Многие колледжи подписывают обязательства по трудоустройству новых студентов, считая это фактором привлечения студентов при наборе.
В начале августа г-жа Хуен привезла сына из Фу Тхо в Ханой, чтобы он поступил во Вьетнамский колледж промышленности и торговли на специальность «Технологии автомобилестроения».
Набрав почти 20 баллов по комбинации A00 (математика, физика, химия), г-жа Хуен и ее ребенок ранее сталкивались с трудностями при поступлении в достойный университет. Изучая систему колледжей, мать и дочь были убеждены в готовности трудоустроиться после окончания Университета промышленности и торговли. В противном случае школа вернет вам плату за обучение.
«В школе также есть оплачиваемая программа стажировок, поэтому я решила записать туда своего ребенка», — сказала г-жа Хуен.
По мнению многих экспертов, стремление к трудоустройству после окончания вуза стало фактором, привлекающим кандидатов в вузы.
Кандидаты зачисляются в Вьетнамский колледж промышленности и торговли 9 августа. Фото: Фан-страница Вьетнамского колледжа промышленности и коммерции
В настоящее время в стране насчитывается около 400 колледжей. По данным Главного управления профессионального образования, в 2022 году численность студентов колледжей составит около 236 000 человек, что на 10% больше, чем в предыдущем году. Многие руководители школ считают, что этот результат во многом достигается за счет коммуникационной работы, включая информирование о возможностях трудоустройства и обязательствах после окончания учебы.
В настоящее время Вьетнамский колледж промышленности и торговли проводит набор на 34 специальности с охватом около 1000 человек. По большинству специальностей школа обязуется трудоустраивать студентов, за исключением трех специальностей: корпоративные юридические услуги, земельные юридические услуги и судебные юридические услуги. Это также три специальности, на которые школа не смогла зачислить студентов.
«Это показывает, что стремление к трудоустройству после окончания школы является важным фактором для родителей и учеников при выборе школы», — сказал директор школы д-р Нгуен Зуй До.
Г-н До рассказал, что для трудоустройства около 1000 студентов каждый год школа сотрудничает с более чем 200 предприятиями. На основе должности и требований предприятия школа отбирает студентов для прохождения стажировки в период обучения с зарплатой около 4–7 миллионов донгов в месяц.
«Студенты, проходящие стажировку в компании, обычно начинают работать там после получения диплома. Начальная зарплата в 1,5 раза выше, чем за период стажировки, и составляет от 7 до 10 миллионов донгов», — сказал г-н До. В частности, в таких областях, как управление ресторанами и отелями, кулинарное искусство или автомобилестроение, студенты имеют возможность проходить стажировку за рубежом от 6 месяцев до года, получая зарплату в размере 12–15 миллионов донгов в месяц.
В Хошимине Far East College также ежегодно принимает на работу около 2000 новых студентов.
Директор Чан Тхань Хай сказал, что школа тесно сотрудничает с тысячами предприятий и участвует в крупных профессиональных ассоциациях, что упрощает знакомство студентов со стажировками и работой. После этого школа определяет потребности, применяет новые технологии и методики, а затем соответствующим образом корректирует программу обучения, помогая студентам иметь возможность работать сразу после окончания вуза.
По словам г-на Хая, время практики студентов колледжа составляет не менее 70% учебной программы. Поэтому школа инвестирует в помещения и оборудование, чтобы студенты могли практиковаться, одновременно формируя команду «гибридных» преподавателей, которые имеют как квалификацию для преподавания, так и для работы в сфере бизнеса.
В результате уровень трудоустройства выпускников в области здравоохранения, инженерии, информационных технологий и иностранных языков составляет около 100%, а минимальная стартовая зарплата составляет 8 миллионов донгов. Только в группе «Экономика - Услуги» уровень занятости составляет 70-75%, а самая низкая начальная зарплата составляет 6,5 млн донгов.
Студенты автомобильного факультета Дальневосточного колледжа проходят практику в школе. Фото: предоставлено школой
Когда Министерство образования и профессиональной подготовки сообщило, что в этом году около 292 000 кандидатов отказались от вступительных экзаменов в университеты, многие эксперты заявили, что одной из причин этого стал тот факт, что кандидаты осознанно выбрали учебу в профессиональных колледжах.
Отчет Главного статистического управления за 2021 год об обследовании рабочей силы показывает, что число безработных с высшим образованием составляет всего 5,3%, что намного ниже, чем число людей с университетским образованием.
Доктор Донг Ван Нгок, директор Ханойского колледжа электромеханики, сказал, что общество и родители имеют объективное представление о возможностях трудоустройства своих детей на любом уровне образования.
В настоящее время возможности трудоустройства для студентов колледжей весьма открыты. Как и в Ханойском электромеханическом университете, абитуриенты, поступившие в этом году, после окончания вуза получат регистрационную форму для трудоустройства в стране или за рубежом. Кандидаты, желающие работать в Японии, Корее, Тайване, Германии или Финляндии, будут регистрироваться на изучение иностранных языков с первого года.
«Начиная со второго или третьего года многие предприятия-партнеры организовывают набор персонала, поэтому недостатка в рабочих местах нет», — сказал г-н Нгок.
Конечно, не каждая школа и отрасль осмеливаются взять на себя обязательство обеспечить 100%-ную занятость. Г-н До поделился, что это также зависит от таких факторов, как эпидемия, изменение потребностей предприятий в человеческих ресурсах или субъективно от пожеланий студентов.
Г-н Ле Вьет Куен, вице-президент Ассоциации вьетнамских университетов и колледжей, сказал, что показатель занятости студентов — это лишь часть. Родителям и кандидатам необходимо подумать о том, какую работу они будут иметь после окончания вуза: будет ли она соответствовать уровню колледжа или это будет просто простая работа, которую можно выполнять без такого уровня образования.
Г-н Тран Тхань Хай также отметил, что родителям и кандидатам необходимо тщательно исследовать вопрос выбора школы и специальности.
«Хотя многие школы имеют устные или письменные обязательства, родители и кандидаты должны учитывать, насколько обоснованы эти обязательства», — сказал г-н Хай.
Ссылка на источник
Комментарий (0)