นาย Pham Ngoc Thuong รัฐมนตรีช่วยว่าการกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม ได้นำเสนอร่างกฎหมายดังกล่าวว่า เมื่อเทียบกับระเบียบที่ใช้ในปัจจุบันแล้ว เรื่องและขอบเขตการใช้กฎหมายว่าด้วยครู ได้แก่ ครูในสถาบันการศึกษาในระบบการศึกษาแห่งชาติ ได้แก่ ครูในสถาบันการศึกษาของรัฐ ครูในสถาบันการศึกษาที่ไม่ใช่ของรัฐ และครูชาวต่างชาติ
ซึ่งกฎระเบียบการรับสมัครครูกำหนดให้มีการปฏิบัติทางการสอนเพื่อประเมินคุณภาพและความสามารถตามมาตรฐานครู พระราชบัญญัติครูยังได้กระจายการสรรหาครูเข้าสู่สถาบันการศึกษา เพื่อเพิ่มความคิดริเริ่มของสถาบันการศึกษาในการสรรหาครู และแก้ไขปัญหาเกี่ยวกับครูเกินหรือขาดแคลนอย่างทันท่วงที
ข้อกำหนดเกี่ยวกับระเบียบการฝึกงานสำหรับผู้ที่สอบผ่านเพื่อเป็นครูอยู่ในแนวทางที่ระเบียบการฝึกงานต้องบังคับ ระยะเวลาทดลองงานคือ 6 เดือนสำหรับครูระดับอนุบาล และ 9 เดือนสำหรับครูคนอื่นๆ กรณีก่อนรับสมัครมีเวลาให้การสอนและการศึกษาโดยตรงในสถาบันการศึกษาที่เหมาะสมกับตำแหน่งงานที่รับสมัคร หรือหากรับสมัครพร้อมสิทธิพิเศษจะพิจารณาให้ยกเว้นหรือลดขั้นช่วงทดลองงาน
ข้อกำหนดเกี่ยวกับสัญญาจ้างการสอน ได้แก่ สัญญาจ้างแบบมีกำหนดระยะเวลา และสัญญาจ้างแบบมีกำหนดระยะเวลาแน่นอน นโยบายเงินเดือนสำหรับครูถือเป็นนโยบายที่มีอันดับสูงสุดในระบบเงินเดือนสายงานบริหาร และครูมีสิทธิได้รับเงินช่วยเหลือพิเศษและเงินช่วยเหลืออื่น ๆ ขึ้นอยู่กับลักษณะของงานและภูมิภาคตามที่กฎหมายกำหนด
ในส่วนของการเกษียณอายุและการขยายเวลาการทำงานของครู ร่างกฎหมายกำหนดให้ครูระดับอนุบาลและครูในโรงเรียนสอนคนพิการสามารถเกษียณอายุได้ก่อนกำหนด 5 ปี จากหลักเกณฑ์เกษียณอายุราชการ เพื่อให้เป็นไปตามข้อกำหนดในการดำเนินโครงการการศึกษาระดับอนุบาลและสภาพการทำงานของครูระดับอนุบาลในปัจจุบัน
ในรายงานการพิจารณาร่างกฎหมาย ประธานคณะกรรมการวัฒนธรรมและการศึกษาของรัฐสภา นายเหงียน ดัค วินห์ กล่าวว่า ในส่วนของการสรรหา การใช้ และการประเมินครู มีความกังวลเกี่ยวกับความเป็นไปได้ของกฎระเบียบนี้สำหรับสถานศึกษาขนาดเล็กบางประเภทและสถานศึกษาทั่วไป การเปลี่ยนแปลงอำนาจและวิธีการสรรหาครูเมื่อเทียบกับบทบัญญัติของกฎหมายว่าด้วยข้าราชการพลเรือน จะทำให้การระดมและแต่งตั้งครูไปดำรงตำแหน่งวิชาชีพอื่นๆ ยากยิ่งขึ้น
คณะกรรมการถาวรของคณะกรรมการวัฒนธรรมและการศึกษาเห็นพ้องกันว่าควรมีนโยบายเงินเดือนสำหรับครูเพื่อกระตุ้นให้ครูรู้สึกมั่นคงในการทำงานและดึงดูดนักเรียนที่ดีเข้าสู่วิชาชีพครู อย่างไรก็ตาม การสถาปนานโยบายนี้ต้องเหมาะสมกับบริบทของการปฏิรูปเงินเดือน หลีกเลี่ยงความเข้าใจผิดว่าจะมีตารางและอัตราเงินเดือนแยกสำหรับครู
มีข้อเสนอแนะให้พิจารณากำหนดนโยบายเงินเดือนและเงินเดือนสำหรับครูในสถาบันการศึกษาที่ไม่ใช่ของรัฐให้ไม่น้อยกว่านโยบายเงินเดือนและเงินเดือนสำหรับครูที่มีระดับการฝึกอบรม อาวุโส และตำแหน่งเท่ากับครูของรัฐ ขอแนะนำให้ตรวจสอบความเป็นไปได้ของข้อกำหนดนี้
ในการหารือเกี่ยวกับร่างกฎหมายเกษียณอายุ สมาชิกส่วนใหญ่ของคณะกรรมาธิการสามัญสภานิติบัญญัติแห่งชาติแสดงความเห็นสอดคล้องกับกฎหมายที่ระบุว่าครูระดับอนุบาลและครูในโรงเรียนสอนคนพิการสามารถเกษียณอายุได้เร็วกว่ากฎหมายเกษียณอายุ 5 ปี
ประธานรัฐสภา นายทราน ถันห์ มัน กล่าวในการประชุมว่า กฎหมายฉบับนี้เป็นกฎหมายฉบับใหม่โดยสิ้นเชิง และมีความจำเป็นต้องทำให้แน่ใจว่าบทบัญญัติของร่างกฎหมายนี้จะไม่ทับซ้อนกับบทบัญญัติทางกฎหมายอื่นๆ
ประธานสภานิติบัญญัติแห่งชาติ นายทราน ทันห์ มัน ยังได้ขอให้หน่วยงานร่างกฎหมายทำการวิจัยและคำนวณอย่างรอบคอบเพื่อให้แน่ใจว่ามีการพัฒนานโยบายอย่างก้าวกระโดด และไม่รบกวนโครงสร้างทางกฎหมายในปัจจุบัน กฎระเบียบใดๆ ที่ "ยังไม่สมบูรณ์ ไม่ชัดเจน" ไม่ได้รับการทดสอบและพิสูจน์ในทางปฏิบัติ และไม่เป็นไปตามเงื่อนไข สามารถแก้ไขได้เพื่อให้แน่ใจถึงความเป็นไปได้ จุดเน้น และจุดสำคัญ
ที่มา: https://kinhtedothi.vn/de-xuat-dua-quy-dinh-ve-chinh-sach-tien-luong-cho-nha-giao-vao-luat.html
การแสดงความคิดเห็น (0)