ตามข้อมูลขององค์กร Afterschool Alliance ซึ่งเป็นองค์กรไม่แสวงหากำไร มีนักเรียนเกือบ 10.2 ล้านคน หรือคิดเป็นร้อยละ 18 ของนักเรียนทั่วประเทศ เข้าร่วมโครงการหลังเลิกเรียน

สหรัฐอเมริกาไม่มีกฎหมายห้ามการสอนพิเศษแบบส่วนตัว แต่มีกฎระเบียบเพื่อควบคุมปัญหาที่เกี่ยวข้องกับสิทธิประโยชน์ของครูและความเสมอภาคทางวิชาการ นโยบายเหล่านี้ส่วนใหญ่ออกโดยรัฐหรือเขตการศึกษาแต่ละแห่ง

โรงเรียนรัฐบาลเปิดเรียนฟรี

หลักการสำคัญประการหนึ่งของระบบการศึกษาของรัฐในสหรัฐฯ คือการหลีกเลี่ยงความขัดแย้งทางผลประโยชน์ เขตการศึกษาหลายแห่งห้ามครูไม่ให้สอนพิเศษนักเรียนของตนเอง เนื่องจากครูอาจดูลำเอียงเมื่อให้คะแนน หรือนักเรียนอาจถูกบังคับหรือกดดันให้เข้าร่วมเพื่อให้ได้เกรดที่ดีขึ้น เขตการศึกษาบางแห่งถึงกับห้ามครูสอนพิเศษให้กับนักเรียนด้วย

วันอื่น ๆ ในอเมริกา jpg
ในอเมริกา การตัดสินใจลงเรียนชั้นเรียนเพิ่มเติมมักขึ้นอยู่กับความสามารถและเงื่อนไขของนักเรียนแต่ละคน ไม่ใช่ขึ้นอยู่กับการปฏิบัติตามกระแส ภาพ: มูลนิธิการสอนวิทยาศาสตร์นานาชาติ

ตัวอย่างเช่น ในรัฐนิวยอร์ก ระบบโรงเรียน Great Neck Public School ไม่อนุญาตให้ครูสอนพิเศษนักเรียนในโรงเรียนเดียวกัน

ในเขตโรงเรียนรวมลอสแองเจลิส (แคลิฟอร์เนีย) ครูไม่ได้รับอนุญาตให้เรียกเก็บค่าเล่าเรียนเพิ่มเติมจากนักเรียนที่ตนสอนอยู่ในโรงเรียน ขอแนะนำให้ครูแนะนำผู้ปกครองและนักเรียนให้ใช้บริการติวเตอร์ฟรีของเขต

นอกจากนี้ในรัฐแคลิฟอร์เนีย เขตบางแห่งอนุญาตให้ครูสอนพิเศษนักเรียนจากเขตอื่นหรือโรงเรียนเอกชนได้ ตราบใดที่ไม่รบกวนงานหลักของพวกเขา

นอกจากนี้ โรงเรียนรัฐบาลของอเมริกาหลายแห่งยังเสนอโครงการสอนพิเศษหลังเลิกเรียนฟรีโดยครูหรืออาสาสมัครเพื่อช่วยเหลือนักเรียน โดยเฉพาะนักเรียนที่เรียนไม่ทัน

ในความเป็นจริง โรงเรียนในสหรัฐฯ มักเน้นหนักไปที่การพัฒนาทักษะต่างๆ นอกเวลาเรียนปกติ เช่น การเข้าร่วมชมรม กีฬา กิจกรรมอาสาสมัคร ช่วยให้นักเรียนฝึกฝนทักษะทางสังคม นอกเหนือไปจากการเรียนในห้องเรียน

ติวเตอร์ส่วนตัวและตลาดการเตรียมสอบ: อุตสาหกรรมที่ "ทำกำไร"

แม้จะมีกฎระเบียบควบคุมครูโรงเรียนของรัฐ แต่ตลาดการสอนพิเศษส่วนตัวในสหรัฐฯ ก็ยังเติบโต โดยเฉพาะในสาขาการเตรียมสอบ

