추가 교육 및 학습에 대한 새로운 규정으로 현재 발생하고 있는 일부 문제는 해결되었지만, 학교 밖에서의 추가 교육에 대한 규정에 대해서는 여전히 많은 우려와 걱정이 있습니다.
아이들이 학교 밖에서 추가 수업을 듣는 것이 불편하다
교육훈련부(MOET)가 많은 새로운 사항을 담은 추가 교육 및 학습을 규제하는 통지문 제29/2024호를 발표하면서 추가 교육 및 학습에 대한 논의가 계속되고 있습니다.
주목할 점 중 하나는 통지문 29호에 따라 학교 밖에서의 추가 교육이 허용된다는 것입니다. 하지만 교사는 교장에게 보고해야 하며 정규 수업 이외에서만 학생을 가르칠 수 있습니다.
이 통지문에서는 또한 학교 밖에서 추가 교육 및 학습을 조직하고 학생들에게서 돈을 모으는 조직 및 개인이 기업법의 규정에 따라 관리를 받기 위해 사업을 등록해야 한다고 규정하고 있습니다.
교육훈련부의 통지문 제29호에 따른 추가 교육 및 학습에 대한 규정은 적절한 것으로 여겨지며, 이전 규정인 통지문 제17/2012호와 비교했을 때 더 많은 합의를 얻었지만, 여전히 많은 우려와 걱정이 있습니다.
Dai Doan Ket 신문 기자들과의 대화에서 Van Yen 중등학교(Ha Dong District) 교장 Truong Thi Lien은 학교가 1학기 말에 학부모 회의에서 모든 학부모에게 Circular 29를 배포했다고 말했습니다. 대부분의 학부모는 과외 튜터링 규정에 대한 우려를 표명했습니다.
학교에서 규정된 대로 수업료를 부과하지 않고 추가 수업을 진행한다면, 학교 예산으로는 학교에서 진행하는 추가 수업 비용을 충당할 수 없습니다. 게다가 대부분의 부모는 자녀가 학교 밖에서 추가 수업을 듣는 경우 수업료에 대해 걱정합니다. 현재 학교에서 실시하는 추가 수업의 수업료는 학급당 학생 수에 따라 6,000~13,000 VND이지만, 학교 밖 센터에서 실시하는 추가 수업의 수업료는 몇 배 더 높을 것입니다. 따라서 모든 부모가 자녀가 과외 수업에 참석하는 것을 허락할 자격이 있는 것은 아닙니다.
또한 많은 학부모들은 학생들이 학교에서 과외수업을 듣지 않을 경우, 기숙사 생활이 불가능하고, 한낮에 아이들을 픽업하고 내려주는 것이 어렵고, 센터 밖에서 주임 교사가 아닌 교사와 과외수업을 들을 경우 아이들의 안전에 대한 확신이 없다는 점에 대해 걱정합니다.
“학교 학부모 대표들은 자녀들이 지금처럼 학교에서 추가 수업을 수강할 수 있기를 바란다는 의사를 밝혔습니다. 학교 측에서는 상관의 지시를 기다리고 있으며, 방해를 일으키지 않기 위한 방법을 논의하고 있습니다."라고 반옌 중학교 교장이 말했습니다.
최근 타이호 구의 추반안 중학교 6학년 학부모-교사 회의에서 많은 학부모가 학생들이 추가 수업이 필요한 것은 현실적이고 정당한 의견이라고 표명했습니다. 실력이 부족한 학생은 향상을 위해 추가 수업이 필요합니다. 훌륭하고 뛰어난 학생들은 지식을 향상시키고 싶어하지만, 현재의 새로운 프로그램에 따르면 수업에서 실제로 공부하는 45분만으로는 충분하지 않습니다.
Chu Van An 중학교 6학년 자녀를 둔 학부모인 Nguyen Thu Huong 씨는 "주요 커리큘럼을 가르치는 교사만이 학생들의 약점을 파악하여 지식을 향상시키도록 도울 수 있습니다. 새로운 규정은 추가적인 교육과 학습을 금지하지는 않지만, 교사가 수업 중에 학생을 가르칠 수 없도록 하는 것도 옳지 않습니다. 말할 것도 없이, 요즘 10학년 입학 시험은 매우 어렵습니다. 아이들이 학교에서 튜터링을 받지 않는다면, 이 시험에 합격하기 어려울 것입니다."
