أربع نصائح لكتابة المقالات للنجاح في الجامعات الأمريكية

[إعلان 1]

بدلاً من الإطالة في الحديث وإظهار ذكائهم بمواضيع عامة، فإن المرشحين الذين يعبرون عن أنفسهم بصدق، ويروون قصة خاصة ولديهم افتتاحية مثيرة للإعجاب... سوف يفوزون بسهولة بمجلس القبول.

شاركت ساندرا بازاريلي، مدربة كتابة المقالات وخريجة جامعة كولومبيا وجامعة نيويورك، أربع نصائح عالية التقييم لكتابة المقالات في مقطع فيديو في الثاني من فبراير.

ركز على نفسك

مهما كانت القصة أو الموضوع الذي تختاره لتحكيه في مقالتك، فمن المهم أن يركز المرشحون على أنفسهم، كما تقول ساندرا. المقال هو المكان الذي تظهر فيه للجنة القبول من أنت وما هي شخصيتك.

أنتِ نجمة المقال، لذا عبّري عن نفسكِ بوضوح من خلال جوانبكِ الشخصية، ومن خلال صوتكِ الخاص. لا تحاولي أن تكوني شخصًا آخر، لأن لجنة القبول تبحث عن الصفات المميزة التي تمتلكينها، كما قالت. لذلك، لا ينبغي للكاتب أن يتردد في التعبير عن روح الدعابة لديه، وحساسيته، وشخصيته الفريدة، ومنظوره.

يجب على المرشحين ألا يتصرفوا بذكاء أو يتحدثوا عن مواضيع كبيرة باستخدام مفردات عالية المستوى من أجل إثارة الإعجاب لأن هذا سيجعلك تبدو ميكانيكيًا ونمطيًا ومنفصلًا عن لجنة القبول.

تشارك خبيرة كتابة المقالات ساندرا بازاريلي كيفية إعداد مقال مثير للإعجاب للتقديم إلى أفضل الجامعات الأمريكية في ندوة عبر الإنترنت مساء يوم 2 فبراير. لقطة شاشة — تشاركنا خبيرة كتابة المقالات ساندرا بازاريلي كيفية إعداد مقال مثير للإعجاب للتقديم إلى أفضل الجامعات الأمريكية. *لقطة شاشة*

يقول الخبراء أن استخدام لغة رسمية للغاية في المقالات يؤدي في بعض الأحيان إلى إزالة المشاعر الضرورية من القارئ. وفقا لساندرا، يمكنك استخدام المفردات الصعبة التي تعلمتها في دروس التحضير للاختبار مثل اختبار SAT (اختبار موحد يستخدم غالبًا للقبول في الجامعات الأمريكية)، ولكن لا يجب عليك الإفراط في استخدامها. فكر في المفردات مثل التوابل المستخدمة في الطعام، بهدف تعزيز ذوق الشخص الذي يستمتع بالطبق. استخدام كلمات ذات مستوى أعلى من اللازم دون فهم المعنى الحقيقي إنه مثل إضافة كمية كبيرة من التوابل إلى طعامك.

أخبر قصة خاصة وتواصل مع نفسك

إن المقال هو فرصة للمرشح لمشاركة قصته، ولكن ينبغي أن يركز على لحظة معينة أو جانب معين، بدلاً من إعادة سردها لفترة طويلة.

"إن المقال ليس مذكرات، لذا تجنب تلخيص مراحل الحياة لأن ذلك سيصعب على لجنة القبول فهم الرسالة التي تريد نقلها"، قالت السيدة ساندرا.

يجب على المرشحين الانتباه إلى العلاقة بينهم وبين الجانب أو الموضوع الذي يريدون التحدث عنه. على سبيل المثال، كيف أثرت تلك التجربة عليك، وما القيمة التي جلبتها لك، وما هي رغباتك وخططك المستقبلية بناءً على الدروس المستفادة من هذه التجربة.

بعد قراءة العديد من المقالات، تنصح السيدة ساندرا بأنه عند اختيار موضوع أو قصة لسردها في مقال، يجب على المرشحين أن: تجنب القصص الخيالية لأن لجنة القبول سوف تكتشفها وتحكم على صدق المتقدم.

