«Ученики 39/40 классов приходят на дополнительные занятия к учителю домой, мой ребенок для них как чужой»

«Мой ребенок другой, когда не ходит на дополнительные занятия»

«Вчера днем ​​после школы Бо надулась и сказала мне, что все ее друзья ходят на дополнительные занятия к ее учительнице, но не она. Почему бы нам не пойти учиться к ее учительнице, мама?» — вопрос ее ребенка ошеломил г-жу Нгуен Тхи Бич Туй (38 лет, Тхань Суан, Ханой), которая не знала, как объяснить это своему ребенку.

Г-жа Туй и ее муж работают представителями службы поддержки корпоративных клиентов в крупном банке в Ханое. Общий ежемесячный доход семьи составляет около 60–70 миллионов донгов, что более чем достаточно для оплаты дополнительных занятий дочери, которая учится в третьем классе. Однако с того момента, как ребенок пошел в первый класс, муж и жена согласились разрешить ребенку посещать государственную школу и ограничить дополнительные занятия, чтобы у ребенка было больше времени для игр, исследований и полноценного детства, а не просто для учебы.

В начале учебного года многие родители жаловались на необходимость записывать детей на дополнительные занятия на дому у учителя. (Иллюстрация: Ха Куонг)

Она до сих пор помнит первую встречу в новом учебном году, когда Бо только пошел в первый класс. Учительница предложила родителям приводить своих детей к ней домой, чтобы они могли больше узнать о письме и математике по вечерам в будни. Она также не забыла рассказать, что ее дом находится недалеко от школы, поэтому родители, которые приходят домой поздно и не могут забрать своих детей после школы, могут оставить их у нее дома для дополнительных занятий вечером.

Поскольку это был первый год обучения в старшей школе, около половины родителей в классе записали своих детей на дополнительные занятия у нее дома каждый вечер в течение недели. Г-жа Туй по-прежнему полна решимости достичь своей цели, не уделяя слишком много внимания академическим результатам или давлению, оказываемому на детей в плане выполнения домашних заданий.

У моего ребенка все прошло гладко в первом и втором классах. На родительском собрании в прошлые выходные она продолжила предлагать родителям записываться на дополнительные занятия для своих детей стоимостью 150 000 донгов за занятие. Помимо занятий по математике и вьетнамскому языку, в этом году она также организует занятия по английскому языку, чтобы родителям было удобно обучать своих детей, не путешествуя туда и обратно.

«Как обычно, я все равно отказалась отпускать своего ребенка на дополнительные занятия вечером в дом учителя. Узнав, что весь класс из 39/40 учеников зарегистрировался на дополнительные занятия, а Бо нет, я немного запаниковала. Я задавалась вопросом, отличается ли мой ребенок от других или нет?», - призналась родительница, обеспокоенная тем, что ее ребенок будет изолирован или что учитель будет постоянно «следить» за ней, потому что она не ходит на дополнительные занятия.

Без дополнительных занятий у нее дома сложно набрать 10 баллов.

У г-на Тран Ван Хая (36 лет, Ли Нян, Ха Нам) есть ребенок, который учится в 9 классе. Он рассказал, что после церемонии открытия группы родителей класса его сына суетились, чтобы зарегистрироваться на дополнительные занятия для подготовки к переводному экзамену.

«В первый же день после открытия школы, после окончания школы, мой ребенок пошел на первое дополнительное занятие в дом классного руководителя на 150 минут, стоимостью 300 000 донгов за занятие. Это дополнительное занятие по литературе проводится один раз в неделю. Кроме того, мой ребенок пойдет на 1 дополнительное занятие по математике, 2 дополнительных занятия по английскому языку и 2 дополнительных занятия по специализированным предметам, чтобы зарегистрироваться на вступительные экзамены в некоторые специализированные школы в следующем году», - сказал г-н Хай.

Это первый год, когда он записал своего ребенка в школу, отчасти потому, что последний год обучения важен, а отчасти из-за историй, произошедших в прошлом учебном году и заставивших его волноваться.

