TPO - หนังสือเวียนฉบับที่ 29 มีผลบังคับใช้ตั้งแต่วันนี้ (14 กุมภาพันธ์) รวมไปถึงประเด็นใหม่ๆ มากมายที่มีผลกระทบอย่างมากต่อภาคการศึกษา ผู้ปกครอง และนักเรียน นักเรียนประถมศึกษาจำเป็นต้องลดชั้นเรียนพิเศษลง และอาจต้องออกจากโรงเรียนเวลา 15.30 น. หากผู้ปกครองไม่ได้เข้าร่วมชมรมวัฒนธรรมหรือศิลปะก็จะต้องจัดเวลาการทำงานเพื่อจะได้มีเวลาไปรับลูกๆ ก่อนเวลา
TPO - หนังสือเวียนฉบับที่ 29 มีผลบังคับใช้ตั้งแต่วันนี้ (14 กุมภาพันธ์) รวมไปถึงประเด็นใหม่ๆ มากมายที่มีผลกระทบอย่างมากต่อภาคการศึกษา ผู้ปกครอง และนักเรียน นักเรียนประถมศึกษาจำเป็นต้องลดชั้นเรียนพิเศษลง และอาจต้องออกจากโรงเรียนเวลา 15.30 น. หากผู้ปกครองไม่ได้เข้าร่วมชมรมวัฒนธรรมหรือศิลปะก็จะต้องจัดเวลาการทำงานเพื่อจะได้มีเวลาไปรับลูกๆ ก่อนเวลา
ภายใต้บทบัญญัติของประกาศฉบับที่ 29 หากนำไปปฏิบัติอย่างถูกต้อง โรงเรียนทั้งหมดจะต้องหยุดจ่ายเงินสำหรับชั้นเรียนพิเศษ ครูประถมศึกษายังไม่ได้รับอนุญาตให้ “ดึง” นักเรียนเข้าศูนย์กวดวิชาหรือเปิดชั้นเรียนกวดวิชาของตนเอง
โดยเมื่อถึงเวลานั้นนักเรียนจะได้เรียนเพียงเท่าระยะเวลาที่กำหนดตามหลักสูตรที่กระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรมกำหนดเท่านั้น โดยเฉพาะโรงเรียนประถมศึกษาจะมีการสอน 2 ชั่วโมง/วัน ไม่เกิน 7 คาบต่อวัน ต่ำสุด 32 คาบ/สัปดาห์ และสูงสุด 35 คาบ/สัปดาห์ ในเวลาที่เหลือนักเรียนสามารถเข้าร่วมกิจกรรมพักผ่อนหย่อนใจ กิจกรรมทางวัฒนธรรมและศิลปะ กีฬา อ่านหนังสือ ฯลฯ
เนื่องจากต้องลดชั่วโมงเรียนพิเศษลง โรงเรียนประถมศึกษาจึงอาจต้องปล่อยให้นักเรียนเลิกเรียนเวลาประมาณ 15.30 น. ทุกวัน |
กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมยังกำหนดให้โรงเรียนจัดตารางการเรียนการสอนทางวิทยาศาสตร์ โดยให้มีอัตราส่วนที่เหมาะสมระหว่างเนื้อหาการสอนและกิจกรรมการศึกษาที่เหมาะสม
ในช่วงไม่กี่วันที่ผ่านมา ข่าวที่ว่าการตัดชั่วโมงนอกหลักสูตรจะทำให้เด็กนักเรียนออกจากโรงเรียนก่อนเวลาทำให้ผู้ปกครองเกิดความกังวล เพราะจะต้องจัดเวลาไปรับและส่งบุตรหลานในขณะที่ยังทำงานอยู่ ซึ่งเป็นเรื่องยากมาก
