เมื่ออายุได้ 16 ปี เล หง็อก นัม ฟอง นักเรียนหญิงชั้นประถมศึกษาปีที่ 11 ของโรงเรียน Tran Dai Nghia High School for the Gifted (HCMC) ประสบความสำเร็จในการวิจัยทางวิทยาศาสตร์มามากมาย
" ทีมสาวเอส" ไดนามิก
นัม ฟอง มีความรักเป็นพิเศษต่อชีววิทยา และมีความหลงใหลในสาขา STEAM (วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี วิศวกรรมศาสตร์ ศิลปะ และคณิตศาสตร์) สิ่งนี้สามารถแสดงให้เห็นได้จากข้อเท็จจริงที่ว่าในปีการศึกษา 2565-2566 ขณะที่เป็นนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ฟองก็ได้รับรางวัลชนะเลิศอันดับที่ 3 ในการแข่งขันนักเรียนดีเด่นระดับเมืองในสาขาชีววิทยา และตั้งแต่ชั้น ป.6 จนถึงปัจจุบัน ทุกปีนักเรียนหญิงจะมีหัวข้อที่ชนะการประกวดระดับเมืองในประเภทวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย หัวข้อที่ฉันค้นคว้าล้วนมีความใกล้ชิดและเกี่ยวข้องอย่างใกล้ชิดกับชีวิตจริง สุขภาพของนักเรียน และสุขภาพของชุมชน
ในชั้นประถมศึกษาปีที่ 8 นัมฟองได้ทำโครงการ "การวิจัยผลกระทบของการเรียนรู้แบบออนไลน์ต่อสุขภาพของนักเรียน และการพัฒนาคู่มือเพื่อปรับปรุงสุขภาพกายสำหรับนักเรียนในนครโฮจิมินห์" หัวข้อดังกล่าวเกิดขึ้นหลังจากช่วงเรียนออนไลน์เนื่องจากการระบาดของโควิด-19 นัมฟองได้พบเห็นเด็กๆ โดยเฉพาะในนครโฮจิมินห์และทั่วโลกที่ต้องเรียนออนไลน์ซึ่งอาจส่งผลดีและผลเสีย หัวข้อนี้ได้รับรางวัลรองชนะเลิศอันดับ 2 ในการแข่งขันวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีระดับเมืองสำหรับนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย
นัมฟองเป็นหัวหน้าคณะกรรมการออกแบบชมรมวัฒนธรรมญี่ปุ่นของโรงเรียน
นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 9 นามฟอง มีหัวข้อเรื่อง “การวิจัยและสร้างสรรค์แนวทางแก้ไขเพื่อให้ความรู้ด้านการดำเนินชีวิตอย่างมีสุขภาพดีแก่เด็กนักเรียนรุ่น Z ในนครโฮจิมินห์” เมื่อถึงชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 10 นักเรียนหญิงได้พัฒนาหัวข้อนี้ต่อไปในระดับการวิจัยที่เจาะลึกมากขึ้น โดยนัมฟองได้ค้นคว้าและเขียนการ์ตูนเรื่องกิจกรรมและนิสัยของนักเรียน ผลกระทบของนิสัยที่ดีต่อสุขภาพและผลเสียจากนิสัยที่ไม่ดีที่ส่งผลต่อสุขภาพ โครงการนี้ได้รับรางวัลชนะเลิศอันดับ 3 ในการแข่งขันวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีระดับเมืองสำหรับนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย
ปัจจุบัน ในระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 นัมฟอง กำลังศึกษาในหัวข้อ “การวิจัยและการผลิตตัวกรองที่ทำจากวัสดุขั้นสูงระดับโลก เพื่อปรับปรุงคุณภาพอากาศในห้องเรียน” งานวิจัยข้างต้นช่วยให้ Nam Phuong คว้ารางวัลพิเศษในการแข่งขันไอเดียสร้างสรรค์ระดับโรงเรียน ปีการศึกษา 2023-2024 หัวข้อดังกล่าวได้เข้าสู่รอบเบื้องต้นในระดับเมืองแล้ว นักเรียนหญิงวัย 16 ปีเล่าว่า “ปัจจุบัน ภาวะโลกร้อนและคุณภาพอากาศที่แย่ลงจากการปล่อยมลพิษ ส่งผลกระทบต่อสุขภาพของนักเรียนที่เรียนทั้งวันในชั้นเรียนอย่างมาก ฉันต้องการหาแนวทางแก้ไขเพื่อปรับปรุงสุขภาพ ของนักเรียน โดยเฉพาะการนำไปปฏิบัติจริงในห้องเรียนที่เรากำลังเรียนอยู่”
ความฝันที่จะศึกษาวิจัย เกี่ยวกับเซลล์ต้นกำเนิด
