(NLDO) - 예산의 합리적 사용 보장, 교육 활동의 우선순위 정하기, 학생 지원, 교사 소득의 손실 또는 불합리한 할당 방지
이는 호치민시 교육훈련부장인 응우옌 반 히에우가 호치민시 고등학교 교장들과의 회의를 마친 후 내린 결론 중 하나입니다.
교육훈련부의 29/2024 회람 시행에 관한 응우옌 반 히에우(Nguyen Van Hieu) 장관의 말에 따르면, 호치민시 교육훈련부 장관은 고등학교 교장에게 교사들에게 과외 활동이 규정을 준수하고, 공개적이며 투명하게 이루어지며, 개인적 목적을 위한 남용을 피하도록 하라고 지시했습니다. 동시에, 정규 수업의 질을 개선하여 학생들이 수업 시간 동안 효과적으로 학습할 수 있도록 하고, 추가 수업의 필요성을 줄입니다. 어떠한 형태로든 학생들에게 과외 수업에 참석하도록 강요하지 마십시오.
학교에서는 또한 교사의 의무 수업 배정을 점검하고 검토하여 의무적인 수업량이 충분한지 확인해야 합니다. 동시에, 학습지도 및 과외활동 관리제도에 대한 데이터를 철저히 이행하고, 완전하고 정확하게 신고하여 투명하고 효과적인 관리를 보장합니다.
호치민시 교육훈련부장은 고등학교에 교육 활동 예산을 검토하고, 필요한 경우 추가 예산을 준비하여 보상 심의를 위해 교육훈련부에 제출하라고 요청했습니다. 예산의 합리적 사용을 보장하고, 교육 활동을 우선순위에 두고, 학생을 지원하고, 교사 소득의 손실이나 불합리한 배분을 방지합니다.
호치민시 교육훈련부 장관은 각 학교의 시설과 수용 규모에 맞춰 등록 목표를 정해 현실에 적합하고 학생과 사회의 요구를 충족하도록 요청했습니다.
호치민시 교육훈련부는 학생들의 능력 평가를 점검하고 학교가 정규 교육의 질을 향상하도록 지도하는 전문 부서를 배정했습니다. 각 단위에서 예산을 세우고 교육 활동에 필요한 자금을 확보하도록 안내합니다. 필요한 경우 시인민위원회에 자금 보충을 적극적으로 제안하고 조언합니다. 수입과 지출을 통제하고, 과도한 징수를 허용하지 않으며, 규정을 위반하여 징수를 조직하지 않습니다. 추가 교육 및 학습의 구현을 모니터링하고 평가합니다. 정책에 부족한 점이 있을 경우 조정에 대한 조언을 제공합니다. "시 교육훈련부 사무실은 추가 교육 및 학습을 관리하는 소프트웨어를 구축하고, 동시에 시스템에 대한 완전하고 정확한 업데이트를 보장하기 위해 데이터 입력을 안내 및 감독합니다." 결론에 명확하게 명시되어 있습니다.
10학년 입학의 경우: 10학년 입학은 공정성, 투명성 및 규정 준수를 보장해야 합니다. 고등학교에서는 학생들의 다양한 요구를 충족하기 위해 유연한 과목 조합을 운영하여, 필요에 따라 공부하고 전학하기에 유리한 환경을 조성합니다. 입학한 학생들에게 좋은 학습 환경을 제공하기 위해 시설과 교직원을 검토합니다. 재정기획부는 각 학교의 시설과 수용 인원에 따라 등록 목표를 배정하며, 이를 통해 실습에 적합하고 학생과 사회의 요구를 충족할 수 있도록 보장합니다.
정치국 결론 제91/2024호 시행과 관련하여, 교육부 지도부는 학교에서 총괄 계획에 따라 교사의 외국어 능력에 대한 조사를 진지하게 실시하고, 이를 통해 적절한 교육 계획을 수립하고, 교육의 질과 실용성을 보장할 것을 요구합니다. 고등학교 교장에게 교사들을 위한 외국어 교육 계획을 적극적으로 시행하도록 지시하여 효과적인 영어 연습 환경을 조성합니다.
학생들에게는 동아리, 교환학생 프로그램, 토론 대회 등을 통해 학습 방법을 다양화하고 영어 의사소통 능력을 향상시키는 것이 필요합니다. 동시에 주기적 평가 메커니즘을 구축하고, 적절한 교수 계획을 조정하며, 교육 시스템에서 영어를 제2외국어로 발전시키는 장기적 목표를 보장해야 합니다.
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출처: https://nld.com.vn/giam-doc-so-gd-dt-tp-hcm-ngan-sach-uu-tien-hoc-sinh-tranh-phan-bo-vao-thu-nhap-giao-vien-196250312125652387.htm
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