ช่วยให้นักเรียนคุ้นเคยกับการเขียนโปรแกรมและการควบคุมหุ่นยนต์ในยุคดิจิทัล

นักเรียนโรงเรียนประถม มัธยม และมัธยมศึกษาตอนปลายดงบัคกา ในโครงการ "งานมหกรรมหนังสือฤดูใบไม้ผลิ 2568 และการแนะแนวอาชีพในยุค AI"

เพื่อช่วยให้นักเรียนได้คุ้นเคยกับหุ่นยนต์ ในช่วงต้นเดือนมีนาคม 2568 โรงเรียนประถมศึกษา โรงเรียนมัธยมศึกษาและมัธยมศึกษาตอนปลาย Dong Bac Ga (เมืองThanh Hoa) และโรงเรียนมัธยมศึกษา Trieu Son (Trieu Son) ประสานงานกับกลุ่มอาจารย์จากคณะวิทยาการหุ่นยนต์ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยี มหาวิทยาลัยแห่งชาติเวียดนาม ฮานอย เพื่อแบ่งปันเกี่ยวกับ AI เกี่ยวกับวิศวกรรมหุ่นยนต์ และในเวลาเดียวกันก็จัดการแข่งขัน STEM Robotics จัดโครงการ “การแนะแนวอาชีพในยุค AI” มีนักศึกษาเข้าร่วมกว่า 1,000 คน

นางสาวเล ทิ บิช ผู้อำนวยการโรงเรียนประถมศึกษา มัธยมศึกษา และมัธยมศึกษาตอนปลายดงบัคกา กล่าวว่า “เพื่อรับมือกับกระแสที่หลีกเลี่ยงไม่ได้ในยุคดิจิทัล เราได้จัดทำโครงการเพื่อให้เราคุ้นเคยกับหุ่นยนต์และนำปัญญาประดิษฐ์มาใช้ในการเรียนการสอนในโรงเรียนตั้งแต่เนิ่นๆ เพื่อให้ครูมีความรู้และทักษะการสอนที่เพียงพอ นอกจากการเชิญผู้เชี่ยวชาญมาที่โรงเรียนเพื่อแลกเปลี่ยนข้อมูลแล้ว โรงเรียนยังได้ส่งครูไปศึกษากับผู้เชี่ยวชาญจากญี่ปุ่น และประสานงานกับพันธมิตรญี่ปุ่นในการซื้อเครื่องจักร อุปกรณ์ หนังสือเรียน... เตรียมเงื่อนไขที่จำเป็นในการนำหุ่นยนต์มาใช้ในการเรียนการสอนในชมรมของโรงเรียนในอนาคตอันใกล้นี้”

เหงียน ทันห์ ลอง นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 8 จากโรงเรียนประถมศึกษา โรงเรียนมัธยมศึกษา และโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายดงบัคกา กล่าวว่า “ผมรู้สึกตื่นเต้นมากที่ได้เข้าถึงเทคโนโลยี AI และหุ่นยนต์ตั้งแต่เนิ่นๆ... มันช่วยให้ผมเข้าใจเทคโนโลยีมากขึ้น เพิ่มพูนความคิดและความคิดสร้างสรรค์ และในขณะเดียวกันก็ช่วยให้ผมกำหนดทิศทางของตัวเองได้ตั้งแต่เนิ่นๆ ให้กับอาชีพที่ผมชอบและอยากทำในอนาคต”

ด้วยจิตวิญญาณ "การเรียนรู้ขณะเล่น การเล่นขณะเรียนรู้" ตั้งแต่ระดับประถมศึกษา นักเรียนโรงเรียนประถมศึกษา มัธยมศึกษา และมัธยมศึกษาตอนปลาย FPT Thanh Hoa จึงคุ้นเคยกับการประกอบหุ่นยนต์และการเขียนโปรแกรมบนคอมพิวเตอร์ ภายใต้การแนะนำของครู นักเรียนได้เรียนรู้การประกอบ การควบคุมหุ่นยนต์ การเขียนโปรแกรม ฯลฯ ด้วยการมีส่วนร่วมในบทเรียนเหล่านี้ นักเรียนหลายคนจึงมีความหลงใหลและสนใจในการเรียนรู้มากยิ่งขึ้น ช่วยให้พวกเขาเข้าถึงความรู้ด้านวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์เบื้องต้นในวิธีการใหม่และเข้าใจง่าย สร้างความตื่นเต้นให้กับนักเรียนในการเรียนรู้

