กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม เสนอให้นักศึกษาฝึกสอนไม่ได้รับค่าครองชีพ 3.63 ล้านดองต่อเดือนหากมีผลการเรียนไม่ดี
ในช่วงกลางเดือนสิงหาคม กระทรวง ศึกษาธิการ และการฝึกอบรมได้ประกาศร่างพระราชกฤษฎีกาแก้ไขและเพิ่มเติมมาตราต่างๆ หลายมาตราในพระราชกฤษฎีกา 116 ปี 2020 เกี่ยวกับนโยบายสนับสนุนค่าเล่าเรียนและค่าครองชีพสำหรับนักศึกษาครุศาสตร์
นักเรียนด้านการศึกษายังคงได้รับการสนับสนุนจากรัฐบาลโดยมีค่าธรรมเนียมการเรียนการสอนและค่าครองชีพ 3.63 ล้านดองต่อเดือน ไม่เกิน 10 เดือนต่อปีการศึกษา อย่างไรก็ตาม ตั้งแต่ปีที่สองและปีการศึกษาถัดไป กระทรวงเสนอให้ไม่พิจารณาสนับสนุนค่าครองชีพสำหรับนักเรียนที่มีคะแนนวิชาการเฉลี่ยต่ำหรือคะแนนการฝึกอบรม (ต่ำกว่า 2/4)
ก่อนหน้านี้ พระราชกฤษฎีกาฉบับที่ 116 ไม่ได้กำหนดข้อกำหนดเกี่ยวกับผลการเรียนหรือคะแนนการฝึกอบรมของนักศึกษา กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมกล่าวว่าข้อเสนอนี้จะช่วยกระตุ้นให้นักเรียนตั้งใจเรียนจึงทำให้คุณภาพการศึกษาดีขึ้น
ผู้สมัครเข้ารับการทดสอบประเมินสมรรถนะที่มหาวิทยาลัยการศึกษาแห่งชาติ ฮานอย ในเช้าวันที่ 6 พฤษภาคม ภาพโดย: Duong Tam
ตามพระราชกฤษฎีกาฉบับที่ 116 การจัดสรรเงินทุนเพื่อสนับสนุนค่าเล่าเรียนและค่าครองชีพสำหรับนักศึกษาฝึกอบรมครูจะมาจากงบประมาณประจำปีสำหรับการศึกษาและการฝึกอบรมของท้องถิ่น กระทรวง และสาขาต่างๆ ไม่ใช่จากมหาวิทยาลัย
พระราชกฤษฎีกาที่มีผลบังคับใช้ตั้งแต่ปีการศึกษา 2564-2565 ได้รับการประเมินจากกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมว่ามีผลเชิงบวกในการดึงดูดนักเรียนที่มีความสามารถดีเยี่ยมมาศึกษาทางด้านการสอน อย่างไรก็ตาม หลายความเห็นระบุว่าการสนับสนุนค่าครองชีพ 3.63 ล้านดองต่อเดือนให้กับนักศึกษาเป็นเรื่องที่ไม่สมเหตุสมผล โดยเป็นการแก้ปัญหาเพียงผิวเผินเท่านั้น แต่กระทรวงและภาคส่วนต่างๆ ควรมีนโยบายเพิ่มเงินเดือนครูเพื่อดึงดูดคนเก่งๆ ในปัจจุบันเงินเดือนครูจะอยู่ระหว่าง 3.8-12.2 ล้านดอง ขึ้นอยู่กับชั้นและตำแหน่งครู โดยไม่รวมค่าเบี้ยเลี้ยง
การให้การสนับสนุนค่าครองชีพแก่นักศึกษาฝึกอบรมครูก็ประสบปัญหาหลายประการเช่นกัน เมื่อปีที่แล้ว นักเรียนหลายพันคนจากโรงเรียนหลายแห่ง เช่น มหาวิทยาลัยไซง่อน มหาวิทยาลัยครุศาสตร์นครโฮจิมินห์ หรือมหาวิทยาลัยฮานอยแคปิตอล ไม่ได้รับค่าครองชีพ เนื่องจากหน่วยงานท้องถิ่นยังไม่ได้เบิกจ่ายเงินช่วยเหลือ
ขณะเดียวกันนโยบายการเรียนฟรีที่บังคับใช้ตั้งแต่พระราชบัญญัติการศึกษา พ.ศ. 2541 ยังมีเป้าหมายเพื่อดึงดูดผู้เรียนเข้าสู่สายการสอนอีกด้วย อย่างไรก็ตาม นักศึกษาจำนวนมากสำเร็จการศึกษาและตกงานหรือทำงานในสาขาที่ผิด ทำให้เกิดความสูญเปล่าอย่างมาก นักเรียนจำนวนมากเข้าสู่วิชาชีพครูเพียงเพราะพวกเขาได้รับการยกเว้นค่าธรรมเนียมการเรียนการสอนและไม่รักในอาชีพนี้ ดังนั้นตั้งแต่ปลายปี 2560 ผู้เชี่ยวชาญจึงได้เสนอให้ยกเลิกกฎระเบียบนี้
พระราชบัญญัติการศึกษา พ.ศ. 2562 และพระราชกฤษฎีกา 116 ที่ออกตามมา กำหนดให้การฝึกสอนและจ่ายค่าครองชีพแก่ครูฝึกสอน แต่ต้องจ่ายค่าชดเชยให้หากครูฝึกสอนไม่ทำงานในอุตสาหกรรมเป็นระยะเวลาที่เพียงพอ (6-8 ปี) เปลี่ยนไปทำงานในอุตสาหกรรมอื่น ลาออกจากโรงเรียน ไม่สำเร็จหลักสูตร หรือถูกบังคับให้ออกจากโรงเรียน
กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมกล่าวว่าจะรวบรวมความคิดเห็นเกี่ยวกับร่างแก้ไขพระราชกฤษฎีกา 116 จนถึงวันที่ 14 ตุลาคม
ลิงค์ที่มา
การแสดงความคิดเห็น (0)