แม้จะได้เป็น “เด็กทอง” ของการแข่งขันเคมีโอลิมปิกนานาชาติ แต่ความหลงใหลและทางเลือกเริ่มแรกของฮังไม่ใช่เคมี แต่เป็นภาษาอังกฤษ ในช่วงประถมศึกษา ฮังใช้เวลาส่วนใหญ่ไปกับการเรียนภาษาต่างประเทศที่เขาชื่นชอบ และในไม่ช้าเขาก็สามารถสื่อสารได้คล่องขึ้น โดยอ่านเอกสารเพิ่มเติมเป็นภาษาอังกฤษเพื่อเสริมการเรียนของเขา ในชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 และ 7 ฮังตั้งเป้าหมายที่จะเรียนภาษาอังกฤษให้ดีเพื่อเข้าร่วมการสอบวัดผลนักเรียนดีเด่นระดับจังหวัดในตอนท้ายปีการศึกษา
เหงียน ฮู เตี๊ยน หุ่ง และทีมเวียดนามคว้าเหรียญทองในการแข่งขันเคมีโอลิมปิกนานาชาติ
ตั้งแต่ชั้นประถมศึกษาปีที่ 8 ฮังได้เปลี่ยนไปเรียนชีววิทยาเพื่อไล่ตามความฝันในการเป็นแพทย์ อย่างไรก็ตามในระหว่างกระบวนการเรียนรู้เมื่อเขาได้รับการแนะนำให้รู้จักกับวิชาเคมี นักเรียนชายรู้สึกสนใจปฏิกิริยาทางเคมีที่น่าสนใจ ตั้งแต่แบบง่ายๆ ไปจนถึงแบบซับซ้อน
ฮังมักดูวิดีโอ YouTube ที่อธิบายปรากฏการณ์ต่างๆ ในชีวิต เกี่ยวกับโรคทั่วไป จากวิดีโอ TED-ed ซึ่งเป็นคำอธิบายง่ายๆ เกี่ยวกับเชื้อก่อโรคและความก้าวหน้าของโรค จากนั้นจึงเรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับกลไกภูมิคุ้มกันผ่านช่อง Osmosis จาก Elsevier
วิดีโอเหล่านั้นเหมือนกับวิดีโอที่เขาหลงใหลในวิชาเคมีโดยที่เขาไม่ทันสังเกต ด้วยการสนับสนุนจากน้องสาวของเขา ซึ่งเป็นนักเรียนวิชาเคมีที่โรงเรียน Bac Ninh High School for the Gifted เช่นกัน หุ่งจึงเปลี่ยนความสนใจมาเรียนวิชาเคมีแทน
เมื่อเริ่มเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 9 หุ่งได้เข้าร่วมทีมแข่งขันเคมีประจำจังหวัดของโรงเรียน เนื่องจากเป็นนักเรียนที่เข้าร่วมทีมล่าสุด (คนอื่นๆ เข้าร่วมทีมเคมีในชั้นประถมศึกษาปีที่ 8 – PV) ฮังจึงต้องพยายามเป็นสองเท่า เพื่อตามทันเพื่อนๆ ของเขา ทุกวันหลังเลิกชั้นเรียนของทีม ฮังจะยืมสมุดบันทึกของเพื่อนๆ มาจดบันทึก ศึกษาความรู้เดิมด้วยตนเอง และขอคำแนะนำจากครูและเพื่อนๆ เกี่ยวกับสิ่งที่เขาไม่เข้าใจ ในเวลาเดียวกัน นักศึกษาชายก็อ่านเอกสารออนไลน์โดยเฉพาะเอกสารภาษาอังกฤษ รวมทั้งทำปฏิกิริยาเคมีอย่างขยันขันแข็งอีกด้วย
ฮังค้นหาหนังสือวิชาเคมีที่สอนในมหาวิทยาลัยในอังกฤษและอเมริกา โดยเฉพาะอย่างยิ่งหนังสือเรื่อง Organic Chemistry โดย David Klein ช่วยให้ฮังเข้าใจความรู้พื้นฐานเกี่ยวกับเคมีอินทรีย์ ในส่วนของความรู้ด้านเคมี หุงได้กลั่นกรองมาจากแหล่งและช่องทางการเรียนรู้ที่หลากหลาย