탄트리 중학교(황마이 구) 9학년 자녀를 둔 학부모 Pham Van Kien 씨는 "학교에서 추가 수업을 무료로 제공한다면, 얼마나 많은 교사가 무료로 가르칠 의향이 있습니까?"라고 질문했습니다. 부모가 돈이 없다면 어떻게 아이들을 센터의 과외 수업에 보낼 수 있겠는가? 더욱이, 아이들이 학교 밖에서 추가 수업을 받을 때 아이들의 안전에 대한 책임은 누가 질 것인가?
관리하지만 금지하지는 않음
교사가 정규 학생에게 추가 수업을 가르쳐서는 안 된다는 규정과 관련하여, 교육부는 통지문 29의 새로운 규정이 교사가 가르치는 수업에서 학생에게 불필요한 압력을 가하는 것을 피할 수 있을 것이라고 밝혔습니다. 학생들은 수업을 담당하는 교사의 필요 때문이 아니라, 자기 자신의 필요 때문에 추가 수업에 참석합니다.
또한, 통지문 29호는 과외 수업 활동에 참여하는 교사들 사이에 건강한 경쟁 환경을 조성합니다. 좋은 전문성을 갖춘 좋은 교사라면 다른 학교와 학급의 학생들도 끌어들일 수 있습니다. 교사가 정규 학생에게 추가 수업을 강요하는 상황은 더 이상 발생하지 않을 것입니다. 이는 고등학교 교사들에게 그들의 기술과 교육의 질을 향상시킬 수 있는 기회입니다.
교육훈련부 중등교육국장인 응우옌 쑤언 탄 씨는 회람 29에 대해 논의하면서, 위의 새로운 규정은 교사들이 학생들을 수업에서 "끌어내어" 추가 수업을 가르치는 것을 방지하여 학생들의 권리를 보장하는 것을 목표로 한다고 말했습니다.
더 나은 사람이 되고 자신을 개발하기 위해 공부하는 것은 합법적인 욕망이므로 교육부는 이를 금지하지 않습니다. 그러나 과외 수업을 가르치는 조직과 개인은 사업을 등록하고 위치, 과목, 학습 시간, 비용 등을 공개해야 하며 법률 조항을 엄격히 준수해야 합니다. 그때, 학생과 학부모는 자신의 요구 사항을 충족하고, 학생과 학부모가 신뢰할 수 있는 곳을 선택하게 될 것입니다.
일부 교사들이 집에서 5~7명의 학생을 위한 추가 수업을 조직하는 경우 사업 등록이 필요한지 궁금해하는 것에 대해, 탄 씨는 통지문에서 돈을 받고 추가 수업을 가르치는 조직과 개인은 사업을 등록해야 한다고 구체적으로 규정하고 있다고 말했습니다.
“규정은 그런 식이지만, 효과적이려면 모니터링 메커니즘과 관리 기관의 역할과 책임이 필요합니다. 통지문은 지방 인민위원회, 교육훈련부부터 학교, 지역 내 구역 및 코뮌의 인민위원회에 이르기까지 각 단위의 검사 및 감독 책임을 명확히 정의했습니다."라고 Thanh 씨가 말했습니다.
통지문 29의 새로운 사항은 튜터링 센터가 기업법에 따라 운영해야 하고, 보고 규정을 준수해야 하며, 법률이 규정하는 대로 세금을 전액 납부해야 한다는 규정입니다.
교육부는 이는 학원이 본질적으로 영리사업임을 명백히 보여준다고 밝혔습니다. 사업을 한다면 기업처럼 세금을 내야 합니다. 이는 모든 시민이 법 앞에 평등하다는 것을 의미합니다.
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출처: https://daidoanket.vn/lo-ngai-quy-dinh-moi-day-them-ngoai-nha-truong-10298346.html
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