교육훈련부에 따르면 시험은 허용되지 않지만 학교는 여전히 퀴즈, 프레젠테이션, 연습, 실험을 통해 6학년 학생을 선발할 수 있습니다.
교육훈련부의 새로운 중학교와 고등학교 입학 규정은 각 학교에서 시험을 치르지 않고 6학년 입학을 고려하도록 요구하고 있습니다. 이러한 내용으로 인해 하노이에 있는 많은 고품질 사립 학교에서는 이를 구현하기 어렵다고 불평하고 있으며, 학부모들도 이를 고려만 하더라도 공정한 의견이 보장되지 않을 것이라고 우려하고 있습니다.
교육훈련부 중등교육국장인 응우옌 쑤언 탄 씨는 이전에 11/2014 통지문에서 중등학교의 연간 입학을 시험을 통해 규제했다고 말했습니다. 이 규정은 보편적 교육 목표에 따라 100%의 학생 등록을 요구하는 교육 수준에 대한 중등교육 등록이 원활하고 효과적이며 실질적으로 이루어지도록 보장합니다.
2018년에 많은 수의 학생이 등록하는 명문 중등학교가 일반적인 기준에 따라 입학을 실시하여 등록 목표를 달성하지 못하는 경우가 발생함에 따라, 교육훈련부는 6학년에 등록 목표보다 많은 학생이 등록하는 교육 기관에 대해 교육훈련부가 입학 방식이나 입학과 시험 및 학생 능력 평가를 결합하는 방식으로 등록 계획을 시행하도록 지시하는 통지문 05를 발표했습니다.
교육훈련부: 6학년 학생 능력 평가 시험은 학교가 금지하지 않는다. (일러스트 사진)
당시 교육훈련부도 시험과 역량 평가는 다르다는 점을 분명히 했습니다. 일반 입학 기준을 충족하는 학생 수가 여전히 학교가 배정한 정원을 초과하는 경우, 수용 인원을 평가하기 위한 시험을 실시할 수 있습니다. 이는 여러 과목을 다루는 전체 시험이 아니라 입학을 위한 추가 기준입니다.
중등교육부 장관에 따르면, 최근 몇 년 동안 실제적인 시행을 통해 일부 학교에서는 입학 시험으로 "학생 능력 시험 및 평가"를 주로 구성하여 입학 시험을 시행했으며, 이는 학교에 지원하는 학생의 100%를 위한 입학 시험입니다. '입학'은 '학생의 능력을 시험하고 평가하는' 방식과 결합된 방식의 역할.
새로 발행된 통지문에는 중등학교 입학 방식이 선발에 기반을 두고 있다는 내용이 계속 명시되어 있습니다. 교육훈련부는 모든 학교에 적용되는 일련의 입학 기준을 개발해야 합니다. 동시에 일반 기준에 따라 입학 절차를 시행한 후에도 학교에 할당된 정원보다 더 많은 학생이 입학 요건을 충족하는 학교에 대해서는 별도의 기준이 있습니다.
"구체적인 기준은 지원 서류의 요구 사항뿐만 아니라 질문과 답변, 글쓰기, 프레젠테이션, 연습, 실험, 학업 기록, 제품 및 학생 활동과 같은 다양한 형태로 학생을 직접 평가하여 입학이 공정하고, 공개적이며, 투명하게, 그리고 통지문 30에 규정된 실제 조건에 따라 수행되도록 보장해야 합니다."라고 Thanh 씨가 말했습니다.
최근 몇 년 동안 대부분의 공립 중등학교는 등록 학생 수를 기준으로 학생을 모집했습니다. 정원보다 많은 학생이 등록한 학교에서는 입학 심사를 위해 수학, 문학, 영어의 세 과목에 대한 시험을 치르는 경우가 많습니다. 하노이와 호치민시의 일부 중학교는 6학년 진학 경쟁률이 최대 1/20에 달하며, 대학 입학 시험에서도 10학년 경쟁률보다 몇 배나 높습니다.
교육훈련부의 새로운 중·고등학교 입학 규정에 따라 각 학교는 시험을 치르지 않고 6학년 입학을 고려해야 합니다. 이러한 내용으로 인해 하노이에 있는 많은 우수한 사립 학교에서는 이를 구현하기 어렵다고 불평하고 있습니다.
민 코이
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출처: https://vtcnews.vn/bo-thi-lop-6-nhung-cac-truong-van-duoc-kiem-tra-danh-gia-nang-luc-ar919393.html
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