ด้วยความพยายามอย่างไม่รู้จักเหน็ดเหนื่อย ทำให้ Nguyen Huu Tien Hung คว้ารางวัลชนะเลิศในการแข่งขันเคมีระดับจังหวัดสำหรับนักเรียนดีเด่นชั้นประถมศึกษาปีที่ 9 ได้อย่างยอดเยี่ยม ซึ่งทำให้คุณครูและเพื่อนๆ ของเขาประหลาดใจ
แม้ว่าเขาจะเริ่มช้ากว่าและช้ากว่า แต่ด้วยความพากเพียร ความอดทน และจิตวิญญาณแห่งการเรียนรู้ด้วยตัวเอง ฮังก็สามารถเร่งความเร็วไปจนถึงเส้นชัยด้วยผลลัพธ์ที่น่าประทับใจ ด้วยความสำเร็จนี้ ทำให้ Tien Hung ได้เข้าเรียนวิชาเคมีชั้นปีที่ 10 ของโรงเรียน Bac Ninh High School for the Gifted โดยตรง และได้เข้าร่วมทีมนักเรียนดีเด่นของโรงเรียน
ในช่วงแรกของการเข้าร่วมทีมเคมีของโรงเรียนมัธยม Bac Ninh สำหรับเด็กที่มีพรสวรรค์ Hung ยังคงเผชิญกับความท้าทายอย่างต่อเนื่องเมื่อคะแนนเริ่มต้นของเขาในทีมไม่ดี ถึงขนาดที่ได้เพียง 20/40 คะแนนครั้งหนึ่ง
“คะแนนนั้นทำให้ฉันตกใจมาก และฉันต้องรวบรวมสติ พิจารณาทุกอย่าง และศึกษาอย่างจริงจัง ในช่วงเวลานั้น ฉันยังได้รับการสนับสนุนอย่างแข็งขันจากครู และค่อยๆ ยืนหยัดในตัวเอง” หุ่งกล่าว
ในชั้นประถมศึกษาปีที่ 11 นักเรียนชายดีเด่นได้รับรางวัลรองชนะเลิศอันดับ 2 ในการแข่งขันเคมีระดับชาติสำหรับนักเรียนดีเด่น และเหรียญทองในการแข่งขันเคมีโอลิมปิกแห่งเอเชีย นี่คือจุดเริ่มต้นที่จะช่วยให้เขามีความมั่นใจในการเดินทางเพื่อพิชิตเคมีเพื่อให้ประสบความสำเร็จอย่างยิ่งใหญ่ในอนาคต
ในแต่ละวัน ฮังใช้เวลาประมาณ 3 ชั่วโมงในการเรียนเคมี และใช้เวลาที่เหลือไปกับวิชาอื่นๆ นักเรียนชายคนหนึ่งกล่าวว่า ถึงแม้เขาจะชอบวิชาเคมี แต่เขาก็ต้องแบ่งเวลาและเรียนวิชาต่างๆ ให้เท่าๆ กัน เพราะความรู้จากวิชาหนึ่งจะเสริมกับอีกวิชาหนึ่งได้
“หากคุณเรียนวิทยาศาสตร์ธรรมชาติ เช่น คณิตศาสตร์ ฟิสิกส์ ชีววิทยา ได้ดี ก็จะเป็นการเสริมความรู้ด้านเคมีได้เป็นอย่างดี หรือหากเรียนภาษาอังกฤษได้ดีก็จะช่วยให้คุณสามารถค้นคว้าเอกสารต่างประเทศได้มากขึ้น และเพิ่มพูนความรู้” หุ่งเล่า พร้อมเสริมว่าหากต้องการเรียนได้ดี คุณจำเป็นต้องเข้าใจถึงต้นตอของปัญหา เข้าใจความรู้พื้นฐาน จากนั้นคุณจะสามารถแก้ปัญหาที่ยากได้
หลักการของหุงคือจำกัดการนอนดึก สร้างตารางเวลาที่สมเหตุสมผลเพื่อสร้างสมดุลระหว่างการเรียน การพักผ่อน และการพัฒนาที่ครอบคลุม หลังจากทุกๆ ชั่วโมงแห่งการเรียนอันแสนเครียด เขามักจะฟังเพลง อ่านหนังสือ และออกกำลังกาย
