นักเรียนถกเถียงเป็นภาษาอังกฤษเรื่อง 'ไม่มีการเรียนพิเศษพิเศษในโรงเรียนประถม'

นักเรียนประถมศึกษาถกเถียงเป็นภาษาอังกฤษเกี่ยวกับหัวข้อร้อนแรงในปัจจุบัน: วารสารฉบับที่ 29 กำหนดการสอนและการเรียนรู้เพิ่มเติม ซึ่งห้ามการสอนเพิ่มเติมสำหรับนักเรียนประถมศึกษา ยกเว้นในกรณีของศิลปะ กีฬา และการฝึกทักษะชีวิต

การแข่งขันโต้วาทีภาษาอังกฤษสำหรับนักเรียนอายุ 9-14 ปี รอบรองชนะเลิศและรอบชิงชนะเลิศ "THedu English Rising Stars Contest" จัดขึ้นในช่วงบ่ายของวันที่ 22 กุมภาพันธ์ ณ เขตโกวาป นครโฮจิมินห์ โดยมีผู้เข้าร่วมจำนวนมาก โดยมีหัวข้อสนทนาที่ทันสมัยมากมาย เช่น กฎหมายหมายเลข 29 ว่าด้วยการควบคุมการเรียนการสอนเพิ่มเติม ความปลอดภัยด้านอาหารที่ประตูโรงเรียน และการใช้เครือข่ายสังคมออนไลน์ของนักเรียน

Học sinh tranh biện tiếng Anh về 'không dạy thêm tiểu học' - Ảnh 1. — นักเรียนเข้ารอบรองชนะเลิศ

นักเรียน 9 คนที่มีทักษะการฟัง การพูด และการโต้วาทีดีที่สุด ได้รับการคัดเลือกให้เข้าสู่รอบรองชนะเลิศซึ่งจะแข่งขันกันในช่วงบ่ายนี้ คณะกรรมการได้ให้คะแนนและค้นหาผู้เข้าชิง 4 อันดับแรกเพื่อเข้าสู่รอบสุดท้ายของการดีเบต ซึ่งทั้งหมดเป็นนักเรียนระดับประถมศึกษา

นักเรียน 4 คน แบ่งเป็น 2 คู่ โดยได้รับโจทย์ 2 หัวข้อจากคณะกรรมการ - นักเรียนในปัจจุบันใช้เวลากับโซเชียลเน็ตเวิร์กอย่าง TikTok และ Facebook มากเกินไปหรือไม่ และหนังสือเวียนที่ 29 ของกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม กำหนดว่า ห้ามจัดการเรียนการสอนพิเศษแก่นักเรียนระดับประถมศึกษา ยกเว้นกิจกรรมทักษะชีวิต การฝึกศิลปะ การพลศึกษา และกีฬา... ท่านมีความคิดเห็นอย่างไร? ทั้งคู่แสดงทักษะการโต้วาทีภาษาอังกฤษของพวกเขา หลังจากฟังคำตอบของคู่ของคุณแล้ว อีกฝ่ายจะถามคำถามเพื่อฟังมุมมองของคู่ของคุณ

Học sinh tranh biện tiếng Anh về 'không dạy thêm tiểu học' - Ảnh 2. — การถกเถียงของคู่เกี่ยวกับ Circular 29 เรื่องการสอนและการเรียนรู้เพิ่มเติม

คณะกรรมการประหลาดใจกับความสามารถในการคิดและถกเถียงเป็นภาษาอังกฤษของผู้เข้าแข่งขัน เกี่ยวกับหัวข้อการใช้โซเชียลมีเดียของนักเรียนในปัจจุบัน Nguyen Nguyen Khang (ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนประถมศึกษา Hanh Thong เขต Go Vap) กล่าวว่าโซเชียลมีเดียเช่น Facebook และ TikTok เป็นเครื่องมือที่ให้นักเรียนค้นหาข้อมูลในการเรียน ความบันเทิง และการติดต่อกับเพื่อนและสมาชิกในครอบครัว Pham Tran Y Nhi (นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนประถมศึกษา Kim Dong เขต Go Vap) กล่าวว่าแม้จะมีประโยชน์เหล่านี้ แต่การใช้เครือข่ายสังคมออนไลน์ในทางที่ผิดก็อาจส่งผลเสียต่อสุขภาพได้

นักเรียนประถมศึกษามีความคิดเห็นอย่างไรเกี่ยวกับการควบคุมไม่ให้มีการสอนและการเรียนรู้เพิ่มเติม?

