ซิหม่าไฉ: มุ่งเน้นการฝึกอาชีพสำหรับชนกลุ่มน้อย

เขตชายแดนภูเขาซีมาไกมีชนกลุ่มน้อยอาศัยอยู่ร้อยละ 95 ประชากรวัยทำงานมีสัดส่วนร้อยละ 56 ซึ่งกว่าร้อยละ 80 ประกอบอาชีพเกษตรกรรม ดังนั้น การฝึกอาชีพให้กับคนงานกลุ่มชาติพันธุ์จึงถือเป็นแนวทางแก้ไขที่สำคัญในการทำงานบรรเทาความยากจนของอำเภอ

ก่อนหน้านี้ ชีวิตของครอบครัวนายคูอาซุง ซึ่งเป็นกลุ่มชาติพันธุ์ม้งในหมู่บ้านซินไช ชุมชนซินเฉิง เผชิญความยากลำบากมากมาย เขาไม่มีงานทำ เขาทำทุกอย่างตามที่คนอื่นจ้าง และรายได้ของเขาไม่เพียงพอต่อค่าใช้จ่าย ด้วยความปรารถนาที่จะมีอาชีพที่มั่นคง คุณซุงจึงได้ลงทะเบียนเรียนหลักสูตรเทคนิคการก่อสร้างระดับประถมศึกษา 3 เดือน ซึ่งจัดโดยศูนย์อาชีวศึกษาและการศึกษาต่อเนื่องในเขตซิมาไก ซึ่งอยู่ในเขตเทศบาล

คุณซุง กล่าวว่า เมื่อเข้าร่วมการฝึกอบรมอาชีวศึกษา ฉันได้เรียนรู้ความรู้และทักษะที่มีประโยชน์มากมาย หลังจากจบหลักสูตรแล้ว ผมกับพี่ๆ ก็ได้จัดตั้งทีมงานก่อสร้างและรับงานโครงการต่างๆ ในพื้นที่ งานนี้ช่วยให้ฉันมีรายได้เพียงพอที่จะดูแลครอบครัวได้

ไม่เพียงแต่คุณซุงเท่านั้น คนงานชนกลุ่มน้อยจำนวนหลายพันคนในเขตซีหม่าไกก็เข้าใจถึงความสำคัญและความหมายของการฝึกอาชีพมากขึ้นเรื่อยๆ และจากนั้นก็ลงทะเบียนเรียนอาชีพที่เหมาะสมกับความสามารถ เงื่อนไข คุณสมบัติ ฯลฯ ของตนเองโดยสมัครใจ โดยทั่วไปในตำบลสินชัยจนถึงปัจจุบันนี้ มีคนงานที่ได้รับการฝึกอบรมทักษะอาชีพเกือบ 700 คน เฉพาะปี 2566 ตำบลสินชัย จัดอบรมอาชีวศึกษาระยะสั้น 2 หลักสูตร ให้กับนักเรียนกลุ่มชาติพันธุ์ จำนวน 50 คน นอกจากนี้ เทศบาลยังได้ประสานงานกับศูนย์บริการการเกษตรประจำอำเภอ จัดอบรมให้ความรู้การปลูกสมุนไพร 3 หลักสูตร เทคนิคการปลูกและดูแลไม้ผลเมืองหนาว เช่น การแต่งทรงพุ่ม การหักกิ่ง ฯลฯ

รูปแบบการสนับสนุนการเพาะพันธุ์หมูช่วยให้สมาชิกสหภาพสตรีจำนวนมากในตำบลโคกมี อำเภอบาตซาต มีรายได้เพิ่มมากขึ้น - 5.png

ด้วยความพยายามของเขตในการฝึกอาชีวศึกษา ในปี 2565 และ 2566 เขตซือหม่าไก๋ได้เปิดชั้นเรียนการฝึกอาชีวศึกษาระยะสั้น 32 ชั้นเรียนในตำบลต่างๆ สำหรับคนงานกลุ่มชาติพันธุ์เกือบ 1,300 คน หลักสูตรการฝึกอบรมจะเน้นไปที่อาชีพต่างๆ ต่อไปนี้: เทคนิคการก่อสร้าง การปลูกและดูแลต้นไม้ผลไม้เมืองหนาว และการเลี้ยงปศุสัตว์ขนาดใหญ่

นาย Nham Tien Duc รองผู้อำนวยการศูนย์อาชีวศึกษา-การศึกษาต่อเนื่อง อำเภอ Simacai กล่าวว่า แรงงานกลุ่มชาติพันธุ์มีข้อได้เปรียบคือมีสุขภาพแข็งแรง ซื่อสัตย์ และมีทักษะ หากพวกเขาเป็นแรงงานที่มีทักษะ มีการบริหารจัดการที่ดีและมีการศึกษา พวกเขาจะมีผลิตภาพแรงงานสูง