أترك انطباعًا جيدًا باستخدام الخطاف

المقال الشخصي ليس مقالاً منظماً. تعتبر القواعد النحوية مهمة، ولكن مع المقالات، سيقدر مسؤولو القبول الإبداع للتعبير عن أنفسهم بما يتجاوز المعلومات الموجودة في الطلب.

تُسمى مقدمة المقال بالخطاف. وهذه طريقة لتقديم قصة تحفز الاهتمام، مما يجعل لجنة القبول أكثر فضولاً بشأن الرسالة والموضوع الذي يستهدفه المرشح.

تقول السيدة ساندرا أن الجملة الافتتاحية يمكن أن تبدأ بسؤال، أو اقتباس، أو بيان، أو بيان مثير للجدل، أو فعل، إما بشكل مباشر أو غير مباشر.

على سبيل المثال، يطلب منك السؤال التحدث عن شخص مهم أو له تأثير كبير عليك. من خلال افتتاحية مباشرة، يمكنك تكرار السؤال التالي: "الشخص المهم في حياتي هو...". الطريقة غير المباشرة هي أن تحكي قصة تتعلق بهذا الشخص. ومن خلال الوصف والقصص، تستطيع لجنة القبول تصور ما يريد المرشح التحدث عنه.

تعطي السيدة ساندرا أمثلة على الجمل الافتتاحية التي تجعلها تتساءل عما يحدث؟ أو ماذا بعد؟ مثل: "لا أحد يستمع"، "مرحبًا بكم في نيويورك"، "ما أنا؟"، "معظم الناس يذهبون إلى الكنيسة يوم الأحد للبحث عن الله، وأنا أذهب للبحث عن الرياضة"...

إنها تتذكر أكثر مقالة كتبها طالب كان يحب الكيمياء، والتي بدأت بجملة: "لقد صنعت قنبلة". هذه الجملة تجعل القارئ مندهشا على الفور ويتساءل "قنبلة؟". تحدث هذا المرشح عن فرصة عمل كمنقذ في حمام سباحة كجزء من نشاط خارج المنهج الدراسي. من واجب الطلاب التحقق من مستويات الكلور يوميًا للتأكد من أن المياه في المسبح آمنة. في إحدى المرات، قمت عن طريق الخطأ بإحداث انفجار في حمام السباحة أثناء اختبار المواد الكيميائية. على الرغم من أنني لم أتأثر، إلا أنها كانت تجربة تعليمية وأريد أن أساعد الناس على التعلم من أخطائي. تم قبول الطالب لاحقًا في جامعة فيلانوفا.

أعجبت ساندرا أيضًا بمقال آخر، بدأ بالسؤال: "هل هناك أي حدود لما ستفعله للأشخاص الذين تحبهم؟" كتب المرشح عن جده، متحدثًا عن رعايته وحبه له. وأيضًا، بدلًا من مجرد مناداته بـ "جدي"، يمكنك مناداته بـ "هارابوجي".

كما استخدمت إحدى طالبات السيدة ساندرا الفيتناميات كلمة "الجدة" في مقالتها بدلاً من "الجدة" لتجنب التكرار. إن تضمين الثقافة واللغة الفيتنامية في مقالتك سيساعدك على القبول في جامعة بوسطن، 2023.

وأضافت ساندرا: "لا تكتفِ بقول "جدة" أو "جدو"، بل يمكنك استبدالها بطريقة مناداة في ثقافتك أو لغتك، مثل الطريقة التي تنادي بها الشخص الذي تحبه".

لا تخف من الكتابة وإعادة الكتابة.

كتابة المقال هي عملية تكرارية، من الصياغة، والقراءة، والقراءة بصوت عالٍ، والمشاركة مع الآخرين، والتحرير، وإعادة القراءة، وإعادة الكتابة... تقارن السيدة ساندرا القراءة بصوت عالٍ بالاستماع إلى أغنية. قراءة الكلمات تعطيك تجربة مختلفة عن عندما تستمع إلى الأغنية. القراءة بصوت عالٍ مهمة، فهي تمنحك تجربة غير مسبوقة للقراءة في رأسك.

يقول خبراء المقالات أن العديد من الطلاب الذين يلتحقون بالجامعات المرموقة يتعين عليهم إعادة كتابة مقالاتهم عدة مرات، وحتى تغيير الموضوعات باستمرار، فقط للعثور على الاتجاه الصحيح.

فَجر

[إعلان 2]
رابط المصدر