В финальном туре Road to Olympia 23 примут участие четыре ученика мужского пола: Нгуен Вьет Тхань (средняя школа Сок Сон, Ханой), Нгуен Минь Чиет (средняя школа для одаренных детей Куок Хок - Туа Тьен Хюэ), Ле Суан Мань (средняя школа Хам Ронг, Тхань Хоа) и Нгуен Тронг Тхань (средняя школа для одаренных детей Чан Фу, Хайфон).
Самый результативный студент-мужчина года
Нгуен Тронг Тхань, ученик 12-го класса по специальности «Английский язык 1» средней школы для одаренных детей Чан Фу в Хайфоне, одержал убедительную победу на экзамене четвертой четверти программы «Дорога к Олимпии», набрав 330 баллов и получив последний билет в финальный тур.
Тронг Тхань считает, что Олимпия — это площадка для получения знаний, поэтому нет более разумной подготовки, чем внимательное чтение учебников и просмотр газет и телевизора. Наряду с этим он общается с друзьями, которые разделяют его страсть к практике. С конца 10-го класса и по сей день Тхань играет в среднем по одному матчу в день. Если он сталкивается с вопросами, на которые не может ответить, он записывает их и в свободное время посвящает изучению этих вопросов.
Нгуен Тронг Тхань, первое место в четвертом квартале Road to Olympia 2023.
«Если поискать неизвестное предложение в словаре, то можно обнаружить множество других проблем. Каждый раз я многому учусь», — сказал Тхань.
Будучи студентом-специалистом по английскому языку, студент из Хайфона обнаруживает у себя сильные знания в области языка, истории и обществознания. Тхань часто выигрывает баллы по вопросам в этой области, что однажды стало поворотным моментом, помогая ему выйти в финал.
На экзамене четвертой четверти студент-юноша продемонстрировал впечатляющее ускорение, несмотря на постоянное преследование своего друга Данг Хоа. По итогам ускоренного теста Тхань Дат набрал 180 баллов, Хоа — 170 баллов. Будучи первым финишировавшим, Тхань набрал все 70 очков, доведя общий счет до 250, Данг Хоа также был полон надежд, набрав 220 очков. Однако в финальном туре конкурса Тхань выиграл право ответить на два вопроса, набрал в общей сложности 330 баллов и завоевал лавровый венок.
Как участник, у которого было меньше всего времени на подготовку к финалу, Тхань признался, что у него возникли некоторые трудности. С этого момента и до выходных Тхань отдает приоритет чтению газет и просмотру новостей, не пытаясь зубрить знания из книг, а сосредоточившись на отработке рефлексов, чтобы отвечать на вопросы.
Финал Олимпии после 300 тренировочных матчей
Нгуен Вьет Тхань, ученик 12-го класса средней школы Сок Сон (Ханой), одержал убедительную победу в матче первой четверти, став первым участником, завоевавшим путевку в финальный раунд «Дороги к Олимпии», набрав 325 очков. Тхань считает, что помимо удачи это результат года тренировок и почти 300 тренировочных матчей.
Долгое время Вьет Тхань считал, что лучше глубоко изучить что-то одно, чем знать понемногу о каждом. Я чувствую, что не подхожу для Олимпии — игровой площадки, требующей знаний во многих областях. Однако, когда он поступил в среднюю школу Сок Сон и узнал о школьном клубе «Олимпия» (OSS), у Тхань постепенно сложилось иное мнение об этой программе. Он понял, что «разносторонние знания помогают мне быстрее адаптироваться», и поставил себе цель принять участие в Олимпии.
Нгуен Вьет Тхань, первое место в первом квартале «Дороги к Олимпии».
Помимо Olympia Soc Son Club, Вьет Тхань также присоединился к сообществу бывших участников и студентов, которые хотят принять участие в этой программе. В 10-м классе Тхань проводил еженедельные тренировочные матчи с членами клуба и соревновался с членами сообщества «Олимпия». «Прошлым летом в спокойный день я играл 4-5 матчей, в напряженный день — 9-10 матчей. Всего я сыграл около 300 тренировочных матчей», — подсчитал Тхань.
Не каждый студент, подавший заявку на участие в Олимпии, станет ее участником, поэтому, когда в ноябре 2022 года он получил приглашение на запись от оргкомитета, Тхань расплакался от радости. Однако у студента-мужчины есть только четыре дня на подготовку, а еженедельные, ежемесячные и ежеквартальные соревнования проводятся в течение трех последовательных дней.
В каждом матче ученик средней школы Сок Сон демонстрировал спокойный и уверенный стиль игры. На экране зрители редко видят, как Тхань выражает свои эмоции, даже когда он выигрывает, но студент-юноша рассказал, что перед началом шоу он так нервничал, что не мог есть, у него был сухой кашель и слезились глаза. Чтобы восстановить силы, Тхань задумался о своем поражении. «Когда я думаю о худшем исходе, я чувствую себя более мотивированным, спокойным и решительным, чтобы этого не произошло», — сказал Тхань.
Студент-юноша оценил свои сильные стороны в вопросах по истории, обществу и общим знаниям. Это наиболее наглядно демонстрируется в каждом раунде соревнований.
Кумирами Тхань на шоу «Дорога к Олимпии» являются Ха Вьет Хоанг, бывший ученик старшей школы Сок Сон, который был финалистом Олимпии в 2017 году, Фан Данг Нат Минь и Нгуен Хоанг Кхань, два чемпиона 2017 и 2021 годов.
