Первый раз изучаю анатомию на человеческом теле

Ханой Ту Хыонг вошла в морг на втором этаже Института анатомии, внезапно остановилась, запах формалина через маску ударил ей в нос, вызвав тошноту и затрудненное дыхание.

Группа Хоанг Ту Хуонга, состоящая из 40 студентов второго курса Ханойского медицинского университета, провела свой первый урок по анатомии человека. Это был первый случай их контакта с телом, хранящимся в Институте анатомии.

Комната была площадью около 100 квадратных метров, в ней сильно пахло формалином — химическим веществом, используемым для консервации тел. Здесь находится 6 гробов с трупами, а также около 200 образцов человеческих тел в химических банках, которые студенты могут осмотреть и изучить.

Класс был разделен на две группы по 20 человек в каждой, каждая из которых изучала одно тело. Из-за ограниченного количества трупов студенты Ханойского медицинского университета могут только практиковаться, но не могут напрямую проводить хирургические операции, называемые диссекцией. То есть, при изучении темы преподаватель или лаборант препарирует и обнажает кровеносные сосуды и нервы этой части тела, чтобы студенты могли их рассмотреть. Иногда некоторым из вас разрешается использовать щипцы или булавки, чтобы захватить нервы и мышцы для удобства наблюдения.

Как и Хуонг, некоторые студенты поначалу были в восторге от возможности «учиться на трупах», но когда они вошли в комнату, они не смогли вынести запаха и были вынуждены уйти. Некоторые ученики переживают первое занятие. Как и Нгуен Хонг Фук, ученица класса Хыонг, сказала, что ее старшие товарищи рассказывали ей о трудностях этого предмета, но она не могла себе представить, что реальность окажется настолько суровой.

«Вокруг собралось слишком много людей, и неприятный запах вызвал нехватку кислорода, затрудненное дыхание и почти обморок», — сказал Фук. Постояв некоторое время и послушав учителя, Фуку пришлось выбежать на улицу, чтобы поблевать, отдышаться, а затем вернуться и продолжить учебу.

Нго Ха Ми и Ле Тхи Туонг учатся в одной группе, обладают большей выносливостью, носят маски и быстро схватывают материал на лекциях. Я внимательно выслушал и тщательно осмотрел тело, образец грудной клетки и образец руки. Однако когда дело дошло до практической части, учитель попросил студентов использовать зажимы, штифты и поднять нервы, чтобы проанализировать структуру. Руки двух студентов тряслись, и они не осмеливались смотреть прямо, чтобы поднять их.

В морге на втором этаже Института анатомии студенты-медики второго курса собираются вокруг человеческих трупов, чтобы узнать больше о строении тела.

Врач-резидент Нгуен Зе Тхай рассказал, что согласно процедуре, пожертвованное тело поступает в больницу и сохраняется в течение 24 часов с использованием двух методов. Один из способов — консервировать его с помощью химических веществ, предотвращающих разложение, так называемое сухое тело, примерно через год, чтобы использовать в исследовательских и учебных целях. В качестве альтернативы тела хранятся в специальных холодильниках, называемых свежими трупами, которые используются на занятиях по анатомии для обучения врачей и для углубленной хирургической подготовки.

«Анатомия — это первые ворота, которые должны пройти все студенты-медики. Нет лучшего учебного пособия, чем само человеческое тело», — сказал доктор Тай, добавив, что студенты-медики называют трупы «молчаливыми учителями».

По словам доктора Тая, большинство студентов-медиков очень храбры и не боятся, когда видят трупы. Что раздражает, так это химический запах. «Некоторым ученикам приходится ждать до третьего класса, чтобы привыкнуть к этой среде», — сказал врач. Многие студентки «побледнели», увидев тела, или отвернулись и закрыли глаза, увидев образцы человеческих тел, замоченные в бутылках с формалином.

«Я всегда призываю студентов преодолевать свой страх, считать это священным долгом и быть серьезными перед тем, кто пожертвовал своим телом ради служения медицине», — сказал доктор Тай, добавив, что если они не смогут преодолеть свой страх, они не смогут эффективно изучать этот предмет.

Доктор Тай (в центре) обучает студентов анатомии. Фото: Тунг Динь

Анатомия является основой всех предметов, связанных с внешней системой, обучая студентов основному строению человеческого тела. Если врачи не понимают строение каждой части человеческого тела, они не смогут проводить операции или лечить пациентов. Однако из-за небольшого количества тел и большого количества студентов, стоящих вокруг тела, было трудно наблюдать за процессом, не говоря уже о том, чтобы проводить его самим.

Доктор Нгуен Дук Нгиа, заместитель заведующего кафедрой анатомии Ханойского медицинского университета, сказал, что изучение и преподавание анатомии в настоящее время сталкивается со многими трудностями. За последние 10 лет Институт анатомии получил всего 13 тел, что недостаточно для исследований и изучения студентами и врачами.

«В каждом классе должно быть всего 8–10 учеников, практикующих на трупе. Однако в настоящее время из-за недостаточного количества учеников практикуют на трупе более 20 человек, эффективность обучения невысока», — сказал г-н Нгиа.

По словам г-на Нгиа, причина, по которой число людей, жертвующих свои тела медицине, по-прежнему невелико, кроется во вьетнамском менталитете «умирать с нетронутым телом». Многие люди регистрируются для донорства своих тел, но их семьи против этого. Между тем, согласно правилам, донор тела должен получить согласие всех членов семьи.

Доктор Нгиа надеется, что больше людей поймут этот благородный жест и зарегистрируются, чтобы пожертвовать свои тела для исследований, помогая медицинской отрасли решить проблему нехватки, которая длится десятилетиями. Кроме того, это помогает студентам-медикам улучшить качество обучения и стать хорошими врачами в будущем.

Туй Куинх

Ссылка на источник: https://vnexpress.net/lan-dau-hoc-giai-phau-tren-thi-the-nguoi-4589164.html