디지털 성적증명서 전송으로 부모의 편의성 향상

TPO - 하노이 교육훈련부 장관인 쩐 테 쿠옹 씨는 일반 학교에서 디지털 성적표 시행을 위한 출범식에서 초등학교에서 디지털 성적표 시범 운영을 성공적으로 실시한 것을 계기로 이번 학년도는 고등학교 수준에서 시행 단계로 접어들었다고 말했습니다. 디지털 성적표는 학부모, 학생, 경영진 모두에게 더욱 편리합니다.

8월 12일, 하노이 교육훈련부는 일반학교에 디지털 성적 증명서를 도입하기 위한 출범식을 개최했습니다. 2023-2024학년도에 하노이는 초등학교에서 디지털 성적표를 구현한 전국적 선두주자로, 학교의 약 98%가 성공적으로 참여했습니다.

하노이 교육훈련부에 따르면, 작년에 이 지역에서는 공립 및 비공립 초등학교 843곳을 대상으로 디지털 성적표를 시범적으로 도입했습니다. 하노이 교육훈련 부문 데이터베이스는 교육훈련부 정보기술부의 저장 및 운영 인프라 지원을 받고 있습니다.

학교에는 인터넷에 연결된 컴퓨터가 완벽하게 갖춰져 있으며, 전문적인 교육 관리 시스템과 데이터베이스를 운영하는 직원도 있습니다. 특히 이를 실행하기 위해서는 참여 교사들의 교육이 필요하다.

2024년 7월을 기준으로 초등학교에 디지털 성적표를 시범적으로 도입한 비율은 97.6%로 전국에서 가장 앞선 수준입니다. 나머지 비율은 과제를 완료하지 못한 학생들이 여름 동안 연습을 계속하고 추가 연습 결과가 나온 후 서명을 완료할 것입니다. 일부 국제학교 학생들은 부모로부터 개인식별번호를 받지 못했습니다.

하노이 교육훈련부 쩐 테 꾸옹 부장은 초등학교를 대상으로 한 시범 디지털 성적표 결과를 토대로, 해당 부서는 2024-2025학년에 시내 모든 일반학교로 확대 시행할 것이라고 밝혔습니다.

학교는 디지털 성적 증명서를 학교와 지역 내에 배포하기 위한 계획을 수립해야 하며, 여기에는 구현을 보장하기 위한 기술적 조건, 인력 및 자원을 준비하는 것이 포함됩니다.

교육훈련부는 "구현 과정은 철저해야 하며, 관리 수준의 업무와 책임을 명확히 정의하고, 적절한 관리 모델을 점진적으로 완성하고, 적절한 권한을 부여하고, 법적 허점이 없고, 집단적 이익이 발생하지 않도록 해야 한다"고 요청했습니다.

학교를 전학하는 장점

쩐 더 꾸옹 씨는 또한 하노이는 학교가 많고 학생 수도 많은 지방이기 때문에 디지털 성적 증명서 시범 시행 시 여전히 어려움과 문제가 있다고 말했습니다. 하지만 업계에서는 아무리 어렵더라도 반드시 이겨내고 "해내겠다"는 결심을 굳건히 하고 있습니다.

하노이 교육훈련부는 교사와 학교를 위한 지침과 솔루션을 받기 위해 교육훈련부 정보기술부 및 관련 기관과 논의했습니다. 지금까지 교사의 디지털 서명과 관련된 문제는 구현 조건 중 하나였습니다.

하노이 교육부는 8월 12일에 일반교육 수준을 대상으로 디지털 성적표 도입을 시작했습니다.

많은 부모들은 업계 전체에서 디지털 성적 증명서를 도입해도 종이 성적 증명서가 계속 사용될지 걱정하고 있습니다. 이 문제에 대한 대응으로 하노이 교육훈련부 장관은 "분명히 디지털 성적표로 전환할 때 종이 성적표는 사람과 학부모의 불편함을 피하고 교사의 회계 부담을 줄이기 위해 간단해야 합니다. 그러나 모든 경우에 안전을 보장하기 위해 업계 소프트웨어는 데이터를 추적하여 문제가 발생할 경우 비교하고 확인할 수 있어야 합니다. 디지털 성적표를 구현할 때 업계는 투명성, 정보 보안, 정보 또는 그룹 이익의 왜곡 현상 방지에 대해 우려하고 문제를 제기합니다."라고 말했습니다.

하노이 인민위원회 하민하이 부위원장은 하노이 교육훈련부에 각 부서장의 책임을 강화하고 동기식 데이터 인프라에 대한 투자에 주의를 기울여 줄 것을 요청했습니다.

디지털화와 데이터 연결성을 촉진합니다. 대면 회의 없는 회의, 서류 없는 문서 처리, 비대면 행정 절차 결제, 무현금 지불 등 "4가지 금지"에 집중하세요.

하노이 시 지도자들은 또한 교육 부문이 디지털 환경에서 안전에 주의를 기울이고 새로운 서비스를 신속하게 제공할 수 있도록 요청했습니다. 자원 활용을 최적화하고 국가의 디지털 혁신을 주도하여 사회 경제 발전과 관리 분야의 주요 문제를 효과적으로 해결합니다.

교육훈련부 초등교육국장인 타이 반 타이 씨는 디지털 학생 기록을 구현할 때 관리 기관은 투명하고 긴밀하게 관리하며 데이터를 연결할 것이라고 말했습니다. 게다가 종이로 된 성적 증명서를 인쇄할 필요가 없기 때문에 많은 자원을 절약할 수도 있습니다. 현재 많은 지자체에서는 초등학교의 50%에만 디지털 학생 기록을 적용한 반면, 하노이에서는 거의 98%가 디지털 학생 기록을 보유하고 있습니다.

하린

출처: https://tienphong.vn/chuyen-hoc-ba-so-tao-dieu-kien-thuan-loi-cho-phu-huynh-post1663054.tpo