TP - "대부분의 학생들은 센터에서 추가 수업을 받지 않지만, 그들의 학업 성취도는 매우 인상적입니다. 하띤 영재고등학교 영어 11반 담임 교사인 끼에우 티 나(Kieu Thi Na)는 "학생 35명 중 21명이 IELTS 8.0 이상의 점수를 받았습니다."라고 말했습니다.
TP - "대부분의 학생들은 센터에서 추가 수업을 받지 않지만, 그들의 학업 성취도는 매우 인상적입니다. 하띤 영재고등학교 영어 11학년 담임 교사인 끼에우 티 나(Kieu Thi Na)는 "학생 35명 중 21명이 IELTS 8.0 이상의 점수를 받았습니다."라고 말했습니다.
나 선생님은 이 학급에 IELTS 8.0 이상의 점수를 받은 학생이 23명 있다고 말씀하셨습니다. 언급할 가치가 있는 것은 10학년 때 첫 시도에서 8.5점을 받은 학생이 있다는 것입니다. 그는 Phan Tuan Minh으로, 전국 우수 학생 대회에서 3등을 차지한 남학생입니다. 2등상을 얻으려면 0.2점만 필요합니다.
투안 민은 컴퓨터 기반 IELTS 시험에 등록하여 첫 시도에서 8.5점을 받았습니다. 민 씨는 9학년, 10학년, 11학년 등 지방 단위에서 1등을 하는 등 우수한 학업 성취 덕분에 많은 장학금을 받았습니다. 민은 추가 수업에 가지 않습니다. 시험 전날, 나 선생님은 민씨에게 문제 유형에 대한 지도를 한 번 더 해 주셨고, 민씨가 채점할 수 있도록 샘플 에세이도 써 주셨습니다.
민 씨는 어린 시절부터 영어에 대한 열정이 있었다고 고백했습니다. 나는 하루종일 영어를 들을 수 있다. 민씨는 또한 다양한 나라의 학생들과 친구가 되어 매일 대화하고 교류하는 그룹을 형성합니다. 지금부터 올해 말까지 SAT를 계속 치르고, 12학년이 되면 다른 계획에 집중할 수 있도록 할 겁니다.
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하띤 특수고등학교 영어 11학년 교사 및 학생 |
11학년 영어 1학년 학생의 학부모인 판미린 씨는 자녀가 10학년 영어 전공에 진학했을 때, 가족은 그녀에게 모든 과목, 특히 고등학교 졸업 시험을 준비하기 위해 그룹 내 과목을 공부하라고 지시했다고 말했습니다. 11학년 때 IELTS 연습 시험을 봤는데 7.5점을 받았어요. 그래서 다음 시험에서 점수를 향상시키기 위해 공부를 계속하기로 했습니다. “저는 어떤 센터에도 과외수업을 받지 않아요. 주로 친구나 선생님들과 함께 공부해요. 교사는 학습 자료를 제공하고, 아이들이 스스로 공부하고 문제를 해결할 수 있도록 열정적으로 지도합니다. 문제가 생기면 문자나 전화로 상의할 수 있어요."라고 린 씨가 말했습니다.
밤새 학생들을 지원하다
나 선생님에 따르면, 그녀는 10학년부터 학생들에게 시험을 치르게 하여 각 학생의 능력을 평가했습니다. 물론 시험은 어렵고 학생들의 문제 풀이 수준에 따라 차이가 있습니다. 그 결과, 이 학생 그룹은 그녀를 놀라게 했는데, 그 중 몇몇은 매우 훌륭해서, 절반의 시간(8.5점)만에 40문제 중 34문제를 풀었기 때문이다. 게다가 5.0점 정도만 받는 학생들도 있습니다.
학생들이 공부하도록 지도하고 동기를 부여하기 위해, 나 선생님은 수업 시간 외에도 숙제를 내주고, 학생들이 참고할 수 있는 추가 교재와 문서를 제공하며, 학생들의 잠재력을 최대한 발휘할 수 있도록 적극적으로 숙제를 해줍니다. 나 선생님은 “학생들은 지적일 수 있는 잠재력을 가지고 있지만, 지도와 격려가 없다면 더 이상의 목표를 추구할 준비가 되지 않고, 대신 미루는 사고방식을 갖게 될 것”이라고 말했습니다.
