В начале каждого учебного года роль родительского комитета всегда становится актуальной темой, привлекающей внимание многих родителей и учителей. Действительно ли родительский комитет представляет голос родителей и выполняет ли свою роль и обязанности?
Форум о роли родительских ассоциаций в школах , организованный образовательным отделом VietNamNet, надеется услышать мнения, сообщения и вклад родителей, учителей и тех, кто интересуется образованием в стране, для разработки практических решений этой проблемы.
В статье ниже доктор Нгуен Хоанг Чыонг, бывший директор средней школы Лок Пхат (округ Бао Лок, Лам Донг), предлагает некоторые решения, позволяющие ограничить ситуацию, когда Совет представителей родителей взимает слишком много платы и не выполняет свои функции должным образом.
Роль представителей родителей всегда привлекает внимание общественности как внутри сферы образования, так и за ее пределами. На вопрос о том, должен ли существовать такой представительный совет в школах, многие высказывали мнение о его немедленной ликвидации, но также высказывались мнения о позитивной и гуманной деятельности родительской ассоциации классов и школ в том или ином месте.
Недавно, во второй половине дня 3 октября, Департамент образования и профессиональной подготовки города Хошимин также высказал свое мнение после того, как многие высказали предложение упразднить родительскую ассоциацию, чтобы избежать взимания завышенных сборов. По данным Департамента, деятельность данного комитета регулируется Циркуляром 55 Министерства образования и профессиональной подготовки. Ассоциация родителей и учителей отвечает за координацию действий с учителями по организации образовательных мероприятий, оказанию помощи учащимся и подготовке материалов для родительских собраний.
Текущие средства правления формируются за счет добровольных пожертвований и грантов. В циркуляре 55 четко указано, что совету не разрешается собирать деньги, если это не делается на добровольной основе или не служит напрямую деятельности совета; Не используйте фонд правления для приобретения техники, оборудования или учебных пособий для школ, классов или учителей.
Департамент образования и профессиональной подготовки города Хошимин считает, что с учетом вышеуказанных положений школам необходимо содействовать распространению положений, чтобы родители могли их четко понимать, тем самым повышая роль и задачи совета.
Я учитель с многолетним опытом управления средними школами. Иногда я застреваю между двумя потоками мыслей: «В чем преступление родительской ассоциации, что мы должны ее ликвидировать?» или «Следует ли нам упразднить родительский представительный комитет?». Злитесь и злитесь, но не теряйте душевного покоя. Трудно отрицать «заслугу» родительской ассоциации в объединении родителей, в том, что она выступает в качестве моста между семьями и школами... Но если родительская ассоциация продолжит оставаться «рукой» директора, особенно когда речь идет о всякого рода «добровольных» платежах, школа страдала, страдает и будет страдать от плохих последствий.
В частности, недавно общественное возмущение вызвала история об учителе начальной школы в Хошимине, который попросил родителей спонсировать приобретение ноутбуков, или о родительском совете средней школы в Биньдине, который проводил кампанию по сбору денег на покупку 7 телевизоров за 50 миллионов донгов. В частности, многие родители отметили, что роль и деятельность ассоциации родителей и учителей не соответствовали первоначальным ожиданиям, в результате чего эта ассоциация непреднамеренно «называлась» «ассоциацией по сбору денег» каждый новый учебный год.
Здесь я предлагаю две группы решений, которые помогут вылечить «болезнь» завышения платы за обучение в школах.
Боритесь с перезарядкой с помощью 4-х правил
Публично и прозрачно раскрывать информацию о доходах на веб-сайте каждой школы для всех учителей, родителей и учащихся.
Улучшить сбор платы за обучение посредством надзора, инспекций и проверок со стороны сектора образования, функциональных департаментов и агентств, а также местных организаций.
Существуют санкции в отношении прямых и косвенных субъектов, допускающих завышение цен, а именно: классных руководителей, глав родительских комитетов, директоров школ, заместителей директоров и бухгалтеров. В зависимости от степени нарушения дисциплинарное взыскание может быть следующим: предупреждение, увольнение и рекомендация о привлечении к уголовной ответственности.
В этом участвует вся политическая система, считающая борьбу с завышенными тарифами важной задачей. Чтобы допустить завышение платы за обучение, необходимо применить к директору соответствующие дисциплинарные меры. Ранее, в 2023 году, Народный комитет провинции Тханьхоа также выпустил документ, в котором подчеркивается необходимость строгого обращения с головами в случае взимания завышенных сборов и ответственность государственных органов управления образованием в случае взимания завышенных сборов или незаконного сбора средств. Если мы сделаем это серьезно, как может продолжаться взимание чрезмерной платы за обучение? Родительский комитет теперь функционирует нормально, больше не будет бесконечных споров о том, кого представляет этот комитет, упразднять его или нет?
Долгосрочное решение
Нам необходимо активно развивать негосударственные школы и финансово автономные государственные школы. Исходя из этого, в государственных школах существует один-единственный источник дохода: плата за обучение. Остальные сборы, независимо от того, какое агентство или организация их взимает, будут оплачиваться непосредственно родителями учащегося.
Государственные школы, расположенные в неблагополучных районах, районах с низким качеством образования, а также специализированные школы — государственный бюджет обеспечивает всю образовательную деятельность по принципу «ни одна школа не останется без внимания».
Ежегодно на основании утвержденного плана обучения директор школы предлагает размер платы за обучение для рассмотрения и принятия решения компетентными органами (для государственных школ в остальных регионах).
Учащиеся стараются посещать школу подходящего типа. Поощряйте студентов к самостоятельному обучению и обучению на протяжении всей жизни. Учащимся предоставляется возможность хорошо учиться, заниматься самостоятельно в удобных условиях и заниматься по мере необходимости (самостоятельно, в кругу семьи и т. д.).
Нам необходимо инвестировать в центры профессиональной подготовки, чтобы эти подразделения могли играть важную роль в оказании поддержки людям, когда у них возникают потребности в обучении. Непрерывное образование имеет важное значение в обучающемся обществе. Устранить завышенные цены, чтобы сделать школы образцовыми и гуманными, способствуя формированию прилежных семей и закладывая основу для устойчивого развития страны.
Источник: https://vietnamnet.vn/nguyen-hieu-truong-hien-ke-chong-lam-thu-bang-bon-chu-c-2329849.html
Комментарий (0)