การโต้วาทีระหว่างนักเรียนของ Hoang Ngoc Dong Phuong ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ในเขต Go Vap และ Dang Minh Hoa ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 เช่นกันที่โรงเรียนประถมศึกษาในเขต Go Vap เกี่ยวกับ Circular 29 เรื่องการเรียนการสอนเพิ่มเติม ซึ่งไม่อนุญาตให้มีชั้นเรียนพิเศษสำหรับนักเรียนระดับประถมศึกษา ได้สร้างความประทับใจให้กับผู้ฟัง

ฮวง หง็อก ดง ฟอง สนับสนุน Circular 29 และเชื่อว่าชั้นเรียนพิเศษนอกโรงเรียนประถมศึกษาจะช่วยให้ครูสามารถสอนบทเรียนล่วงหน้าได้ ซึ่งนำไปสู่เกรดที่ไม่ยุติธรรมสำหรับนักเรียนทุกคน

Học sinh tranh biện tiếng Anh về 'không dạy thêm tiểu học' - Ảnh 3. — ผู้สมัคร Dang Minh Hoa ให้เหตุผลที่หนักแน่นเกี่ยวกับการสอนและการเรียนรู้เพิ่มเติมสำหรับนักเรียนระดับประถมศึกษา

ในขณะเดียวกัน ดัง มินห์ ฮวา กล่าวว่า การเรียนพิเศษเพิ่มเติมในโรงเรียนประถมศึกษาไม่จำเป็นและเป็นไปไม่ได้ เพราะการเรียนพิเศษเหล่านี้สร้างแรงกดดันทางเศรษฐกิจให้กับครอบครัว และเสียเวลาของผู้ปกครองในการพาพวกเขาไปส่งที่โรงเรียน

ตอบกลับผู้สื่อข่าวเพิ่มเติม Dang Minh Hoa กล่าวว่า “ผมคิดว่าเราสามารถเรียนทางอินเทอร์เน็ตได้ และใน Google ก็ได้ มันสามารถเป็นช่องทางในการตอบคำถามได้หากเราไม่เข้าใจ การเรียนพิเศษอาจเพิ่มภาระทางเศรษฐกิจให้กับผู้ปกครอง ทำไมเราจึงสามารถหาช่องทางเรียนเองได้แต่ต้องเสียเงินเรียนพิเศษนอกห้องเรียน ปัจจุบัน เรามีช่องทางและเครื่องมือมากมายในการเรียนฟรี ไม่ว่าจะเป็นคณิตศาสตร์ เวียดนาม อังกฤษ... ผมคิดว่าครูควรเปลี่ยนวิธีการสอนเพื่อให้สามารถถ่ายทอดความรู้ทั้งหมดไปยังนักเรียนทุกคนในชั้นเรียนได้ เพื่อที่นักเรียนจะไม่ต้องเรียนพิเศษ”

Học sinh tranh biện tiếng Anh về 'không dạy thêm tiểu học' - Ảnh 4. — มินห์ ฮวา คือแชมป์ของการแข่งขัน

Học sinh tranh biện tiếng Anh về 'không dạy thêm tiểu học' - Ảnh 5. — ผู้เข้าแข่งขันได้รับรางวัลในการแข่งขันโต้วาทีภาษาอังกฤษ

ในที่สุด นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ดัง มินห์ ฮวา คือแชมป์การแข่งขันโต้วาทีภาษาอังกฤษ รางวัลอันดับที่ 3 ตกเป็นของ Pham Tran Y Nhi และ Hoang Ngoc Dong Phuong นักเรียนเหงียนเหงียนคังคว้ารางวัลรองชนะเลิศอันดับ 2

การแข่งขันโต้วาทีภาษาอังกฤษ “THedu English Rising Stars Contest” จัดโดย THedu ดึงดูดนักเรียนกว่า 100 คน อายุตั้งแต่ 9 ถึง 14 ปี จากโรงเรียนประถมศึกษาและมัธยมศึกษา ในเขตอำเภอโกวาปและเขต 12 โดยเริ่มรอบคัดเลือกเมื่อ 3 เดือนที่แล้ว

ที่มา: https://thanhnien.vn/hoc-sinh-tranh-bien-tieng-anh-ve-khong-day-them-tieu-hoc-185250222182930739.htm