ขณะสนับสนุนกฎระเบียบใหม่เกี่ยวกับการสอนและการเรียนรู้เพิ่มเติม ผู้ปกครองหลายคนหวังว่าหลังเวลาเรียนปกติ โรงเรียนจะจัดพื้นที่เล่นให้นักเรียนมากขึ้น เพื่อที่พวกเขาจะได้เล่นลูกขนไก่ เล่นฟุตบอล หรืออ่านหนังสือในห้องสมุดสาธารณะได้อย่างสบายใจ
“ไม่ต้องเร่งรีบและเครียดเรื่องเรียนพิเศษอีกต่อไป ทุกวันเด็กๆ จะได้สนุกสนานในสนามโรงเรียนเพิ่มขึ้นอีกประมาณ 2 ชั่วโมง อ่านหนังสือ นั่นไม่ใช่สิ่งที่เราต้องการมานานแล้วหรือ” นางสาวทานห์ ฮา ผู้ปกครองของลูกชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ในฮานอย แสดงความคิดเห็นของเธอ
นายเหงียน วัน ตุง ซึ่งมีลูก 2 คนเรียนอยู่ที่โรงเรียนประถมและมัธยมในเขตทานห์ซวน กล่าวว่า ในอดีต ลูกๆ ของเขากินข้าวที่โรงเรียนประจำและเรียนหนังสืออยู่ที่โรงเรียนทั้งวัน หลังจากเวลา 17.00 น. เขาและภรรยาจะเลิกงานและผลัดกันรับและส่งลูกๆ หากเด็กเลิกเรียนเร็วเกินไป ครอบครัวก็จะไม่รู้จะจัดการยังไงเพราะที่ทำงานไม่อนุญาตให้ออกจากโรงเรียนเร็วเกินไป
“กรณีเลิกเรียนเร็ว ทางโรงเรียนจะมีชมรมกีฬา เรียนดนตรี เรียนวาดรูป... ผมจะปล่อยให้ลูกๆ เข้าร่วมเพื่อเพิ่มกิจกรรมทางวัฒนธรรมนอกหลักสูตรระหว่างรอผู้ปกครองมารับหลังเลิกงาน” นายทัง กล่าว
กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม “ห้าม” ให้มีการเรียนพิเศษในระดับประถมศึกษา |
เลิกเรียนเร็ว
นางสาวเหงียน ถิ กิม ชี ผู้อำนวยการโรงเรียนประถมศึกษาคิมเลียน เขตด่งดา (ฮานอย) กล่าวว่าเป็นเวลานานแล้วที่โรงเรียนแห่งนี้เปิดสอนวันละ 2 ชั่วโมง นอกเหนือจากหลักสูตรหลัก 35 คาบต่อสัปดาห์แล้ว โรงเรียนยังจัดหลักสูตรพัฒนาความรู้เพิ่มเติมอีก 2 คาบสำหรับแต่ละวิชา และจัดเก็บเงิน 15,000 ดองต่อคาบ ตามพระราชกฤษฎีกา 03 ของคณะกรรมการประชาชนฮานอย
หลังจากนั้นนักเรียนจะสามารถเข้าร่วมกิจกรรมการศึกษาทักษะชีวิต ชมรมความสามารถ กีฬา ศิลปะ ฯลฯ ก่อนที่ผู้ปกครองจะมารับ
เมื่อใช้ประกาศฉบับใหม่เกี่ยวกับการเรียนการสอนเพิ่มเติม โรงเรียนจะต้องลดชั้นเรียนเสริมที่เน้นค่าเล่าเรียน ดังนั้น 35 คาบที่เหลือจะถูกแบ่งเป็นสัปดาห์ละ 5 วัน ในแต่ละวันมี 7 คาบ ซึ่งประกอบด้วย 4 คาบเป็นช่วงเช้า 3 คาบเป็นช่วงบ่าย และนักเรียนจะเลิกเรียนเวลาประมาณ 15.30 น.