ด้วยวิธีการเรียนรู้แบบนี้ ในชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 เตี๊ยน หุ่ง ยังคงคว้ารางวัลชนะเลิศการแข่งขันนักเรียนดีเด่นระดับชาติด้านเคมี และเป็นหนึ่งในสี่สมาชิกทีมเวียดนามที่เข้าร่วมการแข่งขันเคมีโอลิมปิกนานาชาติในปี 2567
ในช่วงวัน "ที่ร้อนแรง" ของการทบทวนอย่างเร่งด่วนสำหรับการสอบโอลิมปิกเคมีนานาชาติกับมหาวิทยาลัยการศึกษาแห่งชาติฮานอย หุ่งได้รับความสุขอย่างยิ่งจากการได้รับการตอบรับเข้าพรรคคอมมิวนิสต์เวียดนาม
และในวันที่ 3 มิถุนายน 2024 หุ่งกลับมาที่โรงเรียนมัธยม Bac Ninh อีกครั้งเพื่อผู้มีพรสวรรค์เพื่อเข้าร่วมพิธีรับเข้าพรรค ซึ่งเป็นหนึ่งในเหตุการณ์สำคัญที่น่าจดจำในวัยเยาว์อันชาญฉลาดของเขาเมื่ออายุ 18 ปี
หลังจากพิธีรับเข้าพรรคผ่านไปกว่า 3 สัปดาห์ หุ่งได้เดินทางไปยังประเทศซาอุดีอาระเบียเพื่อเข้าร่วมการแข่งขันเคมีโอลิมปิกนานาชาติ “การไปแข่งขันไม่ใช่เพียงในฐานะนักเรียนเท่านั้น แต่ยังรวมถึงในฐานะสมาชิกปาร์ตี้วัย 18 ปีด้วย ทำให้ฉันรู้สึกตื่นเต้น มีความสุข กังวล ภูมิใจ และรู้สึกถึงความรับผิดชอบที่จะทำหน้าที่ให้ดีที่สุดในการแข่งขันครั้งนี้” หุ่งกล่าว
การทดสอบเคมีโอลิมปิกนานาชาติมี 2 ส่วน ได้แก่ การทดสอบทฤษฎี 4.5 ชั่วโมง และการทดสอบภาคปฏิบัติ 1.5 ชั่วโมง โดยการทดสอบทฤษฎีมีค่า 60 คะแนน และการทดสอบภาคปฏิบัติมีค่า 40 คะแนน
การทดสอบแต่ละครั้งจะได้รับการประเมินโดยอิสระ โดยคะแนนรวมของส่วนการทดสอบคือผลลัพธ์สุดท้ายของผู้สมัคร แม้ว่าเขาจะเผชิญกับปัญหาที่ยากลำบาก แต่เขาก็จำสิ่งที่ครูบอกเขาได้ ฮังก็อ่านปัญหาแต่ละข้ออย่างละเอียดด้วยความสงบ โดยแก้ปัญหาที่ง่ายก่อน จากนั้นจึงแก้ปัญหาที่ยากในภายหลัง และทำแต่ละปัญหาด้วยความมั่นใจ ด้วยความพยายามและสมาธิอย่างเต็มที่ เขาเหลือเวลาประมาณ 15 นาทีในการตรวจสอบงานของเขา
แม้ว่าฉันจะมั่นใจในงานของฉันมาก แต่ฉันก็อดรู้สึกประหม่าไม่ได้ เพราะผลการแข่งขันเคมีโอลิมปิกนานาชาติถูกเก็บเป็นความลับจนถึงนาทีสุดท้ายและประกาศในพิธีมอบรางวัลในคืนวันที่ 29 กรกฎาคม พ.ศ. 2567 (เวลาเวียดนาม)
หุ่งระเบิดความสุขและความปิติเมื่อได้ยินชื่อของตัวเองประกาศผู้ได้รับรางวัลเหรียญทองในการแข่งขันเคมีโอลิมปิกนานาชาติ ปี 2024 ด้วยคะแนนสูงสุดของคณะผู้แทนเวียดนาม และอยู่ในอันดับที่ 17 ของโลก ความสำเร็จอันโดดเด่นของชายหนุ่มจากบ้านเกิด Quan Ho ช่วยให้ทีมเวียดนามขึ้นมาอยู่ในอันดับ 2 ของโลก (เท่ากับสหรัฐอเมริกา) รองจากจีน
