وتعتبر الوكالة الأميركية للتنمية الدولية، ووزارة التعليم الأميركية، والمجلس الثقافي البريطاني من بين المنظمات البارزة التي يُقال إنها معرضة لخطر وقف عملياتها في الفترة المقبلة. كيف يؤثر هذا على فرص الدراسة في الخارج للشعب الفيتنامي؟
رعاية العديد من المنح الدراسية وبرامج المساعدات المالية
في الأسبوع الماضي، ضجت الرأي العام بأخبار مفادها أن الرئيس الأميركي دونالد ترامب أمر بتجميد جميع برامج المساعدات الخارجية لمدة 90 يوما، تلاه تعليق عمل الوكالة الأميركية للتنمية الدولية. وفي الثاني من فبراير/شباط، تم إغلاق المقر الرئيسي للوكالة الأميركية للتنمية الدولية في واشنطن العاصمة. اعتبارًا من 7 فبراير، تم وضع معظم موظفي المنظمة في جميع أنحاء العالم في "إجازة إدارية".
أوقفت الوكالة الأمريكية للتنمية الدولية في فيتنام نشر الأخبار الجديدة على مواقع التواصل الاجتماعي الرسمية في فيتنام مثل إنستغرام وفيسبوك اعتبارًا من 28 و29 يناير.
ومن التطورات الجديرة بالملاحظة أيضاً أن المجلس الثقافي البريطاني، المنظمة البريطانية الدولية للعلاقات الثقافية والفرص التعليمية، يواجه خطر "الاختفاء" خلال العقد المقبل، وفقاً لرئيسه التنفيذي سكوت ماكدونالد. وكتب ماكدونالد على موقع التواصل الاجتماعي X: "لقد وجهت جائحة كوفيد-19 ضربة قوية لأعمالنا، ومثل العديد من المنظمات الأخرى، فإن الوضع الاقتصادي العالمي الحالي لا يزال يجعل التعافي صعبًا".
يعمل كل من المجلس الثقافي البريطاني والوكالة الأمريكية للتنمية الدولية ولديهما مكاتب تمثيلية في فيتنام، ويرعيان العديد من برامج المنح الدراسية ويوفران الدعم المالي للشعب الفيتنامي للدراسة وإجراء الأبحاث في الخارج. وبحسب الموقع الإلكتروني للسفارة الأمريكية في فيتنام، أقامت الوكالة الأمريكية للتنمية الدولية شراكة مع الحكومة الفيتنامية والقطاع الخاص والجامعات ومؤسسات البحث وغيرها من أصحاب المصلحة منذ عام 1989 لتعزيز الأولويات المشتركة.
وعلى وجه الخصوص، تقوم الوكالة الأمريكية للتنمية الدولية حالياً بتمويل مشروع الشراكة من أجل الابتكار في التعليم العالي (PHER)، والذي سيستمر حتى عام 2026، بمشاركة ثلاث جامعات رئيسية: جامعة هانوي الوطنية، وجامعة مدينة هوشي منه الوطنية، وجامعة دا نانغ الوطنية. هذه مبادرة من الوكالة الأمريكية للتنمية الدولية لتحسين المناهج وطرق التدريس، وبالتالي المساعدة في تحديث الجامعات. وتدعم الوكالة الأمريكية للتنمية الدولية أيضًا وزارة التعليم والتدريب من خلال مشروع دعم سياسة التعليم العالي في فيتنام (HEPS)، والذي سيستمر حتى عام 2028.
ومع ذلك، تمت إزالة موقع الوكالة الأمريكية للتنمية الدولية في فيتنام الآن، كما توقفت الوكالة أيضًا عن نشر معلومات جديدة على مواقع التواصل الاجتماعي الرسمية في فيتنام مثل إنستغرام وفيسبوك منذ 28 و29 يناير.
في هذه الأثناء، يدير المجلس الثقافي البريطاني حاليًا برامج المنح الدراسية المرموقة للحكومة البريطانية وشركائها والجامعات مثل GREAT وWomen in STEM وIELTS Prize... بالإضافة إلى ذلك، فإن هذه الوكالة مسؤولة أيضًا عن التنظيم المشترك لامتحان IELTS في فيتنام ولديها العديد من الأنشطة البارزة الأخرى في مجالات الثقافة والفنون والتعليم. وتشارك هذه المنظمة أيضًا في سوق التدريب باللغة الإنجليزية في فيتنام.