하띤성 교육훈련부에 따르면, 지난 몇 년 동안 지역 학생들의 외국어 학습 질이 상당히 향상되었습니다. 이는 고등학교 졸업고사에서 학생들의 외국어 평균 점수가 매년 증가하는 것을 통해 입증됩니다. 2020년 하띤성은 63개 성 및 도시 중 42위를 차지했습니다. 2021년에는 36위/63위로 상승했습니다. 2022, 위치 28/63; 2023년 위치 22/63; 2024년 위치 14/63.
나 여사는 최근 몇 년 동안 학생들이 명문 대학 입학을 위한 우선 조건으로 외국어 능력 공부와 향상을 의식하고 있다고 말했습니다. 일부 학생들은 장학금을 신청할 계획입니다. 사실, 이전 과정에서는 명문 대학으로부터 70억 VND에 가까운 장학금을 받은 학생이 있었습니다.
교사는 각 학생의 능력을 파악한 후, 학생에게 탄탄한 지식 기반을 제공하는 수업을 설계합니다. 그 다음에는 말하기와 쓰기 연습과 병행하여 듣기와 읽기 연습을 더 많이 하는 단계가 옵니다. 말하기 능력을 연습하기 위해, 학생들은 주제를 발표하고 토론하고 주장하는 그룹으로 나뉩니다. 쓰기 부분에서는, 학생들이 집에서 쓰도록 한 다음, 각 수업에서 배울 수 있도록 표시하고 교정해 줄 것입니다. 일부 학생들만 자신의 기술을 향상시키기 위해 추가적인 말하기와 쓰기 수업을 듣습니다.
특별 인정
하띤성은 외국어 과목에 대한 국제어 자격증을 통해 지방의 우수한 학생을 인정하는 특별 정책을 가지고 있습니다. IELTS 7.0을 받은 학생은 3등, 7.5는 2등, 8.0은 1등에 해당합니다.
일정 점수에 도달한 모든 학생은 학급과 학부모 앞에서 나 선생님으로부터 칭찬을 받습니다. 그 밖에도 그녀는 높은 점수를 받은 학생들에게 작은 선물을 주거나, 선생님과 학생들이 파티를 위해 달팽이를 먹으러 나가기도 합니다.
전문학교의 영어 수업이지만, 시간표에 따르면 일주일에 최대 6~7교시 정도만 영어를 공부하게 되며, 여기에는 방과후 수업도 포함됩니다. 이 기간은 사립학교에 비하면 무시할 만한 수준입니다.
나 선생님의 방법은 학생들에게 노력하도록 동기를 부여하는 것이며 언제 어디서나 학생들을 지원할 준비가 되어 있습니다. 한밤중에 그녀에게 전화를 걸어 말하기 연습을 부탁한 친구가 있었습니다. 두 선생님은 오전 1시~2시까지 연습하셨습니다. 하노이에 가서 시험을 치른 후에도 정오에 선생님과 약속을 잡고 추가 지도를 받는 학생들이 있습니다. 선생님도 휴식 시간을 이용해 지도하고 격려해주실 의향이 있습니다.
나 선생님에 따르면, 대부분의 학생들은 외국어뿐만 아니라 다른 과목에도 능숙하다고 합니다. 교사는 학생들이 그룹 학습, "친구끼리 짝을 이루어 함께 발전하는" 방식을 통해 연대 의식을 갖고 서로를 지원하기를 요구합니다. 경쟁이나 질투 없이 함께 발전하기 위해 자정까지 온라인으로 공부하기로 약속을 잡는 친구들이 있습니다.
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출처: https://tienphong.vn/khong-di-hoc-them-van-co-nhieu-hoc-sinh-dat-diem-ielts-80-post1721685.tpo
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