การศึกษาด้าน STEM ช่วยให้นักเรียนได้สำรวจและสร้างสรรค์

ครูและนักเรียนโรงเรียนประถมศึกษาฮวงทรัค กับผลิตภัณฑ์ STEM ที่สร้างสรรค์โดยนักเรียน

STEM เป็นหลักสูตรการศึกษาที่เสริมความรู้และทักษะที่จำเป็นแก่ผู้เรียนใน 4 สาขา ได้แก่ วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี วิศวกรรมศาสตร์ และคณิตศาสตร์ โดยใช้แนวทางสหวิทยาการ โมเดล STEM มีส่วนช่วยในการฝึกอบรมนักศึกษาหนึ่งรุ่นให้มีความรู้และทักษะที่เพียงพอเพื่อให้ทันกับแนวโน้มของการปฏิวัติอุตสาหกรรม 4.0 ในระยะที่ 1 ปีการศึกษา 2566-2567 กรมการศึกษาและฝึกอบรมจังหวัดThanh Hoa ได้นำร่องการนำไปปฏิบัติใน 5 ท้องที่ ได้แก่ เมืองThanh Hoa และเขต Quang Xuong, Tho Xuan, Thuong Xuan, Thach Thanh โดยแต่ละท้องที่ดำเนินการอย่างน้อย 5 สถาบันการศึกษาระดับประถมศึกษา ระยะที่ 2 ตั้งแต่ปีการศึกษา 2567-2568 จะดำเนินการในสถาบันการศึกษาต่าง ๆ ทั่วทั้งจังหวัด

โรงเรียนประถมศึกษาฮวงทรัค (Hoang Hoa) จัดกิจกรรมประสบการณ์ STEM จัดงานเทศกาล STEM ภายใต้หัวข้อ "เทศกาลเต๊ตแบบดั้งเดิม" โดยให้นักเรียนฝึกห่อขนมจุง วาดรูป เล่นหุ่นกระบอกน้ำ...

ครู Le Dinh Tho รองผู้อำนวยการโรงเรียนกล่าวว่า “ครูได้นำ STEM เข้ามาใช้ในวิชาต่างๆ โดยให้ครูชี้แนะนักเรียนให้นำไปประยุกต์ใช้จริงเพื่อสร้างผลงาน STEM ตามความต้องการของบทเรียน ทำให้นักเรียนรู้สึกตื่นเต้นมาก นอกจากนี้ยังช่วยส่งเสริมให้นักเรียนมีความหลงใหลในวิทยาศาสตร์และความคิดสร้างสรรค์อีกด้วย”

จากบทเรียนที่ได้เรียนรู้ ภายใต้การชี้แนะของคุณครู เล เป่า อัน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3A โรงเรียนประถมศึกษาฮวง ทรัค สามารถประดิษฐ์สิ่งของต่างๆ เช่น บ้าน ช่อดอกไม้... จากกระดาษแข็งได้ เป่าอันเล่าว่า “ฉันรู้สึกมีความสุขและตื่นเต้นมากเมื่อได้ทำผลิตภัณฑ์สวยๆ ด้วยมือของตัวเองในบทเรียน STEM เพื่อนำไปให้พ่อแม่ ตกแต่งมุมเรียน หรือจัดแสดงในห้องเรียนเทคโนโลยีของโรงเรียน”

ตามลักษณะของรายวิชาและเงื่อนไขของสิ่งอำนวยความสะดวก งบประมาณองค์กร... โรงเรียนต่างๆ จะเลือกรูปแบบการจัดการศึกษา STEM ที่เหมาะสม เช่น การสอนวิชาวิทยาศาสตร์ตามบทเรียน STEM การจัดกิจกรรมเชิงประสบการณ์ STEM การจัดกิจกรรมวิจัยทางวิทยาศาสตร์และเทคนิค...

ครู Le Dang Thanh ผู้อำนวยการโรงเรียนมัธยม Nhu Ba Sy (Hoang Hoa) กล่าวว่า “โรงเรียนยังให้ความสำคัญและนำการศึกษาด้าน STEM มาประยุกต์ใช้ในการเรียนการสอน โดยเฉพาะอย่างยิ่งในโครงการการศึกษาทั่วไปประจำปี 2018 การศึกษาด้าน STEM มุ่งเน้นที่วิชาคณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ธรรมชาติ เทคโนโลยี เทคโนโลยีสารสนเทศ... นอกจากการเรียนรู้บทเรียน STEM ที่บูรณาการเข้ากับวิชาต่างๆ แล้ว นักเรียนยังสามารถเข้าร่วมกิจกรรมนอกหลักสูตรที่จัดโดยโรงเรียนได้อีกด้วย ซึ่งจะช่วยปลูกฝังความคิดสร้างสรรค์ในตัวนักเรียนแต่ละคน”

อย่างไรก็ตาม ในกระบวนการนำการศึกษาด้าน STEM ไปใช้ในโรงเรียน โรงเรียนหลายแห่งยังคงประสบปัญหาด้านสิ่งอำนวยความสะดวกและเงินทุนในการดำเนินการ โดยเฉพาะโรงเรียนในพื้นที่ชนบทและภูเขา

นางสาว Pham Thi Hong รองผู้อำนวยการโรงเรียน Truong Trung Primary School (Nong Cong) กล่าวว่า “การนำ STEM มาใช้ในโรงเรียนนั้น โรงเรียนยังคงประสบปัญหาบางประการ เช่น สิ่งอำนวยความสะดวกและเงินทุนที่มีจำกัด เนื่องจากสภาพเศรษฐกิจในท้องถิ่นยังคงย่ำแย่ ดังนั้น การเรียกร้องให้สังคมเข้ามามีส่วนร่วมในการจัดเทศกาล STEM จึงมีข้อจำกัดมาก นอกจากนี้ ครูยังไม่คุ้นเคยกับรูปแบบการศึกษารูปแบบใหม่นี้มากนัก”

เพื่อนำโปรแกรมการศึกษาด้าน STEM ไปใช้อย่างมีประสิทธิผลในจังหวัด กรมการศึกษาและการฝึกอบรมThanh Hoa ได้ให้คำแนะนำอย่างแข็งขันแก่หน่วยงานท้องถิ่นในการเอาชนะความยากลำบากด้านสิ่งอำนวยความสะดวกและลงทุนในอุปกรณ์การสอนที่ทันสมัย ส่งเสริมให้โรงเรียนเชื่อมโยงนักวิทยาศาสตร์ในมหาวิทยาลัยและวิทยาลัยกับกิจกรรมการศึกษา STEM อย่างจริงจัง จัดอบรมเพื่อพัฒนาคุณสมบัติและทักษะครูด้านการสอน STEM...

บทความและรูปภาพ: Linh Huong

ที่มา: https://baothanhhoa.vn/giao-duc-stem-giup-hoc-sinh-kham-pha-sang-tao-245377.htm