Студенты мужского пола перенимают и перенимают спокойный стиль игры и разнообразные знания от своих старших товарищей. Помимо учебы и тренировок для «Олимпии», в свободное время Тхань играет в футбол, смотрит новости и читает книги. Я часто читаю известные литературные произведения, больше всего мне нравится «Жестокое детство» автора Фунг Куана, а также научные книги.
Решительно настроен завоевать лавровый венок
Нгуен Минь Чиет, ученик 12 класса по физике из средней школы для одаренных детей Куок Хок, Туа Тьен Хюэ, одержал убедительную победу во втором четвертьфинале программы «Дорога к Олимпии», набрав 290 очков. В тот момент, когда Триет узнал, что вышел в финал, он заплакал.
«Олимпия — это возможность для меня раскрыть свой потенциал, а также незабываемый опыт и воспоминания о студенческих годах», — сказал он однажды.
Мальчик из Хюэ признается, что он силен в вопросах спорта, искусства, музыки и социальных знаний. Это было очевидно в каждом тесте, который проходил Триет: он редко пропускал вопросы в этих областях.
Нгуен Минь Чиет, первое место во втором квартале «Дороги к Олимпии».
Самым значимым моментом для Триета стал четвертьфинальный раунд, когда он ответил «Нгуен Ан Нинь», набрав 30 баллов за вопрос автора эссе «Родной язык — источник освобождения угнетенных народов» из финского пакета другого участника. На тот момент Триет лидировал с отрывом в 40 очков от второго человека. Получив дополнительные 30 баллов, Триет увеличил разрыв до 70, при этом оставалось всего два вопроса с общей суммой 60 баллов.
Чтобы подготовиться к финалу, Триет потратил много времени на изучение последних выпускных экзаменов, поддерживая привычку читать газеты и смотреть новости, чтобы пополнить свои социальные знания и улучшить знание английского языка. Он также будет искать поддержки у учителей и пожилых людей, чтобы проводить более эффективную проверку. Чтобы сбалансировать свою жизнь, Триет по-прежнему сохраняет свои хобби: слушает музыку, читает книги и встречается с друзьями.
Г-н Хоанг Линь, классный руководитель Минь Чиета в средней школе для одаренных детей Куок Хок, сказал, что с момента поступления в 10-й класс Чиет производит впечатление, потому что у него хорошая память, он любит получать новые знания и всегда стремится совершенствоваться в учебе. Философия хороша в естественных науках, особенно в физике.
Первоначально учитель Линь намеревался отдать Триета в команду по физике, но когда ученик принял участие в школьной олимпиаде, учитель оценил, что у этого ученика широкие социальные знания, подходящие для этой игровой площадки.
Хотя ученик и не является старостой класса, он активно участвует в двигательной активности, любит футбол и искусство.
Рекордсмен по количеству очков
Ле Суан Мань, ученик 12-го класса средней школы Хам Ронг провинции Тханьхоа, одержал убедительную победу в третьем четверти программы «Дорога к Олимпии», набрав 160 очков. Спустя 12 лет ученики школы Thanh Hoa приняли участие в финале Олимпии. Это также первый раз, когда ученики средней школы Ham Rong приняли участие в этой игровой площадке.
На данный момент Мань по-прежнему удерживает рекорд по общему количеству очков в матче на Road to Olympia 23, набрав 345 очков в матче 3-й недели, 1-го месяца, 3-й четверти (24 апреля 2023 г.).
«Когда я подавал заявку, я просто хотел пережить эту неделю и даже думал, что если проиграю, то не слишком сильно. Игра в финале стала результатом, превзошедшим мои ожидания», — сказал Мань.
Ле Суан Мань, первое место в третьем квартале «Дороги к Олимпии».
Студентка Тхань довольно поздно решила принять участие в Олимпии. В то время как многие кандидаты ставят цели еще со средней школы, Мань задумался об этом только в конце 10-го класса. В то время я только что принял участие в конкурсе знаний «Отголоски земли Тхань», добился хороших результатов и задался вопросом: «А почему бы не попробовать свои силы на более крупной игровой площадке?».
В еженедельных и ежемесячных соревнованиях ученик из школы Хам Ронг, воспользовавшись всего одной подсказкой, правильно ответил на ключевые слова в соревновании по преодолению полосы препятствий, создав разрыв в очках со своими товарищами по игре. Однако Мань сказал, что это не его сильная сторона, и ему повезло, потому что ответ пришел из внезапных мыслей.
Готовясь к конкурсу «Путь к Олимпии», Сюань Мань часто набирал высокие баллы по вопросам в области литературы, истории и общих знаний благодаря своей хорошей памяти.
Г-н Дуонг Ван Хань, учитель математики и классный руководитель в школе Сюань Мань, оценил преимущество своего ученика как его желание учиться. Мань учится в математической группе, но его учитель «всегда считает, что Мань может специализироваться на любом предмете», потому что он хорошо учится, у него хорошая память и база знаний, а также он серьезно относится к учебе.
Мань также принимает активное участие в школьных мероприятиях и с энтузиазмом общается с друзьями. Мне хорошо удается балансировать между учебой и развлечениями, поэтому я не «книжный червь».
Полагая, что его психика нестабильна, а вопросы по практике английского языка, физики и химии являются его слабыми сторонами, студент из Тханьхоа также больше практиковался, чтобы повысить свой соревновательный дух, практиковался в слушании иностранных языков, просматривал инструкции по практике в учебниках и на YouTube.
Источник
Комментарий (0)