นักเรียนหญิงจากโรงเรียน Tran Dai Nghia High School for the Gifted (HCMC) ไม่เพียงแต่หยุดอยู่ที่การแข่งขันในประเทศเท่านั้น แต่ยังพยายามเข้าร่วมแข่งขันในสนามเด็กเล่นระดับนานาชาติอีกหลายแห่งด้วย ในการแข่งขัน IoT โอลิมปิกนานาชาติแห่งประเทศอินโดนีเซีย Phuong ได้เข้าร่วมโครงการที่มีชื่อว่า "การสังเคราะห์อนุภาคนาโน Fe3O4 เป็นแพลตฟอร์มสำหรับการส่งยาแบบกำหนดเป้าหมายเพื่อศึกษาองค์ประกอบตัวนำในระดับที่เล็กมาก"
ในการแข่งขันสิ่งประดิษฐ์และนวัตกรรมนานาชาติครั้งที่ 9 ที่ประเทศแคนาดา iCAN 2024 นักศึกษาหญิงชาวเวียดนามได้เข้าร่วมโครงการที่เรียกว่า "การใช้ศัตรูธรรมชาติของศัตรูพืชในการควบคุมศัตรูพืช" ซึ่งเป็นศัตรูพืชหลักของผลไม้และผัก หัวข้อนี้อยู่ในสาขาชีวเคมี การวิจัยแมลงและโรคที่ส่งผลกระทบต่ออุตสาหกรรมอาหารในเวียดนาม
นัมฟองและแม่ของเธอในวันที่เธอได้รับเกียรติให้เป็นนักเรียนดีเด่นของโรงเรียน
ในการรายงานรอบการประชุมระดับชาติเรื่องเทคโนโลยีชีวภาพปี 2024 ที่จัดขึ้นที่มหาวิทยาลัยเว้ นักศึกษาหญิงจากนครโฮจิมินห์รายงานเกี่ยวกับโครงการ "การวิจัยผลกระทบของพาราเซตามอลต่อเซลล์มะเร็งเต้านม" เพื่อดูว่าสามารถใช้ยาประเภทนี้ได้หรือไม่ เพื่อรักษามะเร็ง ยาแก้ปวดนี้ทำให้มะเร็งโตขึ้นหรือไม่? นี่คือหัวข้อที่ Nam Phuong และผู้เขียนร่วมดำเนินการที่ Stem Cell Institute, University of Natural Sciences (มหาวิทยาลัยแห่งชาติโฮจิมินห์ซิตี้)
นัม ฟอง ให้สัมภาษณ์กับผู้สื่อข่าวหนังสือพิมพ์ Thanh Nien ว่าความฝันของเธอคือการได้มีโอกาสฝึกงานและทำงานในสถาบันวิจัยเซลล์วิทยาของมหาวิทยาลัยชั้นนำทั่วโลก “ความฝันที่จะศึกษาวิจัยเกี่ยวกับเซลล์ต้นกำเนิด การเป็นนักวิทยาศาสตร์ในสาขานี้เพื่อมีส่วนสนับสนุนในการปรับปรุงสุขภาพของมนุษย์ และโดยเฉพาะอย่างยิ่งการช่วยเหลือในการพัฒนาภาคส่วนสุขภาพในเวียดนาม เป็นแรงผลักดันให้ฉันพยายามต่อไปทุกวัน” นักเรียนหญิงชั้นปีที่ 11 เปิดใจ
ช่วงเวลาแห่งความสุข
น่าสังเกตว่า Nam Phuong เป็นพี่สาวของ Le Nam Long ซึ่งเป็นน้องคนสุดท้องจาก 14 พลเมืองเยาวชนดีเด่นแห่งนครโฮจิมินห์ ปี 2023 ซึ่งมีความสำเร็จอย่างมากในด้านคณิตศาสตร์ เทคโนโลยีสารสนเทศ และวิทยาศาสตร์ เมื่อวันที่ 1 มกราคม พ.ศ. 2567 เมื่อได้รับเกียรติ นัมลองได้เป็นนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 7 ที่โรงเรียน Tran Dai Nghia High School for the Gifted
น้องสาวสองคน นัมฟอง และนัมลอง มีทั้งพ่อแม่ที่ไปเรียนและวิจัยทางวิทยาศาสตร์ด้วยกัน เพราะถือเป็นจุดแข็งของครอบครัว และยังเป็นความฝันเกี่ยวกับอาชีพในอนาคตของทั้งคู่ด้วย นางสาวเล เทา ตรัง มารดาของนัม ฟอง และนัม ลอง กล่าวว่า ขึ้นอยู่กับอายุของเด็กๆ ครอบครัวจะเลือกการสอบหรือกิจกรรมการวิจัยที่เหมาะสมเพื่อให้แน่ใจว่าเด็กๆ ได้สัมผัสและทำงานกับวิทยาศาสตร์ที่ถูกต้องและเหมาะสมโดยตรงกับ ความสามารถ บุคลิกภาพ และความหลงใหลของคุณในแต่ละสาขา การไม่กดดันลูกๆ ถือเป็นเรื่องสำคัญ
นัม ฟอง (ที่ 2 จากขวา) นักศึกษาหญิงดีเด่น ผู้มีความฝันอยากศึกษาวิจัยเกี่ยวกับเซลล์ต้นกำเนิด
ตัวอย่างเช่น Nam Phuong ชอบชีววิทยา ดังนั้นหัวข้อที่เธอเลือกจึงมักจะมุ่งเน้นไปที่เทคโนโลยีชีวภาพในอนาคต สำหรับนัมลอง เนื่องจากเขาคิดเกี่ยวกับวิทยาศาสตร์ธรรมชาติ เช่น คณิตศาสตร์และการเขียนโปรแกรม การวิจัยทางวิทยาศาสตร์จึงมุ่งเน้นไปที่การเขียนโปรแกรม วิทยาการคอมพิวเตอร์ หรือเครื่องจักรอัจฉริยะ...