حضر خبراء محليون وأجانب إطلاق تقرير حول إمكانات فيتنام لتصبح وجهة تعليمية دولية جديدة في جنوب شرق آسيا، والذي نظمه المجلس الثقافي البريطاني.
تدابير مجلس ANH
وفي حديثه مع ثانه نين ، قال السيد جيمس شيبتون، مدير المجلس الثقافي البريطاني في فيتنام، إن فيتنام هي دولة ذات أولوية قصوى بالنسبة للمجلس الثقافي البريطاني، حيث حافظت الوحدة على علاقات عميقة وقوية لأكثر من 30 عامًا. وقال السيد شيبتون في حديثه عن مستقبل المنظمة في فيتنام: "لا نعتقد أنه ستكون هناك أي تغييرات كبيرة في عمليات المجلس الثقافي البريطاني في فيتنام".
وأضاف السيد شيبتون أن المجلس الثقافي البريطاني يتخذ الخطوات اللازمة لضمان الاستدامة المالية على المدى الطويل، بما في ذلك مطالبة حكومة المملكة المتحدة باتخاذ إجراءات سريعة للمساعدة في تخفيف عبء الاقتراض خلال جائحة كوفيد-19 والضغط الناجم عن تخفيضات التمويل على مدى العقد الماضي. وتواصل المنظمة أيضًا دراسة الخيارات المتعلقة بالهياكل المستقبلية على كافة المستويات من الوطنية والإقليمية إلى العالمية.
سنتجنب إنهاء وجودنا في بعض الدول بأي ثمن. ومع ذلك، إذا لم نتلقَّ دعمًا من الحكومات، فسنضطر إلى إعادة النظر في هذا الوضع. نحن في المراحل الأولى من العملية، ومن السابق لأوانه مشاركة المزيد من المعلومات في الوقت الحالي،" أضاف السيد شيبتون.
قد تتأثر الدراسة في الولايات المتحدة
وفي الولايات المتحدة، بالإضافة إلى الوكالة الأميركية للتنمية الدولية، تواجه وكالة أخرى، وهي وزارة التعليم الأميركية، خطر حل أو تبسيط أجهزتها، وهو الأمر الذي تعهد الرئيس ترامب بفعله خلال حملته الانتخابية. ومؤخرا، نقلت شبكة CNN عن عدد من المصادر المطلعة أن الرئيس الأميركي يقوم بإعداد أمر تنفيذي لبدء خطة للقضاء على DE، ومن المتوقع أن يصدر بحلول نهاية فبراير/شباط.
وقال خبير التعليم نجو هوي تام، من إدارة تطوير برنامج التعليم الدولي، إنه إذا تم حل الوكالة، فإن الأميركيين سوف يتأثرون أولاً لأن هذه الوكالة توزع 3 مصادر للمال: المنح الفيدرالية (إنفاق على الدعم المالي الفيدرالي، حوالي 100 مليار دولار أميركي)، وبرنامج العمل والدراسة الفيدرالي (إنفاق على برامج العمل والدراسة، حوالي مليار دولار أميركي)، والقروض الطلابية الفيدرالية (قروض ائتمانية للدراسة والبحث في الجامعات، بقيمة تزيد عن 1.7 تريليون دولار أميركي).
وأشار السيد تام إلى أن الأرقام المذكورة أعلاه هي مجرد معلومات متوقعة، ولكن يمكن ملاحظة أن هذا المصدر من المال له تأثير كبير على القدرة المالية للجامعات الأمريكية، على الرغم من أن المدرسة لديها هيكل تدفق نقدي أكبر من مصادر أخرى (مثل الرسوم الدراسية، وصناديق الرعاية الشخصية، وصناديق المجتمع) مقارنة بالأموال التي توزعها DE. وقال السيد تام "في الأساس، فإن سياسة الحل لا تقتصر على خفض حجم الأموال فحسب، بل تشمل أيضًا تحويل الأموال إلى مصدر آخر لتوزيعها بشكل أكثر فعالية".
ممثل الجامعة الأمريكية ينصح أولياء الأمور والطلاب
ومن خلال الواقع المذكور أعلاه، فإن التأثير الأكبر بالنسبة للطلاب الدوليين الفيتناميين سيكون فرصة الحصول على المنح الدراسية والدعم المالي. وفي السيناريو الذي يتم فيه حل الجامعة وتشديد الهيئات التنظيمية الأخرى لشروط الصرف، يضطر مجلس الجامعة إلى إعادة التوازن لمصادر التمويل. وأضاف السيد تام قائلاً: "في هذا الصدد، أعلنت جميع المدارس رسميًا للمحاضرين الحاليين وطلاب الدراسات العليا".