โรงงานผลิตเสื้อผ้าไหมทอที่ใหญ่ที่สุดในตำบลเทาชูฟินกำลังสร้างงานที่บ้านให้กับสตรีในตำบลประมาณ 5-7 คน

เพื่อส่งเสริมประสิทธิผลของการฝึกอบรมอาชีวศึกษา เขตซีมาไกสนับสนุนการเชื่อมโยงการฝึกอบรมอาชีวศึกษากับการแก้ปัญหาความต้องการการจ้างงานของประชาชน โดยนำโซลูชันการฝึกอบรมอาชีวศึกษาไปปฏิบัติอย่างสอดประสานกัน โดยลำดับความสำคัญสูงสุดคือการโฆษณาชวนเชื่อและการวางแนวทางการศึกษาอาชีวศึกษา อำเภอเสริมสร้างการโฆษณาชวนเชื่อผ่านสื่อมวลชนเกี่ยวกับบทบาทและความสำคัญของอาชีพในชีวิต เกี่ยวกับนโยบายและแนวปฏิบัติด้านการฝึกอาชีพของพรรคและรัฐ...

รูปแบบการสนับสนุนการเพาะพันธุ์หมูช่วยให้สมาชิกสหภาพสตรีจำนวนมากในตำบลโคกมี อำเภอบาตซาต มีรายได้เพิ่มมากขึ้น - 6.png

ทุกปี กรมแรงงาน ทหารผ่านศึกและกิจการสังคมประจำอำเภอประสานงานกับศูนย์อาชีวศึกษาการศึกษาต่อเนื่องประจำอำเภอ เพื่อดำเนินการสำรวจ วิจัย และสำรวจความต้องการและแรงบันดาลใจในการฝึกอาชีพของประชากรในตำบลและเมือง โดยวางแผนจัดชั้นเรียนอาชีวศึกษาระดับประถมศึกษาให้เหมาะสมกับสถานการณ์จริงของแต่ละท้องถิ่นและวิชาที่เรียน

การฝึกอาชีพสำหรับชนกลุ่มน้อยจะดำเนินการโดยใช้วิธีการ "ปฏิบัติจริง" ควบคู่ไปกับนโยบายสนับสนุนค่าเล่าเรียน อาหาร การเดินทาง วัสดุ และเครื่องมือในการเรียนรู้สำหรับชนกลุ่มน้อยเมื่อเรียนรู้อาชีพต่างๆ ได้มีส่วนสนับสนุนในการส่งเสริมให้ผู้คนเรียนรู้อาชีพนั้นๆ

ในปัจจุบันอัตราแรงงานที่ผ่านการฝึกอบรมในเขตซือมาไคได้ถึง 59% ซึ่งสูงกว่าเป้าหมายที่กำหนดไว้โดยมติของการประชุมสมัชชาพรรคเขตที่ 18 วาระปี 2020 - 2025 มากกว่า 9% ผลลัพธ์นี้เป็นหลักฐานชัดเจนที่สุดของการมีส่วนร่วมอย่างแข็งแกร่งของระบบการเมืองทั้งหมดในการฝึกอาชีวศึกษาสำหรับชนกลุ่มน้อยในอำเภอ

เขตซิมาไกตั้งเป้าที่จะให้แรงงานได้รับการฝึกอบรมร้อยละ 50 ภายในปี 2568 โดยแรงงานที่ได้รับการฝึกอบรมร้อยละ 25 มีวุฒิการศึกษาและประกาศนียบัตร จึงทำให้สัดส่วนแรงงานในภาคเกษตรของเขตลดลงเหลือต่ำกว่าร้อยละ 60

เพื่อบรรลุเป้าหมาย อำเภอสีมาไกยังคงดำเนินนโยบายสนับสนุนแรงงานชนบทให้เข้าร่วมการฝึกอบรมอาชีวศึกษาอย่างมีประสิทธิผลต่อไป ส่งเสริมการบูรณาการโครงการฝึกอาชีพสำหรับลูกจ้างในชนบทกับโครงการเป้าหมายระดับชาติที่ดำเนินการอยู่ในพื้นที่ พร้อมกันนี้ ส่งเสริมการเชื่อมโยงระหว่างสถานประกอบการฝึกอบรมและสถานประกอบการ เพื่อดึงดูดแรงงานเข้าอบรมอาชีวศึกษา อบรมอาชีวศึกษาที่เชื่อมโยงกับการจ้างงาน

แหล่งที่มา