ครู Khuong The Bo ครูผู้สอนเทคโนโลยี 4.0 โรงเรียนประถมศึกษา โรงเรียนมัธยมศึกษา และโรงเรียนมัธยมศึกษา FPT Thanh Hoa กล่าวว่า “ตั้งแต่ระดับประถมศึกษา นักเรียนที่ FPT จะคุ้นเคยกับหุ่นยนต์และภาษาการเขียนโปรแกรม ดังนั้น เมื่อพวกเขาไปถึงระดับที่สูงขึ้น พวกเขาจะมีความคิดเชิงการเขียนโปรแกรมที่ดี”

ปัจจุบันเทคโนโลยี AI ได้ถูกนำมาประยุกต์ใช้ในการเรียนการสอนอย่างแพร่หลาย โดยวิชาที่ถูกนำไปใช้มากที่สุดคือ ภาษาอังกฤษ คณิตศาสตร์ เทคโนโลยี และหุ่นยนต์... นอกจากนี้ วิธีการเรียนรู้บางอย่างที่อิงตามแพลตฟอร์มเทคโนโลยีดิจิทัลยังได้รับการนำไปใช้อย่างมีประสิทธิภาพโดยครู เช่น รูปแบบ "ห้องเรียนเชิงประสบการณ์" ที่นักเรียนสามารถสัมผัสประสบการณ์การเขียนโปรแกรมเบื้องต้น การนำ IoT, AI มาใช้ในบทเรียน ฝึกฝนและทดสอบซอฟต์แวร์ เนื้อหาบทเรียน 3Dize... นอกจากนี้ ครูยังจะแบ่งปันเกี่ยวกับหัวข้อบทเรียน สาขาที่เกี่ยวข้องกับเทคโนโลยีเพื่อช่วยให้นักเรียนเข้าใจบทเรียนและมีความสนใจมากขึ้น นอกจากนี้ นักเรียนยังได้ฝึกฝนการใช้คอมพิวเตอร์เป็นประจำ ทำแบบฝึกหัดโดยใช้อุปกรณ์เทคโนโลยี เข้าร่วมการแข่งขันด้านไอที นอกจากนี้ การใช้ภาพและวิดีโอจำลองยังช่วยให้การบรรยายของครูมีความชัดเจนมากขึ้น นักเรียนมีความสนใจและมีแรงจูงใจในการเรียนรู้มากขึ้นอีกด้วย ด้วยแนวทางนี้ การศึกษาแบบดิจิทัลช่วยให้นักเรียนเข้าถึงแหล่งข้อมูลการเรียนรู้ที่หลากหลายและอุดมสมบูรณ์ผ่านอุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์

ครู Vu Thi Anh Nguyet ครูจากโรงเรียนประถม มัธยม และมัธยมศึกษาตอนปลาย FPT Thanh Hoa กล่าวว่า “ครูกำลังพยายามอย่างเต็มที่เพื่อเปลี่ยนรูปแบบการสอนให้เป็นดิจิทัล ตัวอย่างเช่น ครูจะสร้างวิดีโอการบรรยายโดยใช้ AI เกม... ในช่วงทดสอบ โรงเรียนได้ซื้อซอฟต์แวร์ให้คะแนนที่ใช้ AI ครูไม่จำเป็นต้องให้คะแนนด้วยมือเหมือนแต่ก่อน แต่หลังจากนักเรียนทำแบบทดสอบเสร็จแล้ว ครูจะให้คะแนนโดยตรงบนซอฟต์แวร์ ซึ่งสะดวก รวดเร็ว และประเมินคุณภาพการฝึกอบรมของโรงเรียนได้อย่างแม่นยำ”

ในยุคปัจจุบัน เทคโนโลยีปัญญาประดิษฐ์ AI หุ่นยนต์... เข้ามามีบทบาทสำคัญในการผลิตและการดำเนินชีวิต โรงเรียนที่สอนวิชาเกี่ยวกับหุ่นยนต์และเทคโนโลยี AI ตั้งแต่เนิ่นๆ ช่วยให้นักเรียนเกิดความสนใจ อยากรู้อยากเห็นในการเรียนรู้และสำรวจ ส่งผลให้เกิดแนวทางอาชีพในยุคดิจิทัลและการบูรณาการระดับนานาชาติ

บทความและภาพ: Linh Huong

ที่มา: https://baothanhhoa.vn/giup-hoc-sinh-lam-quen-voi-lap-trinh-dieu-khien-robot-trong-ky-nguyen-so-243560.htm