وبحسب السيد تام، فإن مصادر رأس المال المخصصة لن تتأثر. ومع ذلك، فإن المنح الدراسية والمساعدات المالية التي تتم مراجعتها سنويًا قد تتأثر في حالة حل DE، في حين أن المنح الدراسية التي تحتوي على التزامات مكتوبة بشأن الأهلية آمنة حاليًا. ونصح السيد تام قائلاً: "يجب على المتقدمين أن يكونوا مستعدين لإظهار المرونة، لأن المدارس يمكنها تعليق عملية المراجعة بالكامل أثناء انتظار سياسات محددة".
وأعرب خبراء التعليم أيضًا عن وجهة نظر مفادها أن الجامعات، وخاصة الجامعات الحكومية، في عهد الرئيس ترامب، سوف تزيد من استقطاب الطلاب الدوليين من الدول المتقدمة. ستصبح المنح الدراسية والمساعدات المالية أكثر تنافسية بشكل متزايد. "قد تتأثر درجات البكالوريوس بدرجة أقل من درجات الماجستير والدكتوراه... لأنه في المستويات العليا من التعليم، قد تكون شروط الحصول على التمويل أكثر صرامة إذا لم يكن لدى الهيئة الحاكمة الخبرة اللازمة للتقييم"، كما حلل السيد تام.
ومع ذلك، فإن كل التعليقات المذكورة أعلاه هي مجرد توقعات، وفقا للسيد تام، لأن الرئيس ترامب يستطيع التوقيع على أمر تنفيذي لحل ديلاوير، لكنه يحتاج بعد ذلك إلى المرور بعملية سياسية بمشاركة السلطة التشريعية والقضائية.
ومن الاتجاهات البارزة الأخرى أن العديد من الحكومات تخطط لخفض ميزانياتها المخصصة للتعليم الجامعي أو خفضتها بالفعل في الآونة الأخيرة، مثل أستراليا والمملكة المتحدة والنرويج وهولندا وغيرها. ووفقاً للمراقبين، فإن هذا لا يؤدي فقط إلى زيادة الرسوم الدراسية في المدارس، بل يؤدي أيضاً إلى تقليص المنح الدراسية والدعم المالي لموازنة الإيرادات، وخاصة في الوحدات التي تعتمد بشكل كبير على الميزانيات الحكومية.
العديد من فرص المنح الدراسية العامة
وفي ظل الاضطرابات التي تشهدها البلاد، لا تزال العديد من البلدان والأقاليم تفتح أبوابها لتلقي طلبات الحصول على المنح الدراسية الكاملة من فيتنام كالمعتاد. في فبراير وحده، بدأت حكومة سنغافورة قبول طلبات الحصول على منح رابطة دول جنوب شرق آسيا اعتبارًا من 10 فبراير. وفي وقت سابق، في الأول من فبراير، فتحت الحكومة التايوانية وحكومتا أستراليا ونيوزيلندا في وقت واحد بوابات التسجيل لبرامج المنح الدراسية الكاملة من المرحلة الجامعية الأولى إلى الدراسات العليا، حسب الوجهة.
لا تزال بعض برامج التمويل قائمة في الولايات المتحدة.
وبحسب بحث ثانه نين ، فإن بعض برامج المنح الدراسية الحكومية الأمريكية لم تتأثر بالتحركات الأخيرة التي اتخذتها هذه الدولة، مثل منحة فولبرايت ومنحة YSEALI. "في الوقت الحالي، لم تعلن اللجنة المنظمة عن أي تخفيضات في البرنامج الذي سأشارك فيه. كما لم أرَ أي ذكر لهذا الأمر من زملائي الطلاب"، هذا ما شاركه طالب جديد في برنامج YSEALI ومن المقرر أن يسافر إلى الولايات المتحدة في المستقبل القريب.
[إعلان 2]
المصدر: https://thanhnien.vn/nguy-co-nhieu-to-chuc-quoc-te-dung-hoat-dong-co-anh-huong-hoc-bong-du-hoc-185250209175204446.htm
تعليق (0)