(NLDO) - Премьер-министр потребовал строгого соблюдения правил дополнительного обучения и воспитания, а также строгого реагирования на нарушения.
Премьер-министр Фам Минь Чинь только что подписал официальный депеш № 10/CD-TTg от 7 февраля об усилении направления зачисления в младшие и средние школы, а также управления дополнительными учебными мероприятиями.
Премьер-министр распорядился объявить план зачисления в 10-й класс в феврале 2025 года
В телеграмме, направленной министру образования и профессиональной подготовки, председателям народных комитетов провинций и городов, говорилось, что в последнее время вся сфера образования сосредоточена на реализации задачи фундаментальных и всесторонних инноваций в образовании и профессиональной подготовке.
Однако работа по набору учащихся младших и средних школ, а также организация дополнительных учебных мероприятий в некоторых населенных пунктах по-прежнему недостаточны и не решаются оперативно, что сказывается на учебно-методической работе в общеобразовательных учреждениях и формирует негативное общественное мнение в обществе.
Для дальнейшего повышения качества и эффективности государственного управления приемом в неполные средние и старшие школы, а также дополнительными учебными мероприятиями премьер-министр поручил председателям народных комитетов провинций сосредоточиться на руководстве синхронным и эффективным выполнением задач и решений и взять на себя полную ответственность за прием в неполные средние и старшие школы, а также управление дополнительными учебными мероприятиями в регионе.
В частности, важно поручить соответствующим учреждениям и подразделениям хорошо подготовить условия для организации приема в младшие и средние школы, чтобы обеспечить прозрачность, практичность, эффективность, снизить давление и сократить расходы для общества. Завершить объявление плана зачисления на 2025-2026 учебный год в феврале 2025 года, чтобы учащиеся, учителя, школы и общеобразовательные учреждения могли заранее подготовиться к зачислению.
Выделять местные бюджеты и усиливать мобилизацию социальных ресурсов для строительства достаточного количества школ и классов, а также для обеспечения качества, чтобы все учащиеся возраста всеобщего образования могли посещать школу, снижать давление на зачисление, особенно в крупных городах, промышленных зонах и густонаселенных районах, и решительно не допускать, чтобы учащиеся возраста всеобщего образования не ходили в школу.
Обязать общеобразовательные учреждения региона строго соблюдать правила дополнительного обучения и воспитания и строго пресекать нарушения правил. Своевременно выявлять, хвалить, вознаграждать и тиражировать примеры коллективов и отдельных лиц, которые преданы, полны энтузиазма и всецело преданы студентам. Обеспечить соответствующее финансирование школ для содействия повышению качества образования.
Премьер-министр поручил министру образования и профессиональной подготовки дать указания и настоятельно призвать местные органы власти к тому, чтобы школы и общеобразовательные учреждения строго соблюдали Правила приема в средние и высшие учебные заведения; Министерство образования и профессиональной подготовки издало правила о дополнительном обучении и преподавании.
Усилить информирование, пропаганду, проверку, экспертизу и надзор за выполнением правил приема; положение о дополнительном обучении и преподавании; Просьба строго пресекать нарушения и предавать их гласности в соответствии с правилами.
Проактивно и регулярно просматривать и усваивать информацию для оперативного внесения изменений, дополнений и совершенствования Правил приема в неполные средние и старшие школы; Положения о дополнительном обучении и воспитании должны обеспечивать соответствие действительности и отвечать требованиям, предъявляемым в новой ситуации.
Аппарат Правительства в соответствии с возложенными на него функциями и задачами контролирует и побуждает соответствующие учреждения и подразделения к реализации телеграммы, координирует работу с Министерством образования и профессиональной подготовки для оперативного информирования Премьер-министра о проблемах и трудностях в процессе реализации.
Источник: https://nld.com.vn/thu-tuong-chi-dao-cong-bo-phuong-an-tuyen-sinh-dau-cap-trong-thang-2-2025-196250207103021225.htm
Comment (0)