ในงานเฉลิมฉลองครบรอบ 74 ปีวันนักเรียนประจำปีการศึกษา (9 มกราคม 2503 - 9 มกราคม 2567) ซึ่งจัดโดยมหาวิทยาลัยศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยเว้ เมื่อวานช่วงบ่ายของวันที่ 6 มกราคม มีนักศึกษาและตัวแทนสหภาพเยาวชนจังหวัดเถื่อเทียน-เว้มากกว่า 500 คน เข้าร่วม
การสืบสานประเพณีให้คงอยู่
ในพิธีนี้ รองศาสตราจารย์ ดร. เหงียน ทันห์ นาน รองอธิการบดีมหาวิทยาลัยศึกษาธิการเว้ ได้เน้นย้ำถึงบทบาทของนักศึกษาในการต่อสู้เพื่อเอกราช เสรีภาพ และการรวมชาติเป็นหนึ่ง
รองศาสตราจารย์ ดร. เหงียน ทันห์ นาน กล่าวเปิดงานพิธี
ตามที่รองศาสตราจารย์ ดร.เหงียน ทันห์ นาน กล่าว ในกระแสประวัติศาสตร์ของขบวนการนักศึกษาและสมาคมนักศึกษาเวียดนาม นักศึกษาจากมหาวิทยาลัยศึกษาธิการเว้และปัจจุบันคือมหาวิทยาลัยศึกษาธิการเว้ มีสิทธิที่จะภาคภูมิใจในประเพณีอันรุ่งโรจน์ของคนรุ่นก่อน
แบบอย่างของความกระตือรือร้นในกิจกรรมปฏิวัติและการต่อสู้ เช่น โงคา ตรันกวางลอง รวมไปถึงนักเรียนหลายชั่วอายุคนที่นอนไม่หลับ นักศึกษาจากมหาวิทยาลัยการสอนเว้หลายหมื่นคนกระจายตัวไปตามส่วนต่างๆ ของประเทศเพื่อดำเนินภารกิจเงียบๆ ในการให้ความรู้แก่ประชาชน... ได้ส่งเสริมให้ประเพณีอันรุ่งโรจน์นี้คงอยู่ต่อไป
ในโอกาสนี้ รองศาสตราจารย์ ดร. เหงียน ถันห์ นาน กล่าวชื่นชมนักศึกษาที่ได้รับรางวัลต่างๆ เช่น รางวัล January Star ในระดับมหาวิทยาลัยกลาง มหาวิทยาลัยจังหวัด และมหาวิทยาลัยเว้ นักศึกษาได้รับการยกย่องเป็นนักศึกษาดีเด่น 5 อันดับ ในระดับจังหวัด มหาวิทยาลัยเว้ และโรงเรียน...
อย่าปล่อยให้ความสำเร็จมาพาตัวคุณไป
รองศาสตราจารย์ ดร. เหงียน ทันห์ นาน ยังเตือนคณะเจ้าหน้าที่ สมาชิก และนักศึกษาด้วยว่าพวกเขามีสิทธิที่จะภูมิใจในผลงานที่ตนบรรลุได้ แต่ไม่ควรมึนเมาไปกับความสำเร็จของตน เนื่องจากการทำงานของสมาคมและขบวนการนักศึกษา รวมถึงการดำเนินการตามขบวนการนักศึกษา 5 คนดีของโรงเรียน ยังมีข้อจำกัดอีกมากที่ต้องก้าวข้ามไป
มหาวิทยาลัยการศึกษาเว้เป็นผู้นำมหาวิทยาลัยเว้ในด้านจำนวนนักศึกษาที่ได้รับรางวัล January Star Award, 5 Best Students...
ตัวอย่างเช่น จนถึงขณะนี้ มหาวิทยาลัยการศึกษาเว้ยังไม่มีนักศึกษาที่ได้รับการรับรองเป็นนักศึกษาดีเด่น 5 อันดับในระดับกลางเลย
ในโครงการเฉลิมฉลอง นายหนานได้เรียกร้องให้คณะผู้บริหาร สมาชิก และนักเรียนทุกคนเปลี่ยนความภาคภูมิใจในโรงเรียนให้กลายเป็นความมุ่งมั่นและการกระทำที่เป็นรูปธรรม โดยมุ่งมั่นพัฒนาตนเองอย่างต่อเนื่องตามมาตรฐานและเกณฑ์ของรางวัลนักเรียนดีเด่น 5 ระดับในทุกระดับชั้น
“นักศึกษาที่ได้รับตำแหน่ง 5 นักเรียนดีเด่นระดับจังหวัดในปีนี้ ควรได้รับการกำหนดให้ได้รับตำแหน่ง 5 นักเรียนดีเด่นระดับกลางภายในปี 2568 ความสำคัญของตำแหน่ง 5 นักเรียนดีเด่นไม่ได้อยู่ที่ใบรับรองหรือช่วงเวลาที่ได้รับเกียรติ สิ่งสำคัญคือการพัฒนาตนเองให้สมบูรณ์แบบตามมาตรฐานและเกณฑ์ของ 5 นักเรียนดีเด่นจะเป็นพื้นฐานสำคัญที่จะทำให้คุณเข้าสู่ตลาดแรงงานได้อย่างเต็มศักยภาพ มั่นใจ มีขีดความสามารถในการแข่งขัน และปรับตัวได้” รองศาสตราจารย์ ดร.เหงียน ทันห์ เญิน กล่าว
ลิงค์ที่มา
การแสดงความคิดเห็น (0)