ตามรายงานของบริษัทวิจัยตลาด Technavio ที่เผยแพร่ในเดือนธันวาคม 2024 ตลาดการสอนพิเศษแบบตัวต่อตัวในสหรัฐฯ คาดว่าจะเติบโตถึง 28.85 พันล้านดอลลาร์สหรัฐ (ประมาณ 735.1 ล้านล้านดอง) โดยมีอัตราการเติบโต 11.1% ต่อปีตั้งแต่ปี 2024 ถึง 2029 ปัจจัยหลักสามประการที่ผลักดันการเติบโตนี้ ได้แก่ การให้ความสำคัญกับการศึกษาด้าน STEM มากขึ้น แนวโน้มของการเรียนรู้แบบไมโคร (การเรียนรู้ในช่วงสั้นๆ และมีเป้าหมายชัดเจน) ความนิยมของสื่อการเรียนรู้แบบโอเพนซอร์สช่วยลดต้นทุนการเรียนรู้

ศูนย์ที่มีชื่อเสียง เช่น Kumon (ที่สอนคณิตศาสตร์และการอ่านให้กับนักเรียนตั้งแต่ระดับประถมศึกษาถึงมัธยมศึกษาตอนปลาย) หรือ Sylvan Learning (ซึ่งเปิดสอนหลักสูตรเพื่อเสริมทักษะการเรียนรู้ขั้นพื้นฐาน) และองค์กรอื่นๆ เช่น Kaplan และ Princeton Review (ซึ่งเชี่ยวชาญในการเตรียมตัวสอบสำหรับการสอบแบบมาตรฐาน เช่น SAT, ACT, GRE) ได้กลายเป็นตัวเลือกยอดนิยมสำหรับนักเรียนที่ต้องการปรับปรุงผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหรือเตรียมตัวสำหรับการสอบที่สำคัญ

ศูนย์เหล่านี้ดำเนินการในรูปแบบธุรกิจการศึกษาเอกชนและต้องปฏิบัติตามกฎระเบียบธุรกิจการศึกษาของแต่ละรัฐ รวมถึงกฎระเบียบคุ้มครองผู้บริโภคเพื่อให้แน่ใจถึงคุณภาพของบริการ แม้จะไม่ได้ถูกผูกมัดด้วยกฎระเบียบเดียวกันกับที่ใช้กับครูโรงเรียนรัฐบาล แต่ครูสอนพิเศษส่วนตัวก็สามารถรับเงินเดือนสูงได้ โดยเฉพาะในเมืองใหญ่ๆ เช่น นิวยอร์ก หรือซานฟรานซิสโก

การพัฒนาของเทคโนโลยียังเปิดโอกาสให้กับการเรียนพิเศษออนไลน์มากมายในสหรัฐอเมริกา แพลตฟอร์มเช่น Khan Academy, Coursera, Udemy นำเสนอหลักสูตรฟรีและต้นทุนต่ำ ช่วยให้ผู้เรียนเข้าถึงความรู้ได้ด้วยตนเองโดยไม่ต้องมีครูสอนพิเศษส่วนตัว

นอกจากนี้ ในอเมริกายังมีบริการสอนพิเศษออนไลน์มากมาย เช่น Tutor.com และ Chegg Tutors ซึ่งให้ความยืดหยุ่นและความสะดวกสบายแก่ผู้เรียนในการค้นหาความช่วยเหลือในการเรียน

ครูและอาจารย์ที่ไปสอนที่บ้านคุณแบบ '1 ต่อ 1' จะต้องจดทะเบียนธุรกิจติวเตอร์ของคุณหรือไม่? ผู้อ่านหลายคนสงสัยว่านักเรียน ติวเตอร์อิสระ หรือแม้แต่ครูที่ได้รับเชิญไปสอนแบบ "ตัวต่อตัว" ที่บ้านของนักเรียน ถือว่าละเมิดกฎหมายหรือไม่ หรือจำเป็นต้องจดทะเบียนธุรกิจติวเตอร์ของตนเองหรือไม่