اقتراح للتحقيق في عملية تحريف محتوى الكتب المدرسية

VnExpressVnExpress18/10/2023

[إعلان 1]

طلبت وزارة التربية والتعليم من الجهات المعنية التحقيق وتوضيح مسؤوليات الأفراد والمنظمات التي تنشر محتوى يشوه اللغة في الكتب المدرسية.

في الأيام الأخيرة، انتشرت على مواقع التواصل الاجتماعي معلومات كثيرة حول بعض المحتويات التي يقال إنها مواد مدرسية مثل "دق الأرز لطهي الأرز"، "الرش"، "شجاعة آن"، "الطفل يساعد الأم في الحمل"، "رسم شيء صعب". كل منشور مع صورة موصوفة كصفحة كتاب تحتوي على هذه المستندات يجذب من بضع عشرات إلى بضعة آلاف من الإعجابات والتعليقات.

أعاد العديد من الأشخاص مشاركة المقالات مع تعليقات تفيد بأن المواد لم تكن مناسبة للطلاب. على سبيل المثال، يوضح المقال "ما هو الصعب في الرسم" أن رسم الجاموس والكلاب أمر صعب ورسم الأشباح أمر سهل. وانتقد كثيرون قطاع التعليم لإدراج هذه المواد في الكتب المدرسية وفق برنامج التعليم العام لعام 2018.

وفي مساء يوم 17 أكتوبر/تشرين الأول، أكدت وزارة التربية والتعليم والتدريب أن المحتوى المذكور أعلاه غير مدرج ضمن الكتب المدرسية الحالية التي تستخدمها المدارس.

وقال ممثل وزارة التربية والتعليم والتدريب إن "الوزارة طلبت من الجهات المعنية التحقيق في مصدر المعلومات المذكورة أعلاه وتوضيح مسؤوليات الأفراد والمنظمات التي نشرتها وشوهتها".

نشرت وزارة التربية والتعليم على صفحتها الرسمية صوراً لبعض المواد غير الموجودة في الكتب المدرسية. الصورة: MOET

نشرت وزارة التربية والتعليم على صفحتها الرسمية صوراً لبعض المواد غير الموجودة في الكتب المدرسية. الصورة: MOET

تتضمن الكتب المدرسية وفق برنامج التعليم العام 2018 ثلاث مجموعات: ربط المعرفة بالحياة ، وآفاق إبداعية ، والطائرة الورقية، والتي سيتم وضعها موضع الاستخدام ابتداء من عام 2020.

وفي ذلك الوقت، اعتُبرت بعض المواد الموجودة في الكتاب غير مناسبة. كما هو الحال في الكتاب المدرسي الفيتنامي للصف الأول، سلسلة Canh Dieu ، تعتبر بعض المواد طويلة وصعبة، وتستخدم كلمات يصعب فهمها وصور غير مألوفة. وبعد ذلك طلبت وزارة التربية والتعليم من الناشر والمؤلف تحرير وتصحيح المحتوى غير المناسب. كما أثارت قصيدة "التنمر" في كتاب الأدب للصف السادس، والتي تتناول ربط المعرفة بالحياة، جدلاً واسعاً.

يختار العديد من المعلمين الكتب المدرسية ويستبدلونها بمواد أخرى بشكل استباقي، لأن الهدف التعليمي لبرنامج التعليم العام الجديد هو تطوير صفات وقدرات الطلاب. لم تعد الكتب المدرسية قانونًا كما كانت من قبل، بل أصبحت مجرد وسيلة لدعم التعليم والتعلم.

حاليا، يتم الدراسة في الصفوف من الأول إلى الرابع، ومن السادس إلى الثامن، والصفين العاشر والحادي عشر وفقا للمناهج والكتب المدرسية الجديدة.

دونج تام


[إعلان رقم 2]
رابط المصدر

تعليق (0)

No data
No data

نفس الموضوع

نفس الفئة

نفس المؤلف

صورة

إرث

شكل

عمل

تطوير السياحة المجتمعية في ها جيانج: عندما تعمل الثقافة المحلية كـ"رافعة" اقتصادية
أب فرنسي يعيد ابنته إلى فيتنام للبحث عن والدتها: نتائج الحمض النووي لا تصدق بعد يوم واحد
كان ثو في عيني
فيديو مدته 17 ثانية من Mang Den جميل للغاية لدرجة أن مستخدمي الإنترنت يشتبهون في أنه تم تعديله

No videos available

أخبار

الوزارة - الفرع

محلي

منتج