오늘 아침 2월 13일, 하노이 교육훈련부는 주반안 고등학교를 주반안 특수 고등학교로 개편한다는 결정을 발표하는 행사를 가졌습니다.
하노이 교육훈련부 지도부는 주반안 영재고등학교 이사회에 결정을 제시했습니다.
주반안 고등학교는 1908년에 설립되었습니다. 2010년부터 이 학교는 10개 전문과목을 갖춘 전문 교육 모델을 열었습니다. 현재 학교에서는 전문학위 수업 외에도 비전공 수업, 프랑스어 이중학위 수업, 국제복수학위 수업도 운영하고 있습니다.
매년 특성화고등학교 학생이 대학 입학시험에 합격하는 비율은 90%가 넘습니다. 주반안 고등학교는 전국에서 대학 진학률이 가장 높은 상위 40위권 학교 안에 항상 들었고, 수도에서 교육 수준이 가장 높은 상위 10위권 학교 안에 들었습니다.
2024-2025학년도에 이 학교에는 35개의 전문학급을 포함하여 62개의 학급에 2,343명의 학생이 있습니다. 주로 전문 분야 학생인 학생들은 학교 교육의 질을 지속적으로 확인하고 있습니다.
학교 교장인 응우옌 티 니엡(Nguyen Thi Nhiep) 여사는 "전문 학교 모델에 따라, 추반안 전문 학교에서 일하고 공부하는 각 개인은 학교의 전통과 사회, 모든 계층의 리더, 학부모와 학생들의 신뢰에 부응하기 위해 더욱 부지런하고, 더욱 헌신적이며, 더욱 전문적이어야 할 것입니다."라고 단언했습니다.
"특수 학교로 인정받는 것은 목적지가 아니라 새롭고 더 어려운 여정의 시작이지만, 피할 수 없는 여정입니다." 니엡 여사가 인정했습니다.
중학교 모델을 전문학교에 적용하는 연구
행사에서 하노이 교육훈련부장인 Tran The Cuong 씨는 현행 규정에 따라 각 학년별로 Chu Van An 영재 고등학교의 개발 로드맵을 개발하고 시행할 필요가 있다고 제안했습니다.
구체적으로 2025~2026학년도부터 학교는 전문학급에만 등록할 예정입니다. 하노이 교육훈련부에 전문과목 및 전문수업의 수에 관해 조언하고 보고합니다. 연구를 하고, 아직 존재하지 않는 전문화된 주제를 제안하거나 전문화된 주제의 수를 늘리는 것이 장점입니다.
이번 학년에도 학교는 전문 학교의 요구 사항을 충족시키는 완벽한 팀을 구성하기 위해 직원의 양과 질을 계속 검토하고 있습니다. 나머지 비전문학급의 교육의 질을 보장하는 데 주의하세요.
2027~2028학년이 되면 학교의 마지막 비전문 학급이 고등학교를 졸업하게 되고, 학교 학급의 100%가 전문 학급으로만 구성되게 됩니다.
"이번 학년도부터 전문과목의 질을 계속 개선하는 것 외에도 학교는 스포츠, 예술, 외교, 경제 분야에서 프로 클럽을 만드는 것을 고려해야 합니다."라고 Cuong 씨는 제안했습니다.
2029~2030학년도부터 학교 전체에는 60개의 전문 학급이 있습니다. 매년 우리는 13개의 전문 과목과 다양한 분야의 여러 영재 클럽을 위한 교육 계획을 포함하여 학교의 교육 계획을 계속 검토하고 보완합니다. 학교에서 베트남학 프로그램과 일부 국제적 자격증 교육 프로그램을 시행하기 시작했습니다.
특히, 하노이 교육훈련부장은 주반안 영재고등학교에 중학교 모델을 전문 학교에 적용하기 위한 연구와 조언을 요청했습니다.
Tran The Cuong 씨에 따르면: "이것은 우리가 정말 원하는 것입니다. 지난 23년 동안 이 모델은 하노이-암스테르담 영재 고등학교에서 존재해 왔고, 평가를 통해 교육의 질이 매우 좋다는 것을 보여주기 때문입니다. 여러 세대의 학생들이 성장했고, 많은 국내 및 국제 대회에 참여했으며, 높은 성과를 거두었습니다."
따라서 Cuong 씨는 교육훈련부가 현재 수도법을 근거로 하노이-암스테르담 영재고등학교(2024년부터 중등학교 6학년 등록 중단)를 포함한 특수학교에 속하는 중등학교 운영을 안내하고 있다고 말했습니다.
이전에 1월 15일에 하노이 인민위원회는 주반안 고등학교를 주반안 영재 고등학교로, 손타이 고등학교를 손타이 영재 고등학교로 재편하는 결정을 발표했습니다. 따라서 현재 하노이에는 교육훈련부 산하의 4개 전문고등학교가 있습니다.
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출처: https://thanhnien.vn/cham-dut-tuyen-lop-khong-chuyen-vao-truong-thpt-chu-van-an-185250213134653949.htm
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