Выпускной экзамен средней школы 2024 года — последний экзамен для учащихся, обучающихся по общеобразовательной программе 2006 года. В следующем году будет первый экзамен для учащихся, обучающихся по новой образовательной программе 2018 года. Г-н Хюинь Ван Чуонг, заместитель главы Национального руководящего комитета по выпускному экзамену средней школы 2024 года, оценил, что до этого момента экзамен проходил безопасно и серьезно в соответствии с правилами.

Гладкий и легкий экзамен

В этом году по всей стране не зафиксировано негативных явлений, организованного мошенничества, использования высокотехнологичного оборудования. За весь экзамен 30 кандидатов нарушили правила и были отстранены от экзамена за то, что пронесли в аудиторию документы и телефоны. Между тем, в прошлом году это число составляло 41. Было зафиксировано два случая, когда кандидаты в Каобанге и Йенбае использовали свои телефоны, чтобы делать фотографии и отправлять на улицу экзаменационные работы по литературе и математике.

w выпускной экзамен средней школы 26 3323.jpg
Кандидаты с волнением взялись за руки и выбежали из ворот школы после сдачи выпускного экзамена в средней школе. (Фото: Тхать Тхао)

Пока есть только подозрение, что экзамен по литературе был опубликован и распространен в социальных сетях непосредственно перед днем ​​экзамена. Однако Министерство образования и профессиональной подготовки подтвердило, что утечки не было. Тот факт, что кто-то правильно угадал произведение, был «случайным», поскольку в литературе, если бы вопрос был раскрыт, и отрывок, и вопрос должны были бы совпадать.

Сразу после получения этой информации Министерство общественной безопасности также начало поиск лица, слившего информацию об экзамене. Субъект признался в фальсификации ложной информации и пообещал добровольно удалить ее.

В Даклаке произошел инцидент, когда десятки экзаменационных работ по математике оказались размытыми. Г-н Фам Данг Хоа, директор Департамента образования и профессиональной подготовки провинции Даклак, сообщил, что причиной стала ошибка технического отдела типографии. Результаты первоначальных проверок показывают, что около 20 экзаменационных работ размыты. Большинство вопросов размыты от 1 до 3 вопросов (всего в тесте 50 вопросов). После обнаружения инцидента экзаменационный совет обратился в Национальный экзаменационный руководящий комитет за указаниями.

«После получения инструкций мы встретились, провели исследование и решили дать размытым вопросам максимальную оценку в 0,2 балла/вопрос», — сказал г-н Хоа.

Нелегко провалить выпускной

Вопросы экзамена этого года считаются подходящими для кандидатов. Содержание теста соответствует программе средней школы, в основном программе 12-го класса. Комментируя тест, хотя и по разным предметам, большинство учителей дали схожие комментарии, что если кандидаты прочно усвоили знания из учебников, они могут легко получить оценку 6-7.

В рамках этого предмета литература оценивается на предмет наличия безопасного способа формулирования вопросов, без каких-либо прорывов. Однако преподаватели считают, что дифференциация экзамена все же гарантирована, в основном в вопросе № 3 раздела «Понимание прочитанного», способе развития идей в разделе «Социальное эссе» и кратких комментариях в разделе «Литературное эссе».

«В разделе «Литературное эссе», хотя работы и материалы в тесте знакомы и находятся в фокусе обзора, дифференцированное содержание довольно интересно и тесно связано с темой теста», - прокомментировал г-н Нгуен Фуок Бао Кхой, преподаватель литературы в Университете педагогики города Хошимин.

Кроме того, все учителя отметили, что вопросы были разработаны для проверки способностей учащихся во многих различных аспектах: от базовых знаний до умения использовать и применять знания на практике. Сдав этот экзамен, среднестатистические учащиеся с прочным пониманием базовых знаний могут набрать 5,5–6,5 баллов, что достаточно для окончания школы; Хорошие ученики могут набрать 7–7,5 баллов; Хорошие ученики могут набрать 8–8,5 баллов и выше.

Что касается экзамена по математике, то, хотя структура осталась стабильной по сравнению с прошлым годом, уровень сложности стал выше, особенно вопросы с 39 по 50. Все эти вопросы прикладного и высокого прикладного уровня, многие из которых довольно непривычны для студентов и требуют от них гибкого использования знаний во многих специализированных областях для их решения.

Средний балл по этому предмету составляет в основном 6,5–7, поэтому кандидатов, которые получат высший балл, будет немного. Таким образом, вопрос тесно связан с целью использования результатов для окончания школы и поступления в университет.

Между тем, в английском языке много вопросов высокого уровня и сложных лексических вопросов. Средний балл, набранный учащимися, составляет около 6–6,5 баллов. Чтобы получить хорошие или отличные оценки, учащимся необходимо хорошо знать фонетику, грамматику и иметь богатый словарный запас, а также тщательно выполнять домашнее задание, исключая отвлекающие факторы. По оценкам всех учителей, количество экзаменов с оценкой 9 и выше по этому предмету будет не таким большим, как в прошлом году.

Предметы на экзаменах по естественным и общественным наукам в этом году также оцениваются как «легкие», с базовыми знаниями, и несложно получить оценку 7. Биология, в частности, оценивается на предмет наличия инноваций в направлении оценки способностей, сокращения математических факторов, увеличения биологического характера, требуя от кандидатов наличия навыков чтения рисунков, таблиц и диаграмм.

«Чтобы получить 7–8 баллов, кандидатам необходимо очень хорошо понимать биологию, но получить 9–10 баллов сравнительно сложно, поскольку вопросы длинные, и кандидатам нужно очень быстро на них ответить», — сказал г-н Нгуен Тхань Конг, преподаватель Высшей школы для одаренных детей при Ханойском национальном педагогическом университете.

образование.jpg
Заместитель министра образования и профессиональной подготовки Фам Нгок Тхыонг проинформировал о выпускном экзамене в средней школе 2024 года. Фото: Тран Хиеп.

В 2025 году первый выпуск студентов, обучающихся по новой программе, окончит обучение. При регулировании «одна программа, много учебников» тестовые материалы будут поступать из многих учебников или извне с целью формирования качеств и способностей учащихся, а не заучивания уроков или книг. Это также ограничит ситуацию зубрежки, предвзятого обучения, вопросов-угадайок...

Заместитель министра образования и профессиональной подготовки Фам Нгок Тхыонг подтвердил, что вопросы экзамена все больше ориентированы на развитие способностей, с большей дифференциацией, так что школы с высокими требованиями по-прежнему могут использовать результаты экзаменов средней школы в качестве основы для приема.

В настоящее время 65% университетов по-прежнему используют результаты выпускных экзаменов средней школы для поступления, что позволяет снизить расходы для студентов, особенно из отдаленных, изолированных и неблагополучных районов, у которых не так много возможностей сдать экзамен, но которые могут подать документы во многие университеты.

26 кандидатов были отстранены от выпускного экзамена в средней школе 2024 года . По окончании выпускного экзамена в средней школе 30 кандидатов по всей стране нарушили правила экзамена, из которых 26 кандидатов были отстранены за использование документов и пронос телефонов в аудиторию.