالب، منهم 85% على المستوى الجامعي و15% على المستوى الجامعي. تمت ترقية جامعتي هانوي ومدينة هوشي منه التربويتين إلى جامعات وطنية رئيسية؛ وبالتعاون مع 12 مدرسة تابعة لوزارة التربية والتعليم والتدريب، ستلعب الجامعات الوطنية والجامعات الإقليمية دوراً أساسياً في الشبكة. تقوم المدارس بتدريب حوالي 64% من عدد الطلاب.
وستشكل المدارس التابعة للجنة الشعبية الإقليمية وبعض المدارس العامة الأخرى ذات التقليد في تدريب المعلمين حوالي 30% من الحجم، وهي تخدم بشكل أساسي الاحتياجات المحلية.
وتتمتع بعض المدارس بقوة في التكنولوجيا والزراعة والغابات واللغات والتربية البدنية والرياضة والفنون، وتدرب تخصصات تربوية متخصصة، تمثل نحو 6% من حجم البلاد.
وتنص الخطة أيضًا بشكل واضح على دمج جامعات التربية البدنية والرياضة والفنون في جامعة متعددة التخصصات أو مدرسة تربوية؛ أو تندمج أو تتحد مع بعضها البعض أو مع المدارس المتخصصة في تلك المجالات.
سيتم دمج الكليات التربوية في جامعات تربوية أو متعددة التخصصات؛ أو الاندماج أو التوحيد مع المؤسسات التعليمية المحلية الأخرى
يتم إعادة هيكلة الجامعات التقنية التربوية إلى مدارس متعددة التخصصات والمجالات مع التركيز على التكنولوجيا والهندسة، ولكنها تستمر في لعب دور أساسي في تدريب المعلمين ومحاضري التعليم المهني، من أجل تلبية متطلبات تطوير شبكة من مؤسسات التعليم المهني.
مينه كوي
[إعلان رقم 2]
المصدر: https://vtcnews.vn/giam-15-17-truong-dao-tao-su-pham-trong-5-nam-toi-ar929057.html
تعليق (0)