Живые уроки истории
В настоящее время в начальной школе Фам Конг Бинь (Йен Лак) учителя стали чаще использовать оборудование для показа документальных фильмов о революции и истории. Это образ танка Армии освобождения, проходящего через железные ворота и захватывающего марионеточный Президентский дворец в Сайгоне, последний оплот врага, славно завершающего 30-летний марш страны против иностранных захватчиков.
Студенты сидели и смотрели с пристальным вниманием, их глаза сияли от гордости, а оживленные звуки документального фильма смешивались с ними. Живые и понятные уроки истории помогают учащимся вновь пережить героическую революционную атмосферу, способствуя пробуждению национальной гордости и развитию патриотизма.
В последние годы начальная школа Фам Конг Бинь активно применяет ИТ в преподавании и добилась многих важных результатов, в том числе по истории. Вместо сухих лекций в учебниках студенты получают доступ к ярким изображениям и видеороликам на тему революционной войны. Тем самым помогая передать ученикам вдохновение и любовь к истории и делая уроки более интересными.
Изображения и звуки исторических фильмов были по-настоящему захватывающими и удерживали внимание всего класса. Таков образ дядюшки Хо — простой, близкий к народу; Изображения генерала Во Нгуена Зиапа, командующего кампанией Дьенбьенфу в 1954 году и кампанией Хо Ши Мина в 1975 году... появлялись на экране одно за другим, помогая студентам больше узнать о великих людях, внесших огромный вклад в борьбу за национальную независимость и свободу.
Учительница класса 3A2 начальной школы Фам Конг Бинь Чан Ти Дунг сказала: «Я считаю применение цифровых технологий в учебном процессе очень практичным. Я использовала технологию ИИ на уроках истории, особенно по случаю 50-й годовщины Дня освобождения Юга. Многие изображения и документальные фильмы, которые я собрала и показала, помогают ученикам лучше понять значение Дня освобождения Юга и героическую традицию Вьетнамской народной армии».
Улучшить качество лекций
По сравнению с тем, что было до применения ИТ в преподавании, учителя начальной школы Фам Конг Бинь добавили: «История содержит слишком много информации и важных вех, поэтому учащимся очень трудно ее изучать и запоминать. Хотя учителя пытались внедрять инновационные методы обучения, содержание лекций не является привлекательным. Однако после применения ИТ более широкое использование проекторов помогает учащимся легко запоминать важные исторические моменты, тем самым повышая качество обучения».
Фам Хонг Тхань, ученик класса 5А2 начальной школы Фам Конг Бинь, сказал: «Я действительно люблю историю, особенно уроки, на которых показывают документальные фильмы о дяде Хо и генерале Во Нгуен Зиапе. Благодаря ярким визуальным урокам я лучше понимаю храбрую борьбу и жертвы поколений отцов и дедов, чтобы обрести независимость и свободу для нации. Я очень благодарен за вклад и жертвы героических мучеников и обещаю быть хорошим и хорошо учиться, чтобы продолжать вносить свой вклад в общество в будущем».
По словам заместителя директора начальной школы Фам Конг Бинь, с начала апреля совет директоров школы дал указания и требования учителям, включая применение ИТ в преподавании.
Поручить учителям-предметникам увеличить коллекцию изображений и видео, связанных с 30 апреля, чтобы донести их до учащихся на уроках истории и рассказать им о революционных традициях и патриотизме. Сильной стороной школы является молодой преподавательский состав, поэтому применение ИТ в базовом обучении удобно и высокоэффективно.
В последнее время, внедряя цифровую трансформацию, сектор образования провинции расширил применение ИТ в преподавании. Используя цифровые платформы, сотрудники и преподаватели совершенствуют методы обучения, создают новый опыт для студентов и активно пополняют общую базу данных всей отрасли.
У многих учителей есть практические инициативы и опыт применения ИТ в преподавании. В частности, применение технологий искусственного интеллекта, онлайн-программного обеспечения... для развития способностей, повышения интереса к обучению, создания библиотеки учебных материалов для повышения качества преподавания предметов.
В частности, применение информационных технологий на уроках истории является инновационным методом обучения, способствующим повышению качества обучения учащихся революционным традициям, помогающим подрастающему поколению глубже понимать историю.
Тем самым пробуждая национальную гордость, пропагандируя дух солидарности, самостоятельности, самосовершенствования и национальной гордости в эпоху интеграции и развития, твердо вступая в новую эпоху - эпоху национального подъема.
В ближайшее время сектор образования продолжит повышать осведомленность и навыки в области цифровой трансформации среди должностных лиц, преподавателей и студентов; Содействовать применению ИТ и цифровой трансформации в преподавании, обучении и оценке. В то же время необходимо создать условия для обеспечения технической инфраструктуры, уделить внимание инвестициям в материально-техническое обеспечение и ИТ-оборудование школ.
Статья и фотографии: Ха Тран
Источник: http://baovinhphuc.com.vn/Multimedia/Images/Id/126392/Ung-dung-cong-nghe-trong-giao-duc-truyen-thong-cach-mang
Комментарий (0)