การศึกษาด้านอาชีวศึกษาในยุคดิจิทัล

จนถึงปัจจุบัน ครูของวิทยาลัยลาวไกทุกคนได้ผ่านเกณฑ์การนำเทคโนโลยีสารสนเทศมาใช้ในการสอนแล้ว พวกเขาเชี่ยวชาญเครื่องมือดิจิทัล เช่น ซอฟต์แวร์การจัดการการฝึกอบรม CcsTrainPro เพื่อประเมินผลลัพธ์การเรียนรู้ เช่นเดียวกับซอฟต์แวร์เฉพาะทาง เช่น Acsoft, Photoshop, Corel Draw, Sibelius... นอกจากนี้ แพลตฟอร์มออนไลน์ เช่น Zoom และ Google Meet ยังใช้กันอย่างแพร่หลายในการสอนและการจัดการประชุมอีกด้วย ที่น่าสังเกตคือในปี 2024 โรงเรียนได้จัดหลักสูตรการฝึกอบรมออนไลน์เกี่ยวกับการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัล ซึ่งสามารถดึงดูดเจ้าหน้าที่และครูเข้าร่วมได้ 190 ราย นี่แสดงถึงความคิดริเริ่มในการปรับปรุงศักยภาพเทคโนโลยีดิจิทัลของคณาจารย์

ควบคู่ไปกับการพัฒนาศักยภาพการสอนของคณาจารย์ วิทยาลัยลาวไกยังมุ่งเน้นการสร้างสรรค์นวัตกรรมโปรแกรมการฝึกอบรมสู่ดิจิทัลอีกด้วย โปรแกรมการฝึกอบรมปัจจุบันได้รับการปรับปรุงตามมาตรฐานไอทีพื้นฐานโดยเฉพาะอย่างยิ่งสำหรับอุตสาหกรรมเทคโนโลยีสารสนเทศและสารสนเทศประยุกต์ โดยเนื้อหาเช่น IoT, AI และการวิเคราะห์ข้อมูลขนาดใหญ่ได้รับการบูรณาการ แม้ว่าโปรแกรมส่วนใหญ่จะมีการบรรยายแบบอิเล็กทรอนิกส์ แต่ก็มีเพียงระดับพื้นฐานเท่านั้น ในปี 2024 โรงเรียนจะพัฒนาการบรรยายแบบอิเล็กทรอนิกส์ครบวงจร เพื่อตอบสนองความต้องการในการเรียนรู้ด้วยตนเองของนักเรียน นอกจากนี้ การจัดหลักสูตรออนไลน์เกี่ยวกับการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลบนแพลตฟอร์ม Atingi และ congdanso.edu.vn ดึงดูดนักศึกษาเข้าร่วม 196 คน แสดงให้เห็นถึงการปรับตัวอย่างรวดเร็วต่อรูปแบบการฝึกอบรมใหม่

โรงเรียนไม่เพียงแต่จะสร้างสรรค์หลักสูตรใหม่เท่านั้น แต่ยังให้ความสำคัญกับการลงทุนในโครงสร้างพื้นฐานด้านดิจิทัลเพื่อให้มั่นใจถึงสภาพการเรียนรู้และการสอนที่ดีที่สุด ระบบเครือข่ายอินเตอร์เน็ต รวมถึง Wifi ครอบคลุมทั่วทั้งโรงเรียนตั้งแต่ห้องบรรยาย ห้องอบรม ไปจนถึงหอพัก นอกจากนั้นซอฟต์แวร์การจัดการฝึกอบรม CcsTrainPro ยังได้รับการอัพเกรดอีกด้วย ซึ่งช่วยในการซิงโครไนซ์ข้อมูลการจัดการการเรียนรู้ ทดสอบและประเมินผลการเรียนรู้ของนักเรียน โดยเฉพาะอย่างยิ่ง โปรแกรมการฝึกอบรม 100% ได้รับการแปลงเป็นดิจิทัล โดยมีหนังสือเรียนมากกว่า 1,500 เล่มได้รับการอัปเดตในห้องสมุดดิจิทัล เพื่อเป็นแหล่งข้อมูลการเรียนรู้ที่มีเนื้อหาครบถ้วนสำหรับอาจารย์และนักศึกษา นอกจากนี้คลังทรัพยากรการเรียนรู้ดิจิทัลบนแพลตฟอร์ม Vietbiblio ยังทำให้การเข้าถึงและใช้งานเอกสารสะดวกยิ่งขึ้น