กฎระเบียบกำหนดให้มีครูประจำชั้นไม่เกิน 35 คาบต่อสัปดาห์ และอย่างน้อย 32 คาบต่อสัปดาห์ โรงเรียนบางแห่งที่ขาดแคลนครูจะจัดครูประจำชั้นให้เพียงจำนวนขั้นต่ำเท่านั้น ทำให้มีวันที่นักเรียนเลิกเรียนเร็ว
แม้ว่าทางโรงเรียนจะจัดชมรมต่างๆ ขึ้น แต่ในความเป็นจริงแล้ว ขึ้นอยู่กับเงื่อนไขและความต้องการของแต่ละครอบครัว ก็มีคนเข้าร่วมบ้าง และบางคนก็ไม่เข้าร่วม การที่นักเรียนออกจากโรงเรียนก่อนเวลาก็ทำให้ผู้ปกครองลำบากในการไปรับพวกเขาเช่นกัน
สำหรับแนวทางแก้ไขนั้น คุณชี กล่าวว่า ทางโรงเรียนกำลังคำนวณทางเลือกต่างๆ เพื่อสร้างเงื่อนไขที่เอื้ออำนวยที่สุดให้แก่ผู้ปกครอง ตัวอย่างเช่น อาจมอบหมายให้ครูดูแลนักเรียนในเวลาพิเศษได้ แต่ต้องได้รับความยินยอมจากทั้งครูและผู้ปกครองเนื่องจากถือเป็นความสมัครใจ
“ทางโรงเรียนต้องพิจารณาด้วย เพราะเมื่อก่อนนี้ที่โรงเรียนจะมีอีก 2 คาบให้นักเรียนสอน แต่กลับมีเพียงครูเท่านั้นที่ต้องดูแลเด็กๆ ผู้ปกครองไม่เห็นด้วย 100%” นางสาวชีกล่าว
ประกาศฉบับใหม่ไม่อนุญาตให้มีการสอนเพิ่มเติมในโรงเรียนประถมศึกษา ซึ่งจะจำกัดผลกระทบเชิงลบของการสอนและการเรียนรู้เพิ่มเติมสำหรับนักเรียนวัยเยาว์ อย่างไรก็ตาม ยังมีการรบกวนในการจัดและจัดเตรียมกิจกรรมการศึกษาให้เหมาะสมและสะดวกต่อนักเรียนและผู้ปกครองอีกด้วย
ทุกโรงเรียนและทุกกลุ่มอายุจะมีนักเรียนที่มีความสามารถโดดเด่นและนักเรียนที่อ่อนแอซึ่งมีปัญหาในการแสวงหาความรู้ ในสองกรณีนี้ โรงเรียนจะจัดให้ครูใช้เวลานอกเวลาเรียนเพื่อช่วยนักเรียนที่เรียนดีพัฒนาให้ดีขึ้น และนักเรียนที่เรียนไม่ดีก็ได้รับความรู้เพิ่มเติมด้วยเช่นกัน
“อย่างไรก็ตาม ขณะนี้ทางโรงเรียนยังไม่มีเงินทุนเพียงพอที่จะจ่ายสำหรับกิจกรรมนี้ ดังนั้น เมื่อดำเนินการตามประกาศฉบับใหม่นี้ เราหวังว่าจะได้รับการสนับสนุนจากงบประมาณของรัฐเพื่อให้สามารถจ่ายค่าธรรมเนียมการสอนเพิ่มเติมสำหรับครูนอกเวลาทำการได้ ซึ่งก็ถือเป็นที่น่าพอใจมากเช่นกัน” ผู้อำนวยการโรงเรียนประถมศึกษาคิมเลียนกล่าว
ตามที่ผู้แทนจากกรมศึกษาธิการและการฝึกอบรมฮานอยกล่าว หน่วยงานดังกล่าวได้ออกเอกสารสั่งให้โรงเรียนต่างๆ ปฏิบัติตามบทบัญญัติของหนังสือเวียนที่ 29 ของกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมอย่างถูกต้อง ในระหว่างการดำเนินการหากพบความยากลำบากหรือปัญหาใดๆ โปรดรายงานให้กรมทราบ เราจะทราบได้ว่ามีปัญหาใดๆ ที่ต้องแก้ไขหรือไม่ โดยจะพิจารณาจากกระบวนการดำเนินการจริงเท่านั้น
ที่มา: https://tienphong.vn/thong-tu-29-co-hieu-luc-phu-huynh-cuong-cuong-lo-don-con-som-post1717004.tpo
การแสดงความคิดเห็น (0)