“จนถึงตอนนี้ ฉันยังคงรู้สึกภาคภูมิใจและมีความสุขเมื่อฉันถือธงเวียดนามบนแท่นรับรางวัลเหรียญทองในการแข่งขันเคมีโอลิมปิกระหว่างประเทศ ฉันภูมิใจมากเมื่อได้ยินสองคำว่าเวียดนามตะโกนออกมาในเวทีโอลิมปิกระหว่างประเทศ นั่นเป็นความสุขและเป็นแรงบันดาลใจที่ยิ่งใหญ่สำหรับฉันที่จะไม่นิ่งนอนใจ แต่จะพยายามต่อไปและมุ่งมั่นที่จะบรรลุผลงานที่โดดเด่นยิ่งขึ้น เพื่อสร้างชื่อเสียงให้กับบ้านเกิดและประเทศของฉัน” เตี๊ยน หุ่ง กล่าว
ปัจจุบันหุ่งเป็นนักศึกษาชั้นปีที่ 1 ที่มหาวิทยาลัยการแพทย์ฮานอย แม้ว่าจะมีโอกาสได้ไปเรียนต่อต่างประเทศ แต่ “เด็กทอง” แห่งคณะเคมีกลับเลือก “ลงหลักปักฐาน” ที่โรงเรียนในฝันแห่งนี้ เพื่อไล่ตามเป้าหมายที่จะเป็นหมอที่ดี รักษาและช่วยชีวิตผู้คน
“ผมอยากเรียนที่ประเทศนี้เพื่อสร้างรากฐานความรู้ที่มั่นคง ในอนาคต หากมีโอกาส ผมก็จะไปเรียนต่อต่างประเทศเพื่อขยายและพัฒนาความรู้ ทักษะ และความสัมพันธ์ แต่เป้าหมายสูงสุดคือการกลับบ้านเกิดเพื่อมีส่วนสนับสนุนการพัฒนาการแพทย์ของประเทศ” หุ่งกล่าว
ด้วยความพยายามอย่างไม่รู้จักเหน็ดเหนื่อยและความสำเร็จอันโดดเด่นมากมาย ทำให้ Hung เป็นหนึ่งในใบหน้าหนุ่มที่โดดเด่นจากการเสนอชื่อเข้าชิงรางวัล Outstanding Young Vietnamese Faces Award 2024 จำนวน 19 อันดับแรก
ความสำเร็จอันน่าประทับใจของ เหงียน หู เทียน ฮุง:
- เหรียญทอง เคมีโอลิมปิกนานาชาติ ปี 2567.
- เหรียญแรงงานชั้นสอง
- เหรียญทอง เคมีโอลิมปิกแห่งเอเชีย ปี 2566.
- รางวัลชนะเลิศ การแข่งขันเคมีระดับประเทศ สำหรับนักเรียนดีเด่น (ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6)
- รางวัลชนะเลิศ การแข่งขันเคมี ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 9 ของจังหวัดบั๊กนิญ
- รางวัลรองชนะเลิศ อันดับ 2 การแข่งขันเคมีระดับประเทศ สำหรับนักเรียนดีเด่น (ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5)
- ได้รับการยอมรับให้เป็นสมาชิกพรรคคอมมิวนิสต์เวียดนามขณะที่ยังเป็นนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
เนื้อหา: หลัว ตรินห์ | กราฟิก: เขียวทู
ที่มา: https://tienphong.vn/tam-huy-chuong-cua-su-no-luc-ben-bi-post1722715.tpo
การแสดงความคิดเห็น (0)