В прошлом году, сдав тест за второй семестр, Сон с грустью поделился с отцом тем, что справился с заданием не очень хорошо, и оставил последние три вопроса незавершенными, поскольку вопросы такого типа встречались редко. Мне стало еще грустнее, когда я узнал, что задания такого типа, «которые учитель исправил вчера вечером на дополнительном занятии», могут быть выполнены только учениками, посещающими дополнительные занятия.

Как и ожидалось, когда пришло время сдавать тест, двое близких друзей Сона, посещавших дополнительные занятия у нее дома, получили по 10 баллов, в то время как его сын набрал всего 7 баллов.

Дополнительные занятия оказывают давление на детей. (Иллюстрация: Д.К.)

«В классе учителя всегда отзываются о моем ребенке как о трудолюбивом, умном и энтузиасте в общении. Его средняя успеваемость по всем предметам всегда составляет около 8,0–8,5. Однако только потому, что он не посещал дополнительные занятия в доме учителя, он не получил оценку 10, как его друзья. Даже узнав свою оценку, он был очень застенчив и грустен, обвиняя своих родителей в том, что они не разрешают ему посещать дополнительные занятия в доме учителя», — сказал родитель. То, что вы переживаете, в точности то же самое, что пережила я, когда еще училась в школе двадцать лет назад, поэтому я очень хорошо понимаю детскую психологию.

Для него отпускать детей на дополнительные занятия — это ужасно, ведь дети находятся в том возрасте, когда им нужно есть, спать и играть, и это значит лишать их детства.

По словам г-жи Ле Кхань Фыонг, учителя начальной школы Чу Ван Ан (Ханой), дополнительные занятия организуют не только учителя 1-х классов, но и учителя большинства других классов начальной школы. Содержание обучения в основном включает в себя наставничество и повторение знаний, полученных учащимися на уроках, — ту часть, которую следует преподавать в обычные школьные часы.

Во время дополнительных занятий учителя также дают ученикам дополнительные упражнения для выполнения в своем классе, такие как упражнения по правописанию, математике, чтению и т. д. «Однако, если учителя ответственны и преподают все содержание учебной программы в классе, ученикам не нужно брать дополнительные занятия, это только добавит им давления и стресса после целого дня учебы в школе. Зубрежка дополнительных 1-2 часов не поможет им учиться лучше. Дополнительные занятия только помогают ученикам практиковать больше навыков, за исключением слабых учеников, которым нужны дополнительные занятия», - сказала г-жа Хан.

Г-жа Кхань, также являющаяся учителем, понимает трудности и невзгоды, с которыми сталкивается профессия учителя. Когда цены растут, а зарплаты недостаточны для жизни, учителя вынуждены «увеличивать производительность», проводя дополнительные занятия после окончания рабочего дня, чтобы заработать на жизнь. Однако предоставление преимуществ учащимся, посещающим дополнительные занятия, по сравнению с другими учащимися класса является неправильным и должно осуждаться. Это порочит имидж учителя, формируя негативное отношение к ученикам, которые считают, что если они не ходят на дополнительные занятия к учителю, то они не будут хорошими учениками и не получат высоких оценок, откровенно заявила учительница.

В марте 2023 года, отвечая избирателям о растущей популярности дополнительного обучения, несмотря на запрет, министр образования и профессиональной подготовки Нгуен Ким Сон заявил, что некоторые другие положения циркуляра № 17 по-прежнему остаются в силе, такие как: принципы дополнительного обучения, случаи, когда дополнительное обучение не допускается, и обязанности по управлению мероприятиями по дополнительному обучению на местах и ​​в учебных заведениях.

В циркуляре 17 также четко указано, что учителя не организуют дополнительные занятия или учебные занятия в дополнение к основным занятиям; Не сокращайте содержание официальной общеобразовательной программы, включая в нее дополнительные занятия; Не используйте никакую форму для принуждения учащихся к посещению дополнительных занятий... В этом циркуляре также говорится: «Не проводите дополнительные занятия для учащихся, которым школа организовала обучение по 2 занятия в день...».

Источник: https://vtc.vn/lop-39-40-em-den-nha-co-hoc-them-con-toi-nhu-nguoi-di-biet-ar821438.html