นอกเหนือจากการนำโปรแกรมการฝึกอบรมและทรัพยากรการเรียนรู้ไปเป็นดิจิทัลแล้ว โรงเรียนยังนำเทคโนโลยีดิจิทัลมาประยุกต์ใช้ในการบริหารจัดการและการดำเนินงาน ช่วยปรับประสิทธิภาพการดำเนินงานให้เหมาะสมที่สุด การจัดการฝึกอบรมในโรงเรียนได้ถูกทำให้เป็นดิจิทัลอย่างเต็มรูปแบบด้วยซอฟต์แวร์ เช่น CcsTrain, CcsTrainPro เพื่อช่วยติดตามข้อมูลนักเรียน แผนการสอน ตารางเวลา การเข้าร่วมเรียน ทุนการศึกษา และการสำเร็จการศึกษา ระบบตารางเรียนยังเชื่อมโยงโดยตรงกับเว็บไซต์ของโรงเรียนเพื่อให้อาจารย์และนักเรียนสามารถค้นหาได้อย่างง่ายดาย นอกจากนี้ โรงเรียนได้นำระบบเอกสารอิเล็คทรอนิกส์มาใช้งาน แปลงบันทึกการเรียนการสอนทั้งหมดให้เป็นระบบดิจิตอล และนำซอฟต์แวร์ด้านการจัดการการเงินและสินทรัพย์มาใช้ เช่น DC Soft ซอฟต์แวร์การยื่นภาษี ใบแจ้งหนี้อิเล็กทรอนิกส์... เพื่อช่วยเพิ่มประสิทธิภาพการดำเนินงานและประหยัดทรัพยากร

คุณ Hoang Quang Dat ผู้อำนวยการวิทยาลัย Lao Cai กล่าวถึงการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลว่า “การเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลเป็นแนวโน้มที่หลีกเลี่ยงไม่ได้ในการศึกษาด้านอาชีวศึกษา ซึ่งช่วยปรับปรุงคุณภาพการสอนและเพิ่มประสิทธิภาพการบริหารจัดการ โรงเรียนได้ดำเนินขั้นตอนสำคัญในการนำโปรแกรมการฝึกอบรมไปใช้ดิจิทัล ปรับใช้ระบบสื่อการเรียนรู้ดิจิทัล และนำซอฟต์แวร์การจัดการขั้นสูงมาใช้ อย่างไรก็ตาม เรายังเผชิญกับความท้าทายมากมาย โดยเฉพาะอย่างยิ่งในด้านโครงสร้างพื้นฐานด้านเทคโนโลยีและการปรับตัวของคณาจารย์

จะเห็นได้ว่าการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลในอาชีวศึกษาไม่เพียงช่วยปรับปรุงคุณภาพการฝึกอบรมเท่านั้น แต่ยังสร้างสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่ยืดหยุ่นและทันสมัยอีกด้วย ด้วยความพยายามอย่างต่อเนื่อง วิทยาลัย Lao Cai ค่อยๆ ยืนยันถึงบทบาทผู้บุกเบิกในการประยุกต์ใช้เทคโนโลยีดิจิทัล มีส่วนสนับสนุนการฝึกอบรมทรัพยากรบุคคลที่มีคุณภาพสูงเพื่อตอบสนองความต้องการของตลาดแรงงานในยุคดิจิทัล

ที่มา: https://baolaocai.vn/giao-duc-nghe-nghiep-thoi-dai-so-post399544.html