교육훈련부는 2035년까지 모든 고등학생(1학년부터 12학년까지)이 영어를 제2외국어로 배우도록 계획하고 있습니다.
위 정보는 교육훈련부가 3월 5일에 주최한 "2025~2035년(2045년 비전 포함) 학교에서 영어를 제2 외국어로 점진적으로 도입"이라는 국가 프로젝트 초안에 대한 의견을 제공하기 위한 워크숍에서 제공되었습니다.
초안 프로젝트에 따르면, 베트남 학교에서 영어를 제2 외국어로 교육한다는 것은 베트남어를 공식 언어로 사용하는 학교에서 영어를 가르치고 학습하지만 주요 언어로는 영어를 사용한다는 것을 의미합니다. 영어는 과목으로, 다른 적합한 과목과 전공을 가르치고 배우는 데 사용되며, 학교에서 일하고 일상적으로 소통하는 과정에서도 사용됩니다.
초안 프로젝트에서는 베트남 학교에서 영어를 제2외국어로 가르치는 단계를 6단계로 규정했습니다.
목표는 2035년까지 모든 유치원이 자격을 갖추고 영어를 제2 외국어로 가르치고, 3~5세 유치원 아동의 100%가 이 프로그램을 이용할 수 있도록 하는 것입니다. 2045년까지 모든 미취학 아동(보육원 및 유치원 포함)을 대상으로 영어를 제2 외국어로 가르치는 프로그램을 시행합니다.
일반 교육의 경우, 2035년까지 모든 일반 교육 학생이 영어를 제2언어 프로그램(1학년부터 12학년까지)으로 학습하고 이를 레벨 1, 2, 3에서 시행하도록 노력합니다. 2045년까지 4, 5, 6 수준으로 향상.
대학 수준에서는 전체 대학이 4, 5, 6레벨의 제2외국어로 영어를 제공합니다.
직업 교육의 경우, 학교의 100%에서 영어를 제2 외국어로 가르치고, 직업 지향 영어 프로그램을 제공하며, 기관의 50%에서 일부 과목이나 몇몇 다른 과목을 영어로 가르치는 것이 목표입니다.
초안 프로젝트에는 연구 및 제도 개선과 같은 구현을 위한 과제와 솔루션도 명확하게 명시되어 있습니다. 소통을 강화하고 대중의 인식을 높입니다. 교사 및 강사의 개발 및 훈련, 재훈련 및 육성 프로그램, 커리큘럼, 교과서, 문서 및 학습 자료를 공포하고 시행합니다. 시험, 테스트 및 평가의 혁신 기술 플랫폼과 인공지능의 응용을 촉진하고 시설을 개선합니다. 국제 협력과 사회화를 촉진합니다.
교육훈련부 차관 Pham Ngoc Thuong은 프로젝트를 효과적이고 성공적이며 지속 가능하게 시행하려면 인적 요소가 가장 중요하므로 자격을 갖춘 팀을 훈련하는 데 주력해야 한다고 말했습니다.
부장관은 또한 지역적 격차를 해소하고 시간과 인력을 절약하기 위해 교육에 디지털 혁신과 정보 기술을 적용하는 것을 언급했습니다.
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출처: https://vietnamnet.vn/du-kien-hoc-sinh-hoc-tieng-anh-nhu-ngon-ngu-thu-hai-vao-nam-2035-2377852.html
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