เหรียญรางวัลมากมายจากการแข่งขันวิทยาศาสตร์และภาษาอังกฤษระดับนานาชาติ
ในปี 2024 นัมฟอง ได้รับเลือกเป็น 3 นักเรียนดีเด่นระดับเมือง นักเรียนหญิงจากโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย Tran Dai Nghia for the Gifted ยังได้รับรางวัลความสำเร็จมากมายจากการแข่งขันระดับนานาชาติอีกด้วย ในชั้นประถมศึกษาปีที่ 9 ฟองได้รับรางวัลเหรียญทอง 2 เหรียญ และเหรียญเงิน 2 เหรียญจากการแข่งขันโต้วาทีภาษาอังกฤษระดับนานาชาติ World Scholar's Cup ที่เมืองดูไบ สหรัฐอาหรับเอมิเรตส์ ในชั้นปีที่ 10 ฟองได้รับรางวัลเหรียญเงินจากการแข่งขันโอลิมปิก IOT นานาชาติอินโดนีเซีย ที่จัดขึ้นในจาการ์ตา นักเรียนหญิงยังได้รับรางวัลเหรียญเงินจากวิชาคณิตศาสตร์ และเหรียญทองแดงจากวิทยาศาสตร์จากการแข่งขันวิทยาศาสตร์โอลิมปิก NEO ที่นครนิวยอร์ก ประเทศสหรัฐอเมริกา
ในการประชุมใหญ่สหภาพเยาวชนนครโฮจิมินห์ครั้งที่ 9 (วันที่ 4 และ 5 พฤศจิกายน 2567) นัมฟองเป็นตัวแทนที่อายุน้อยที่สุด (อายุ 16 ปี)
จะทำอย่างไรให้สมดุลระหว่างการเรียนและการเข้าร่วมการแข่งขันวิทยาศาสตร์?
นัม ฟอง เล่าว่า “การเรียนในโรงเรียนที่เพื่อนๆ ของฉันล้วนแต่เป็นนักเรียนที่เก่งกาจ ฉันจึงให้ความสำคัญกับการเรียนในชั้นเรียนและการทำการบ้านให้เสร็จก่อนเสมอ สำหรับโครงการ การวิจัยทางวิทยาศาสตร์มักต้องใช้เวลาในการทดลอง การวัดข้อมูล การสุ่มตัวอย่างเป็นอย่างมาก.. . ดังนั้นจึงไม่สามารถทำได้อย่างรวดเร็วภายใน 1-2 เดือน แต่ต้องเป็นกระบวนการทั้งหมด ตั้งแต่ 4-5 เดือนขึ้นไป หรืออาจจะนานกว่านั้น ตลอดทั้งปีการศึกษา ดังนั้นในแต่ละปีการศึกษา ฉันจึงเลือกทำเพียงหัวข้อเดียวเท่านั้น ในช่วงปีการศึกษานั้น ฉันจะติดตามคำแนะนำของครู อาจารย์ที่ปรึกษาทางวิทยาศาสตร์อย่างใกล้ชิด และติดตามความก้าวหน้าของผู้เชี่ยวชาญอยู่เสมอ “ครอบครัวได้ให้คำมั่นว่าจะดำเนินการตามแผนให้เสร็จทันกำหนดเวลา”
ที่มา: https://thanhnien.vn/uoc-mo-te-bao-goc-cua-co-hoc-sinh-16-tuoi-185250103234451984.htm
การแสดงความคิดเห็น (0)