Контрольные вопросы по предмету «Литература» выпускного экзамена средней школы 2025 года со многими новыми пунктами
ФОТО: ИСТОЧНИК МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И ОБУЧЕНИЯ
Днем 18 октября Министерство образования и профессиональной подготовки официально опубликовало контрольные вопросы выпускного экзамена средней школы 2025 года по 17 предметам с ответами. В частности, экзамен по литературе привлек внимание общественности, когда в него не вошли никакие произведения из действующих учебников, а также в нем был новый способ постановки вопросов по сравнению с экзаменом старой программы со множеством новых команд, например, требование написать эссе на 600 слов по вопросу с наивысшим баллом вместо предоставления свободы «танцевать с ручкой».
Вопросы по литературе для выпускного экзамена в средней школе 2025 года «полностью преобразились»
Нгуен Ван Ту, ученик 12-го класса средней школы Там Ву (Хаузянг), отметил, что контрольный экзамен по литературе был «довольно сложным и весьма дифференцированным». Это связано с тем, что уже с третьего вопроса учащийся должен указать на эффективность художественного приема, а не «начинать» с вопросов о риторических приемах, жанрах и эффектах художественных приемов в конкретном предложении, как раньше. «Из-за этого легко запутаться при чтении вопросов», — сказал студент.
Между тем, в разделе «Письмо» Ту сказал, что, хотя тема требует от читателя сосредоточиться на отрывке, вопрос, требующий анализа образа Ханоя, все равно непрост для тех, кто никогда не был в столице, чтобы прочувствовать ее атмосферу и улицы. Из-за этого вам будет сложно писать хорошие, эмоциональные строки. «Что касается вопроса 2, то, хотя искусственный интеллект близок к реальности, нам было бы легче поделиться своим мнением, если бы в вопросе упоминались проблемы молодежи», — сказал Ту.
Ту также добавил, что он впервые увидел требование написать абзац из 200 слов, тогда как требование написать 600 слов было объявлено учителями уже давно. Премьер-министр также поддерживает требование писать социальное аргументативное эссе объемом 600 слов, поскольку в литературном аргументативном эссе объемом всего 600 слов сложно выразить много идей. «Мне этот тест показался намного проще», — поделился студент, добавив, что составление плана перед прохождением теста, похоже, было обязательным условием для этого теста.
«В целом, я думаю, что вопросы достаточно дифференцированы и практичны, но не соответствуют программе учебника, поскольку письменная часть не включает сравнение двух работ», — высказал свое мнение Ту. По словам студента, объем текста в 600 слов не сможет заполнить 3 страницы работы, поэтому с 2025 года больше не будет случаев, когда кандидат будет писать до 12 страниц, как раньше.
Кандидаты в Хошимине перед выпускным экзаменом по литературе в средней школе в 2024 году
Ученик 12-го класса средней школы Бах Данг (Хайфон) оценил экзамен по литературе 2025 года как «полное изменение». В разделе «Понимание прочитанного» вместо обычного вопроса о поэтической форме от кандидатов требуется определить признаки поэтической формы. Это совершенно новая команда, требующая от учеников нового способа ответа, признал этот студент. «Однако я не слишком волнуюсь, потому что учителя меня научат», — сказал студент.
Страх потерять баллы при письме
Этот студент добавил, что вопрос 1 в письменной части будет сложным для тех, кто не может определить требования вопроса. Однако те, кто внимательно слушает и вырабатывает естественные рефлексы, не будут обескуражены. Что касается вопроса 2, социальная аргументация может помочь студентам свободно выражать собственное мнение, используя многие аспекты, а не ограничиваясь только определенной работой. «Я могу набрать более 8 баллов за этот тест», — сказал студент.
«Лично я ненавижу необходимость запоминать план каждый день и никогда не поддерживал эту проблему. Мне вполне нравятся текущие открытые вопросы, хотя поначалу это довольно сложно, потому что будет много новых типов вопросов, требующих от студентов мозгового штурма, исследования и обновления текущих событий, чтобы иметь возможность ответить на них. Но любой экзамен требует навыков обучения, чтобы хорошо сдать, поэтому я не чувствую давления», — добавил студент.
Однако этот студент также указал на трудности с написанием точного количества слов, требуемого в тесте, поскольку он и его одноклассники часто «переписывают» в тестах из-за того, что им приходится охватывать слишком много частей. «Поэтому я также беспокоюсь, что если я сделаю это во время экзамена, у меня возникнут проблемы или учителя проявят гибкость в этом вопросе», — задался вопросом студент.
Ответы на контрольные вопросы по предмету «литература» выпускного экзамена средней школы 2025 года
ФОТО: ИСТОЧНИК МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И ОБУЧЕНИЯ
Разделяя те же опасения, Нгуен Тхи Тхань Ми, ученица 12-го класса средней школы Нгуен Тхи Минь Кхай (HCMC), также опасается, что экзаменатор снимет баллы, если она напишет меньше или больше требуемого объема текста. «Установка объема в 200, 600 слов также требует от студентов «чрезвычайно много» практиковаться в письме, чтобы иметь возможность развивать идеи и поток письма по мере необходимости», - добавил Май.
По словам Май, еще одна сложность в вопросах по литературному справочному материалу заключается в том, что неясно, соответствует ли содержание письменной части порядку литературного эссе объемом 200 слов и социального эссе объемом 600 слов или же официальные вопросы изменятся. Потому что до сих пор социальные эссе всегда были короче эссе по литературе, а не наоборот, как в текущих контрольных вопросах, и это оказывает существенное влияние на то, как учатся кандидаты.
«Раньше мы всегда писали более длинные литературные эссе, и это вошло в привычку при выполнении теста, поэтому, если бы мы не разделяли их четко, нам было бы очень трудно их проверять», — сказал Май, добавив, что, поскольку вопросы теста касались произведений, не включенных в учебник, студентам пришлось научиться писать правильный тип эссе: сравнивая или оценивая два разных произведения или сравнивая и оценивая одновременно.
Источник: https://thanhnien.vn/thi-tot-nghiep-thpt-2025-mon-ngu-van-se-khong-con-bai-lam-12-trang-giay-185241018203840246.htm
Комментарий (0)